大班美术优质教案(有趣的小鱼)含反思 .docx

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1、大班美术优质教案(有趣的小鱼)含反思大班美术优质教案(有趣的小鱼)含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解热带鱼的基本的外形特征,以及各种鱼类有什么一样点和不同点,乐于大胆尝试,发挥丰富的想象力,体验动手操作的乐趣,利用废旧材料设计本人喜欢的小鱼,初步构成保护环境的意识,快来看看幼儿园大班美术优质(有趣的小鱼)含反思教案吧。活动设计意图此次活动课打破了在纸张上做画的传统,利用生活中的废旧材料,通过涂和贴两个操作环节来锻炼幼儿动手操作的能力,同时还把环保教育浸透到活动中去,让幼儿在美术活动中提高环境保护的意识,这与(纲要)中提倡的教育生活化,生活教育化的理念相吻合。除此之外就是让幼儿在

2、欣赏、发现、感受美的同时,并能大胆的发挥他们的想象力、创造力和团队合作力,进而促进每一个幼儿的个性发展。活动目的1、情感目的:乐于大胆尝试,发挥丰富的想象力,体验动手操作的乐趣。2、知识目的:了解热带鱼的基本的外形特征,以及各种鱼类有什么一样点和不同点。3、能力目的:利用废旧材料设计本人喜欢的小鱼,初步构成保护环境的意识。4、在想象创作经过中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动重难点1、活动重点:利用小组合作的方法,通过涂、贴来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。2、活动难点:大胆想象和创作各种小鱼。活动准备1、海底世界的视频资料。2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜

3、料等。活动经过(一)情景导入,激发幼儿认识海底世界的兴趣,了解海底各种各样形态及颜色的鱼。1、播放(海底世界)的视频让幼儿观看。师问:我们看到海底世界里面什么最多2、讨论:鱼的的外型特征及颜色,它们都有什么一样之处和不同之处(幼儿自由沟通回答)3、小结:海底世界里鱼最多,鱼宝宝都有头,身体、尾、鳍,但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。 (二)通过观察海洋被毁坏的图片激发幼儿创作欲望,提高环保意识。1、带幼儿观察海洋被毁坏的图片并讨论。2、老师小结:我们要保护大海,保护小鱼,做个环保小卫士。 (三)引导幼儿制作各种有趣的小鱼,发挥幼儿丰富的想象力。1、出示材料。老师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种

4、漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。2、讲解制作要求。老师出示范例,做具体的讲解。3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼,老师巡回指导,并鼓励幼儿发挥想象力,创造力,做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。4、评价展示。 (四)结束部分老师带领幼儿做鱼儿水里游的律动,来结束本次活动。活动延伸由于本次活动是小组合作,制作的小鱼数量有限,让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。教学反思:作为老师要擅长发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以鼓励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感遭到手工活动的乐趣,进而加强自自信心。小百科:鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。根据已故加拿大学者尼尔森在1994年的统计,全球现生种鱼类共有24618种,占已命名脊椎动物一半以上,且新种鱼类不断被发现,平均每年已约150种计,十多年应已增加超过1500种,目前全球已命名的鱼种约在32100种。

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