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1、2022课程设计心得体会15篇课程设计心得体会1我们组这次设计的程序是考勤管理系统，主要用于企事业单位的考勤，便于统计员工的出勤状况。1.通过这一次的程序设计，使我能够进一步驾驭用程序设计语言解决实际问题的方法，在操作当中把所学到的用于实际的编程里面去。2.通过这一次的程序设计，使我能够提高分析问题、查阅资料、汲取新学问的实力，在分析解决问题时比以前有了很大的进步，一些常用的学问和一些常规的错误都能够解决。3.通过这一次的程序设计和指导老师姜瑶老师的指导使我能够进一步对vb有了娴熟的操作，并且在分析，编程方面比以前有了更大的提高。4.我认为实践周的程序设计是给我们学习的一个大好机会，使我们在这
2、样的机会里学到了肯定的学问，终归理论要通过实践来熬炼，也只有自己参加了这样的一个熬炼，才能更好的发觉自己的不足并加以改进和完善!在这次的设计过程中，我学到的不仅是学问，我还相识到很多事情。这次设计使我的编程水平提高了一大步，使我充分的相识到合作的珍贵。由于这次设计涉及到数据库，我也学到了不少数据库连接的学问，对数据库的操作有了进一步的了解。这次设计对我的综合实力是一次很好的熬炼，但是我必需承认自己的实力和学问还很肤浅。所以今后我的学习道路还是很漫长的。最终，在这里我要诚心的感谢我们的指导老师感谢她的耐性指导和热心帮助。由于我水平有限，加之时间短暂，故学习数据库系统中还有很多不足之处，请老师指责
3、指正，我会在以后的制作中不断改进，不断完善。课程设计心得体会2时间飞逝，岁月如歌，繁忙的xx课程设计转瞬间就结束了。在这x周的时间里，我们每一天在寝室教室食堂这三点一线的生活里，让我们回忆起了那中学时代的点点滴滴，那久违的充溢的而又温馨的气息涌入心头，而这两周时间也成为我在高校两年里最为充溢的学习时间。虽说每一天8节课的的支配对于我们高校生来说，有点不行思议，但我们还是坚持着并沉醉在这课程设计的完备时间之中。在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算过程不仅仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程学问的了解及驾驭程度
4、，同时也培育了我们将所学学问同理论实际相结合的潜力。而且，在设计过程中，当我们遇到问题时，我们同学之间相互探讨，相互学习，相互监督，加强了同学之间的友情，也让我们学会了合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。年产xx万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工过程原理及设备专业学问的综合应用的实践训练，是我们巩固、学习、运用专业学问必要的过程。同时，也是我们由学校迈向社会，从事职业工作前的必不行少的过程，所谓“千里之行，始于足下”，的确是真实的体现出来。透过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我此刻仔细的进行课程设计的任务，学会理论联系实际，学
5、会脚踏实地的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。透过这次课程设计，我在各方面都有了必需程度的加强，透过对反射炉的计算及结构图的设计，加强了对铜冶炼学问的了解及驾驭，同时，综合运用本专业所学学问及理论和生产实际的学问进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题从而培育基加强了我们的学习独立自主潜力，巩固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的资料，驾驭了铜精炼反射炉的设计方法及步骤，驾驭了铜精炼反射炉设计的基本学问，怎样确定设计方案，了解反射炉的基本结构，提高了计算潜力及绘图的潜力，熟识了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的复习，独立思索的潜
