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1、中班体育教案万能小高人中班体育活动杰出教案万能大低人活动名称：万能大低人活动准备工作：木偶，圈，跨栏，场地活动目标：1 .积极探索木偶与多种器械结合的多种玩法。2 .尝试用木偶展开冲圈，横跨20-25厘米高度的跨栏的 训练，利用木偶强化幼儿身体均衡的能力。3 .幼儿能在游戏中体验竞赛获得胜利的成功感，并构成初 步的集体荣誉感。重点：尝试用木偶展开冲圈，横跨20-25厘米高度的跨 栏的训练难点：幼儿能消除心理障碍勇于探索利用木偶同时实现 冲，横跨的训练。活动过程：一、和木偶玩游戏1 .沿木偶跑步2 .利用木偶搞准备工作运动3 .东站在木偶上保持平衡，教师推撞不坠落二、看看器材积极探索崭新玩法1
2、.直线1）幼儿尝试用木偶在直线上积极探索玩法孩子们，你们看看，前面存有一条直线，你们可以和它 玩玩游戏哦。回去尝试一下吧。2）恳请个别幼儿展现，其他幼儿自学刚才你们就是怎么玩玩的？谁去展现一下？你们都可以 试一下哦。3）教师小结并出具崭新玩法：两脚沿直线跑木偶，建议 就可以跑在直线上老师这也存有一种代莱玩法，我们一起看一看吧。教师 示范点，幼儿尝试。恳请幼儿讲出幼儿为什么难跌倒，并使幼 儿总结怎样不跌倒的方法。2 ,稳步积极探索木偶与其他器材的各种玩法1）圈-四至六个圈紧紧挨排列成直线状2）跨栏-四个跨栏横向依次距离两边师：看看，那边除了其他的器材，你们也和他们回去玩 玩游戏吧。恳请各幼儿代表展现，其他幼儿自学师：你们刚才都用木偶和谁玩游戏了？谁去玩玩一下给 大家看一看？大家也这样玩玩一玩玩3 .根据幼儿玩玩的情况，带出用木偶冲圈，跨栏的方法4 .教师小结保持平衡的诀窍：冲，横跨的技巧-小手把绳 子提着提着很紧，小脚摔稳中求进了，冲（横跨）过去以后必 须站稳脚跟了以后再冲（横跨）第二步。三、竞赛教师交代竞赛规则，将幼儿分为两组，展开接力赛，谁 先顺利完成谁获得胜利。直线-滑行道圈-矮线-跨栏四、收紧