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1、中班体育活动优秀教案（万能小高人）（中班体育活动优秀教案（万能小高人）这是优秀的中班体育教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育活动优秀教案（万能小高人）！活动名称：万能小高人活动准备：高跷，圈，跨栏，场地活动目的：1.探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。2.尝试用高跷进行跳圈，跨20-25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。3.幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感，并构成初步的集体荣誉感。4.能积极地与同伴沟通本人的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。5.在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。重点：尝试用高跷进行跳圈，跨20-25厘米高度的跨栏的训练难
2、点：幼儿能够克制心理障碍勇于探索利用高跷实现跳，跨的训练。活动经过：一、和高跷玩游戏1.沿高跷跑步2.利用高跷做准备运动3.站在高跷上保持平衡，老师推搡不掉落二、看器材探索新玩法1.直线1幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法孩子们，你们看，前面有一条直线，你们能够和它玩玩游戏哦。去尝试一下吧。2请个别幼儿展示，其他幼儿学习刚刚你们是怎么玩的？谁来展示一下？你们都能够试一下哦。3老师小结并出示新玩法：两脚沿直线走高跷，要求只能走在直线上教师这也有一种新的玩法，我们一起看看吧。老师示范，幼儿尝试。请幼儿讲出幼儿为什么容易摔倒，并让幼儿总结如何不摔倒的方法。2.继续探索高跷与其他器材的各种玩法1圈-四到六
3、个圈紧挨着排成直线状2跨栏-四个跨栏纵向依次距离排开师：看，那边还有其他的器材，你们也和他们去玩玩游戏吧。请各幼儿代表展示，其他幼儿学习师：你们刚刚都用高跷和谁玩游戏了？谁来玩一下给大家看看？大家也这样玩一玩3.根据幼儿玩的情况，引出用高跷跳圈，跨栏的方法4.老师小结保持平衡的要领：跳，跨的技巧-小手把绳子拎拎紧，小脚踩稳了，跳跨过去以后要站稳了以后再跳跨第二步。三、竞赛老师交代竞赛规则，将幼儿分成两组，进行接力赛，谁先完成谁获胜。直线-跑道-圈-矮线-跨栏四、放松中班体育活动优秀教案（万能小高人）这篇文章共2362字。（中班教案（小袋鼠）含反思）：中班教案（小袋鼠）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，把握协调、能力，有参加体育活动的兴趣，建立合作意识，并能英勇的尝试各种挑战，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园中班（小袋鼠）含反思教案吧。（中班教案（给球搬家）：中班教案（给球搬家）适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作，共同玩球，能用身体控制球进行多种小游戏，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班（给球搬家）教案吧。