6、力也得到显著的提高。在这次设计过程中，体现出自我单独设计反射炉的潜力及综合运用学问的潜力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦心情。同时，也从这次课程设计中发觉了自已平常的学习的不足与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。在这课程设计结束之际，我诚心的感谢我们的课程设计xxx老师，郭老师教学严谨细致，一丝不苟的作风，当然让们倍感不适应，但他的这种看法正是当今社会所须要的，是我们今后学习工作所需具备的潜力。同时，感谢那些帮忙过我的同学们，多谢你们对我的帮忙与支持，让我倍感温馨与充溢。最终，由于本人的专业学问及对实际问题的了解程度有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师多多指引，我非
7、常乐意理解你们的指责与指正，多谢！课程设计心得体会3经过十余天的奋战，最终完成了一个还算可以的设计，这几天我过的很充溢，是我高校生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充溢的生活，看着自己的劳动成果，心里有种说不出的感觉。终归自己的努力还算有所回报，我为自己的努力感到骄傲，当然我也相识到了自己学习中的不足，看到了自己在运用学问方面欠缺，还有不够虚心，不能在别人指出错误之后马上改正，结果越来越难发觉，以致导致全盘皆输。不过总的来说还算可以，能够相识自己的不足就是一大成果，况且它还熬炼了我的动手实力和思维实力，熬炼了自己如何在经济中做事，信任自己的路会走好。最终向指导我设计的老师和帮我指正错误的同学表示
8、感谢。课程设计心得体会4这次EDA课程设计历时两个星期，在整整两个星期的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学的到许多许多的东西，同时不仅可以巩固以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次设计，进一步加深了对EDA的了解，让我对它有了更加深厚的爱好。特殊是当每一个子模块编写调试胜利时，心里特殊的快乐。但是在编写顶层文件的程序时，遇到了不少问题，特殊是各元件之间的连接，以及信号的定义，总是有错误，在细心的检查下，最终找出了错误和警告，解除困难后，程序编译就通过了，心里最终舒了一口气。在波形仿真时，也遇到了一点困难，想要的结果不能在波形上得到正确的显示：在设定输入的时钟信号
9、后，数字秒表起先计数，但是始终看不到秒和小时的循环计数。后来，在数十次的调试之后，才发觉是因为输入的时钟信号对于器件的延迟时间来说太短了。经过屡次调试，最终找到了比较合适的输入数值：时钟周期设置在15秒左右比较合适。另外，Endtime的值须要设置的长一点：500us左右，这样就可以视察到完整的仿真结果。其次，在连接各个模块的时候肯定要留意各个输入、输出引脚的线宽，因为每个线宽是不一样的，只要让各个线宽相互匹配，才能得出正确的结果，否则，出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示，在器件的选择上也有肯定的技巧，只有选择了合适当前电路所适合的器件，编译才能得到完满胜利。通过这次课
10、程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这终归第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，驾驭得不够坚固。总的来说，这次设计的数字秒表还是比较胜利的，在设计中遇到了许多问题，最终在老师的辛勤的指导下，最终游逆而解，有点小小的成就感，最终觉得平常所学的学问有了好用的价值，达到了理论与实际相结合的目的，不仅学到了不少学问，而且熬炼了自己的
11、实力，使自己对以后的路有了更加清晰的相识，同时，对将来有了更多的信念。最终，对给过我帮助的全部同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！课程设计心得体会5随着我国机械制造业的快速发展，我国正逐步变成“世界制造中心”。为了增加竞争实力，我国制造业正在广泛的运用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争，很大程度上是数控技术的竞争。为了适应社会的需求，进一步增加机械专业学生的竞争实力，我们进行了为期2周的CAD/CAM综合实训。这对于我们来说无疑是一件好事。通过两周的数控综合实训，使我们更深一步地相识和驾驭CAD/CAM软件，并深刻体会到了自动编程软件（mastercam）在数控机床加工中的巨大作用，尤
