《人教版七年级下册数学课件：9.2一元一次不等式说课课件(共15张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册数学课件：9.2一元一次不等式说课课件(共15张PPT).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一元一次不等式,数学分析,标准分析,学情分析,重点分析,教学设计,一元一次不等式是研究不等关系，其内容可以类比一元一次方程的相关内容进行学习，是学生了解类比和数形结合思想的重要章节，是后继学习一次函数，一元二次方程及高中不等式学习的基础。,1.不等式是研究不等关系。2.结合具体问题，了解不等式的意义，探索不等式的性质。3.能解数字系数的一元一次不等式，数轴表示解集，会利用数轴确定不等式租的解集。4.根据具体问题中的数量关系，列一元一次不等式，解决简单问题。,学生学习一元一次方程，整式的加减运算，学习了一元一次不等式（组）整章内容，复习完一元一次不等式（组）整章内容。学生具有一定的计算能力，能理
2、解这部分内容，但不够熟练。,结合具体情境，了解不等式的意义，会列出一元一次不等式解决简单问题。在实际问题的求解过程中，需要求出不等式的解集，求解集是本章重点内容。类比方程的学习方法也是本章重点内容。,具体教学设计：一元一次不等式复习课,第一环节课代表汇报小组试卷改错情况设计意图：学生评价学生的学习过程。,第二环节小组讨论（6分钟）试卷中出错较多的题目一、7，二、3（第2个空）,4，三、4讨论后讲解这些题目，并请说一说每个题目考查的知识点或易错点或错因设计意图：学生对学习过程的评价,第三环节小组讨论结合试卷，梳理本章知识，重点，难点，易错点。设计意图：学生对学习过程的评价,1.不等式2x+60的负整数解是_。2.不等式组的整数解个数是_。,3.若ab,在acbc成立，那么c应该满足的条件是（）A.c0B.c1的解集是x,则m的取值范围_。,小试牛刀,设计意图：一组练习评价复习效果,5.关于x的不等式ax+1x+a的解集x1B.a1C.a1D.a1,6.关于x，y的二元一次方程组的解x,y满足0x+y1,则k的取值范围是（）A.-4k0B.4k0C.0k4D.0k8,7.关于x的不等式的解集是x5,求a的值8.不等式无解，则a的取值范围_,不等式组的解集是x2，求m的取值范围。,小结：,学习完本课之后你有什么收获？,1.知识2.方法3.其他,谢谢同学们，再见！,