大班健康教育活动教案(玩球小将)含反思 .docx

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1、大班健康教育活动教案(玩球小将)含反思(大班健康教育活动教案(玩球小将)含反思)这是优秀的大班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班健康教育活动教案(玩球小将)含反思!活动目的:1、学惯用脚带球往前走,培养幼儿脚的控球能力。2、发展幼儿的目测能力。3、激发幼儿玩球的积极性。4、了解多运动对身体有好处。5、喜欢参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。活动准备:1、熟练把握多种用手玩球的方法,看过甲A联赛。2、人手1球,塑料圈8个,小树2棵,奖牌4块。3、活动场地,足球音乐磁带、录音机。活动经过:一、扮演角色,热身运动。幼儿做小运发动,边走边拍球进场。提问:刚刚你们用什么来拍球的?

2、我们一起边听音乐,边拍花样球。如今没有口令也来做。二、幼儿探索用脚玩球。1、提问:你们小手本领真大,球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球?用脚玩球可是一个新本领,试试看。2、幼儿尝试用脚玩球,老师观察并发现幼儿用不同的方法,如用脚夹球跳,脚轮流踏球,脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法,并带领大家学学试试。三、老师示范并讲解要领。老师示范并讲解:刚刚他想出的方法叫用脚带球往前走,我也来玩玩,脚的这边叫内侧,脚的这面叫外侧,两边都能够踢,要想停住球,能够用脚的内侧或外侧,可以以用脚尖踩住球。1、幼儿与教师一起练习。2、幼儿本人带球往前走,要求幼儿眼睛看好前方,让球笔直往前走。3、带球过障碍。绕过

3、几个障碍物走,如小树、椅子等。四、放松游戏皮球搬家。小运发动比赛一下,看哪一队运发动抱球本领大。1、先抱2个球,一定要又快又稳。2、加深难度,抱3个球,3个球都要管好。3、发奖牌,鼓励坚持到底的幼儿。活动反思:师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景,学生在自主的空间里,积极投入地进行了自练自悟。整个课堂活动中,学生手脑并用,身心真正活动了起来。放手让幼儿自主尝试,把传统的准备活动改成学生自娱活动,让幼儿模拟教师(其他幼儿)或本人创想玩球的方法。活动效果好出乎我的意料。由此我认识到,只要让幼儿插上想象的翅膀,给他们提供自主的空间,幼儿都能具有将创新思维转化为成果的能力。小小的一个玩球活动让我感悟

4、很深:老师应该多给孩子提供尝试的时机,通过尝试调动幼儿的主动性,积极性,启发幼儿的心智,这样不仅能激发幼儿的活动兴趣,而且还能使幼儿的创造性得到了发展。大班健康教育活动教案(玩球小将)含反思这篇文章共2799字。(大班教案(英勇者的游戏):大班教案(英勇者的游戏)适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐,尝试创造性地用椅子玩游戏,充分练习平衡、跳跃等动作,培养幼儿手眼协调的能力,快来看看幼儿园大班(英勇者的游戏)教案吧。(大班教案(鸭妈妈瘦身)含反思):大班教案(鸭妈妈瘦身)含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解肥胖的危害和保持健康体型的好方法,感受音乐三段体的变化经过,能根据音乐节拍和乐曲创编动作,能大胆表现歌曲的内容、情感,快来看看幼儿园大班(鸭妈妈瘦身)含反思教案吧。

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