12、其是铣削部分。通过学习使我们从理论学习转到了实际生产，同时我们对加工参数的设置有了感性的相识，如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。我们加工的零件虽然难度不大，但是非常的耗时间，因为要大量的运用线切割，这就须要我们有足够的耐性。我们经验了穿丝、绘图、加工的整个过程，算是初步驾驭了一项技能，的确是受益匪浅。此次实训以培育学生的创新精神和实践实力为目的，以就业为导向，进一步提高学生对于计算机应用和分析问题及解决问题的实力，为以后适用于社会发展的须要。通过两周实训让我们更好的巩固理解并驾驭CAD/CAM的有关学问。达到能娴熟、独立的运用CAD/CAM软件协作数控机床，进行合理有
13、效的完成产品加工。经过两周的实训，我们相识到了我们专业的先进性，更重要的是为我们以后从事数控行业打下坚实的基础，学到了学问和技术，更重要的是学会了团队合作的精神。课程设计心得体会6通过这一周的课程设计，我对一些专业学问和电子设计有了更深的了解，同时也尝试着去应用自己的所驾驭的学问。本次电子课程设计主要是对本学年学习的模拟电子技术和数字电子技术的应用，同时加上电路等学问，设计一些课题。经过几天的奋战，我感受很深。我和客某某、沈某某三个人在参与学校电子设计大赛并获奖后，便成了参与明年的北京市电子深感自己在培育动手实力这方面还需很大的努力。于是，这次我们在积累参与电子设计大赛和培训的基础上，在老师的
14、指导下，打算把这个课程设计作为一次练兵，争取为明年的北京市电子设计大赛做足打算，取得一个好成果。电子课程设计不仅给我们供应了一个很好的呈现应用自己所驾驭的学问的平台，又是检验自己所学学问的一次考核。 我们运用各自由各方面的优势中和起来，形成了一个团队。通过团队力气，才使设计得以完成。可以说，我们三个人是一个不行或缺的整体，少了任何一个人都是无法完成任务的。单片机是我们下学期要学的一门很重要的课程，它具有强大的功能。由于我们对单片机的应用有了肯定的了解，同时也为了下学期学习单片机打好基础，于是这次设计主要是以单片机为主的。一个是单片机编程器，另一个便是对单片机的一个应用 电母鸡。在设计的过程中我
15、们也不行避开的遇到了许多的问题。尤其是在调试过程中，会因为某些缘由出不来结果，或三个人之间出现了看法分歧，但在最终都达成了一样。 最终在调试结果出来后，我们更是无比的兴奋，无比的骄傲。总之，通过这次电子课程设计，我不仅对自己的学问有了更好的驾驭和应用，更了解到团队精神的力气。在以后的学习和生活中受用终身。课程设计心得体会7今年是我参与工作的其次年，在高校的时候学校曾经开设过教化技术现代化这门课程，关于Photoshop的一些基本功能键粗略的了解一些，但并未深化学习。参与工作后，在工作过程中，才发觉以前学的东西过于肤浅，无法应付实际要求，特殊是在做设计和处理图片时，感觉难以得心应手，特殊是打开平
16、面软件时，有点力不从心，有时甚至一筹莫展，不知道如何动手。在这个“优胜劣汰，适者生存”的社会，要想在体现自己的价值，实现自己的幻想，必需在各方面完善自己。对平面设计进行系统的学习的必不行少的，在仔细对比很多相关专业培训学校后，我选择了武汉清美。在武汉清美的日子里，我仔细跟着老师们学习photoshop的教程，一节节的学下来，虽然还不能与高手的水平相比，但与自己初学时相比，感觉自己的PS水平已经有了很大的提升，对PS的各种应用技巧有了较深的相识，比照片处理、艺术设计、照片合成、鼠绘的技能有了很大的提高。对PS的热忱也日益高涨，想想在在以后自己的实践中，自己的PS技能肯定能更上新台阶。在课程学习过
17、程中，我也充分地感受到了老师对我关怀和帮助。记得有一次，我在在完成课程作业过程中，遇到了一个“瓶颈”，折腾了一个小时，仍旧未果。后来我想，要不去问下授课的陈老师，但当天又是陈老师轮休的日子，迟疑之际还是鼓起志气给陈师打了电话，后来他很热忱地叫我在试验室等他。陈老师具体仔细的讲解了整个应用技巧过程，在老师的点拨下，我茅塞顿开。陈老师还嘱咐我处理图片的时候不能只生搬硬套，要多思索，多视察，多总结，在老师的帮助下，我的作业也顺当的完成了。在清美的日子里，感觉回到了自己的学生时代，仔细完成老师布置的作业，等待着自己的考试成果，期盼着自己的作品能得到老师的确定。时间飞逝，惊慌的课程培训就要快结束了，但我
18、对photoshop的爱好越来越浓了。学无止境，社会也学校，在社会这个大环境里，我信任自己在武汉清美里学到的学问肯定会让我在社会这个大舞台里一展宏图的。爱好是我们最好的老师，我不要求多高深，案例特效多眩目，只求驾驭原理。这次武汉清美学习是个好的开端，我会接着我的photoshop学习之路。最终特别感谢老师的耐性教育，还有同学们对我的帮助，这都是我学习动力的巨大来源。课程设计心得体会8数电课程设计是培育学生综合运用所学学问，发觉，提出，分析和解决实际问题，熬炼实践实力的重要环节，是对学生实际工作实力的详细训练和考察过程。回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在短
19、短的两个星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这终归第一次做数电课程设计，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，驾驭得不够坚固。这次数电课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在王老师的辛勤指
20、导下，最终游逆而解。同时，在王老师的身上我学得到许多好用的学问。总体来说，这次实习我受益匪浅。在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中，特殊好玩，培育了我的设计思维，增加了实际操作实力。在让我体会到了设计的艰辛的同时，更让我体会到胜利的喜悦和欢乐。这次数电课程设计，虽然短暂但是让我得到多方面的提高：1、提高了我们的逻辑思维实力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的相识，进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外，我们还更加充分的相识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性2，查阅参考书的独立思索的实力以及培育特别重要，我们在设计电路时，
21、遇到许多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思索。3，相互探讨共同探讨也是很重要的，常常出现一些问题，比如电路设计中的分频器的设计，起先并不理解分频器的原理，但是和其他的专业同学探讨后，理解了分频器的基本原理后，很快的设计了电路原理图。课程设计心得体会9经过一段时间的努力，本人在老师孙金凤的指导下，顺当的完成了工程图学的课程设计。在过去一年的工程图学的学习过程中，我们学习了许多制图方面的学问，比如标准件和常用件，零件图等等，在最终的课程设计中，我们的任务是画装配图，装配图是须要结合的前面的学问然后进行综合运用的。比如齿轮轴，螺钉的
22、画法就要利用标准件和常用件这一章的学问，整个图形的构想也离不开前面的基础。课程设计在星期天就起先了，我们班分为了几个小组，来分别测量所要画的齿轮油泵的尺寸以及画草图。首先，我们通过老师的讲解，对齿轮油泵的工作原理有了肯定的了解。齿轮油泵由八种零件构成。我们看到的实际零件有六个。然后我们要在脑中构想图形的大致形态，打算最终的装配图主视图主要运用全剖，可以反映组成齿轮油泵的各个零件的装配关系，。左视图在结合面剖切产生的半剖视图的基础上，还采纳了局部剖视图，同过测量齿轮油泵的主要尺寸后，知道这个齿轮油泵并不大。然后，我们分别画出了草图并标注了尺寸，为下一步画零件图做打算。用了几天的时间，细致的画完装
23、配图和各个零件图后，剩下的工作就是标住尺寸和技术要求了。不要以为这是一项简洁的工作。每个零件是分开量的，但在组合时要考虑到我们测量的误差，画的零件必需要装的上去。在装配图的零件标住中，不仅要考虑尺寸不能重复和缺少，还要考虑零件之间的协作制度。在零件图中，由于一些零件的上下公差知道，还要查相关表格得出该零件的上下偏差，对于一些零件的材料，技术要求，表面粗糙度等等的一些还要查书。就是这一点，让我对我们这门课程有了更深的了解，其实我们的工程图学是以标准为主的，什么都应当根据要求来，这样地到的结果才是正确的。最终，我把画完的图给了老师检查，然后对一些不合格的地方作了修改，我的课程设计就完成了，这就是我
24、的一点心得体会。课程设计心得体会10短暂的一周实训已经过去了，对于我来说这一周的实训给予了我太多好用的东西了，不仅让我更深层次的对课本的理论学问深化了理解，而且还让我对分析事物的逻辑思维实力得到了熬炼，提高了实际动手实力，下面谈一下就这一周实训中我自己的一些心得体会。 一周的实训已经过去了，我们在老师供应的实践平台上通过自己的实践学到了许多课本上学不到的珍贵东西，熟识了对Quartus 软件的一般项目的操作和学到了处理简洁问题的基本方法，更重要的是驾驭了VHDL语言的基本设计思路和方法，我想这些会对我今后的学习起到很大的助推作用。此外，还要在今后的课本理论学问学习过程中要一步一个脚印的扎实学习
25、，敏捷的驾驭和运用专业理论学问这样才能在以后出去工作的实践过程中有所成果。最终还要感谢学校为我们供应这样专业的实践平台还有X老师在一周实训以来的不断指导和同学的热忱帮助。总的来说，这次实训我收获很大。同时，感谢大专两年来全部的老师，是你们为我解惑受业，不仅教授我专业学问，更教会我做人的道理。这次EDA实训让我感觉收获颇多，在这一周的实训中我们不仅巩固了以前学过的学问，而且还学到了怎样运用EDA设计三种波形的整个过程和思路，更加强了我们动手实力，同时也提高了我们的思索实力的熬炼，我们在写程序的同时还要学会要改程序，依据错误的地方去修改程序。本文基于Verilog HDL的乒乓球嬉戏机设计，利用V
26、erilog HDL语言编写程序实现其波形数据功能在分析了CPLD技术的基础上，利用CPLD开发工具对电路进行了设计和仿真，从分别器件到系统的分布，每一步都经过严格的波形仿真，以确保功能正常。从整体上看来，实训课题的内容实现的功能都能实现，但也存在着不足和须要进一步改进的地方，为我今后的学习和工作奠下了坚实的基础。通过此次的实训课题，驾驭了制作乒乓球嬉戏机技术的原理及设计要领，学习并驾驭了可编程逻辑电路的设计，驾驭了软件、CPLD元件的应用，受益匪浅， 特别感谢X老师这一学期来的指导与训诲，感谢老师在学习上赐予的指导，老师平常的工作也很忙，但是在我们学习的过程中，重来没有耽搁过，我们遇到问题问
27、他，他重来都是很有耐性，不管问的学生有多少，他都细心的为每个学生讲解，学生们遇到的不能解决的，他都协作同学极力解决。最终祝福X老师身体健康，全家华蜜。通过这次课程设计，我进一步熟识了Verilog HDL语言的结构，语言规则和语言类型。对编程软件的界面及操作有了更好的熟识。在编程过程中，我们虽然遇到了许多困难和问题，到最终还是靠自己的努力与坚持独立的完成了任务。当遇到了自己无法解决的困难与问题的时候，要有耐性，要学会一步步的去找问题的根源，才能解决问题，还请教老师赐予指导和帮助。这次实训给我最深的印象就是扩大自己的学问面，知道要培育哪些技能对我们的专业很重要。通过这次课程设计，培育了我们共同合
28、作的实力。但是此次设计中参考了其他程序段实际思想，显示出我们在程序设计方面还有不足之处。在此次实训的过程中，我了解到了要加强培育动手实力，要明白理论与实践结合的重要性，只有理论学问也是不够的，只有把理论学问和实践相结合，才能真正提高我们的实际动手实力与独立思索的实力 。感谢学院给我们供应这次实训的机会，感谢X老师对我们的指导，他是为了教会我们如何运用所学的学问去解决实际的问题，此外，还得出一个结论：学问必需通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发觉是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。本次设计过程中得到我们老师的悉心指导。X老师多次询问设计进程，并为我
29、们指引迷津，帮助我们理顺设计思路，细心点拨。X老师一丝不苟的作风，严谨求实的看法，踏踏实实的精神，不仅授我以文，并将主动影响我今后的学习和工作。课程设计心得体会11对于此次课程设计，我早在寒假就借了linux相关书籍参看，但上面讲的主要是有关linux操作方面的内容，编程方面讲得很少，而且在假期中也并不知道课设的题目是什么，因此此次课设基本上都是在开学后的这两周内完成的。以前做过的软件方面的课设如C语言课设、数据结构课设都是在假期完成的，由于自己是一个非常追求完备的人，因此几乎每次都花了将近大半个假期的时间来做，如C语言就花了一个多月的时间来做，分数当然也较高，有90来分。对于课程设计，我历来
30、都是相当仔细的，此次操作系统的课程设计当然也不例外。可是linux以前没怎么接触过，学校也没怎么系统地讲过，在刚接到题目时除了知道如何用gcc编译等等，几乎可以算作处于一窍不通的状态。时间紧任务重，要从对linux一窍不通的状态到独立精彩地完成课设，不下点苦功夫是不成的。那两周里我除了吃饭睡觉几乎就没离开电脑过，有时时间晚了食堂关门饭都没得吃了。最终，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在其次周周三晚上我发烧了。但是眼看就要到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想因为看病而耽搁下去弄得前功尽弃，因此只买了点药，接着在电脑前舍命最终，终于赶在周五检查前做出了较满足的作品。在周五检查那
31、天，老师看了我第4题后，又抽查了一下我的第3题，其实也只是要我把第3题运行一下而已罢了。若放在平常，这肯定是小菜一碟，但当时正在发烧，加上一点惊慌，尽然把模块加载吩咐insmod fdev。o错打成insmod fdev。c了，由于这个低级失误造成心中慌乱，于是后面的一条生成设备文件吩咐mknod干脆就照着参考资料打上去了。于是老师认为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里的确感到非常地缺憾和懊丧，心想所谓“台上一分钟，台下十年功”，一分钟若把握不好，也同样尽毁十年功啊！但最终，我最终明白，分数不过是个数字，学问才是自己的。通过这一次课程设计，我的确学到了许多东西，多年后我可能已经遗忘这一次课设
32、最终打了多少分，但这些学到的东西却可以使我受益终生。除了学问技术上的东西，我更熬炼了自己的快速学习实力；我学会了如何快速有效地从图书馆、网络获得自己须要的信息；我尝到了在四周许多同学拷来拷去时孤军奋战的苦痛；我体会了夜以继日完成一个项目时中途过程的艰辛及最终完成后巨大的成就感我更加深了人生的信念，以后面对任何一个困难的项目，我想我都不会惧怕，并最终能够胜利地将其完成。感谢老师，感谢此次课程设计。虽然在其中吃了不少苦头，但我毫不懊悔，因为我满载而归。课程设计心得体会12建筑工程造价是建筑项目工程的重要组成部分，是进行工程施工的重要成本依据，而实训则是让我们对工程造价有了广泛的爱好，让我们对工程造
33、价这门建筑学的必修课有了更加深化的了解。它让我把理论和实践结合起来。是我从学校走向社会的重要坡道。削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更平稳。在这次造价实训中我主要做了看图纸、熟识规范定额、计算工程量和做标书的实践。现在回头看，我还是做了许多工作。首先让我对计算规范、定额做了再次温故，具体的了解每一个规范的适应范围。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我对图纸进行了深化的探讨，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确特别重要。在实训期间，我学会了独立看图、识图。计算工程量时，分层分段、分施工依次进行计算，既减轻了计算时的一些数据产生
34、的压力，又加快了计算的速度和精确度。同样在这次工程造价实训过程中也遇到了许多问题，如：在计算工程量时，遇到一些细小的地方，为图省事就干脆忽视了，结果出现了错误，在老师的指正下，我明白了除了规范规定的别的不管这个细微环节有多小都不能省略，而且还要仔细的计算完成。通过实训我进一步了解了广联达软件，利用这个软件我可以便利快捷的进行工程量和定额的计算。在实训中也把一些以前模糊的学问搞清晰了，如：在钢筋混凝土与混凝土中：梁，板套模板的时候假如层超群过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算。雨蓬，楼梯模板是按其投影面积计算的。同时我也在计算中得到了一些教训：在计算中要想做万无一失那是不行能的。但
35、我在实训中相识到在计算中，要避开重大事故出现必需在计算中仔细细致，反复核对。只有这样才能在计算中尽量避开出现错误。俗语说：“纸上得来终觉浅”。在书本上学过的理论学问，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，当自己亲自计算工程量、计算工程造价时，才会体会到难度有多大；或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。通过这次实训期间，我验证和巩固充溢所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力，拓宽了视野，增长了见识，体验到进行工程造价的不易，而更多的是希望自己在实训中积累各方面的阅历，为将来自己参与工作做打算
36、。这次的造价实训带给我不仅仅是一种实训阅历,更是我人生的一笔财宝。实训虽然已经结束，但是对我来说这才是一个起先，一个我运用实践的起先，一个为以后工作打下坚实基础的起先。课程设计心得体会13在教学活动或教研活动中，经常会听到你的课备得如何?，教案写得怎样?;最终，无论你的课堂教学效果怎样，都会说到你的课堂教学设计环节的得与失、说到你这节课打算得充分与不充分。在言谈中有好多老师、有相当一部份有多年教学经验的老师都认为有了好的教学设计即是备好了课(笔者曾在不经意中作过调查与统计)。究竟是有了好的教学设计就是备好了课还是否?笔者认为否!备课是一个古老的话题，凡有几年教学者要从备教材、备学生、备目标、备
37、过程、备教法等方面说个子丑寅卯。备课历来是老师最主要的工作之一，在不同的时代会有不同的要求，在全面推动素养教化的今日，我们应当怎样去备课，才能把“以人为本”的理念体现在课堂教学的全过程中，这是须要我们探讨和探讨的新问题。而教学设计的主要任务之一是进行教学过程设计，即教案设计，可以看出教学设计是属于备课中的主项：备过程;所以笔者认为教学设计并不能等同于备课。A、教学设计内容与方法一、主题教案调研1、所调研教案反映出的课堂教学设计特点，包括教学目标、教学重难点的教学处理策略、教学活动过程(导入、讲授新课、练习反馈、小结等环节)的处理、教学媒体、形成性练习的设计特点及其相互关系2、比较相同主题但不同
38、设计方法的教案，分析其各自的优劣3、从学科教学法角度考虑如何进行某学科或某类内容的课堂教学设计4、综合以上调研分析，提出你所设计教学方案的初步设想。二、运用教学设计系列表格设计一个单元的教学方案运用教材教学过程设计中供应的课程教学设计表格、课堂教学设计表格系列表格进行针对一个教学单元的课程教学设计及课堂教学设计。(或者采纳最新版本的教学设计系列表格)三、依据教案设计，制作配套的课堂演示软件或相关软件依据教案设计，制作配套的课堂演示软件或相关软件，同时也便于通过课件直观评价你的课堂教学设计效果。课件的示范和评价方法如下：1、在教案设计实践中自觉体会、反思教学设计理论和方法：2、在你的教案设计中，
39、系统方法如何体现?3、在你的教案设计中，教学内容处理是否恰当?如何检验?4、在你的教案设计中，运用了哪些学习理论、教学理论?5、在你的教案设计中，学习者分析是否充分?并如何影响教学内容、教学策略处理?6、在你的教案设计中，如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中，是否用到学习需求分析?B、备课的方法与形式课程设计心得体会14时间飞逝，岁月如歌，繁忙的两周课程设计转瞬间就结束了。在这两周的时间里，我们每一天在寝室教室食堂这三点一线的生活里，让我们回忆起了那中学时代的点点滴滴，那久违的充溢的而又温馨的气息涌入心头，而这两周时间也成为我在高校两年里最为充溢的学习时间。虽说每一天8节课的的支配对于我们
40、高校生来说，有点不行思议，但我们还是坚持着并沉醉在这课程设计的完备时间之中。在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算过程不仅仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程学问的了解及驾驭程度，同时也培育了我们将所学学问同理论实际相结合的潜力。而且，在设计过程中，当我们遇到问题时，我们同学之间相互探讨，相互学习，相互监督，加强了同学之间的友情，也让我们学会了合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。年产2。2万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工过程原理及设备专业学问的综合应用的实
41、践训练，是我们巩固、学习、运用专业学问必要的过程。同时，也是我们由学校迈向社会，从事职业工作前的必不行少的过程，所谓“千里之行，始于足下”，的确是真实的体现出来。透过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我此刻仔细的进行课程设计的任务，学会理论联系实际，学会脚踏实地的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。透过这次课程设计，我在各方面都有了必需程度的加强，透过对反射炉的计算及结构图的设计，加强了对铜冶炼学问的了解及驾驭，同时，综合运用本专业所学学问及理论和生产实际的学问进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题从而培育基加强了我们的学习独立自
42、主潜力，巩固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的资料，驾驭了铜精炼反射炉的设计方法及步骤，驾驭了铜精炼反射炉设计的基本学问，怎样确定设计方案，了解反射炉的基本结构，提高了计算潜力及绘图的潜力，熟识了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的复习，独立思索的潜力也得到显著的提高。在这次设计过程中，体现出自己单独设计反射炉的潜力及综合运用学问的潜力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦心情。同时，也从这次课程设计中发觉了自已平常的学习的不足与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。在这课程设计结束之际，我诚心的感谢我们的课程设计郭年祥老师，郭老师教学严谨细致，一丝不苟的作风，当
43、然让们倍感不适应，但他的这种看法正是当今社会所须要的，是我们今后学习工作所需具备的潜力。同时，感谢那些帮忙过我的同学们，感谢你们对我的帮忙与支持，让我倍感温馨与充溢。最终，由于本人的专业学问及对实际问题的了解程度有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师多多指引，我非常乐意理解你们的指责与指正，感谢！课程设计心得体会15经过一个学期对C+程序设计的学习，我学习到了基本的理论学问，了解到了C+语言程序设计的思想，这些学问都为我的课程实践和进一步的学习打下了坚实的基础。 在为期近两周的C+课程设计中，我体会颇多，学到了许多东西。我加强了对C+程序设计这门课程的相识，并且复习了自己以前学习到的学问。这
44、些都使得我对计算机语言的学习有了更深化的相识!总之，通过这次课程设计，我收获颇丰，信任会为自己以后的学习和工作带来很大的好处。像职工信息表这样的程序设计，经验了平常在课堂和考试中不会出现的问题和考验。而这些问题，这并不是我们平常只靠课本，就可以轻易解决的。所以，熬炼了我们挑战难题，学会用已驾驭的学问去解决详细问题的实力，进一步培育了独立思索问题和解决问题的实力。特殊是学会了在Visual C+中如何调试程序的方法。当然，老师的指导和同学的帮助也是不行忽视的，他们给了我很多提示和帮助，教会了我编译困难程序的方法。在老师和同学的帮助下，通过自己的努力，最终完成了这次职工信息表的简洁课程设计。我经过
45、这段时间的编程，对其中的艰辛，我是深有体会。从刚起先的选择程序、理解程序到后来的调试程序以及改进程序这个过程中，我遇到了各种各样的困难和挫折。但是我坚决信念，对自己充溢了信念，想尽一切方法克服重重困难。通过课程设计的训练，我进一步学习和驾驭了对程序的设计和编写，从中体会到了面对对象程序设计的便利和奇妙。懂得了在进行编写一个程序之前，要有明确的目标和整体的设计思想。另外某些详细的细微环节内容也是相当的重要。这些珍贵的编程思想和从中摸索到的阅历都是在编程的过程中获得的珍贵财宝。这些阅历对我以后的编程会有很大的帮助的，我要好好利用。虽然这次课程设计是在参考程序的基础之上进行的，但是我觉得对自己是一个挑战和熬炼。我很欣慰自己能在程序中加入自己的想法和有关程序内容，也就是对它的程序改进了一番改进，并有创新。但是我感觉自己的创新还不够典型，总之还不是很满足。另外由于时间的紧迫和对学问的了解不够广泛，造成了系统中还存在很多不足，功能上还不够完善。以后我会接着努力，大胆创新，争取能编写出透射着自己思想的程序。这次课程设计让我充分相识到了自己的不足,相识到了动手实力的重要性。我会在以后的学习中更加努力熬炼自己，提高自己，让自己写出更好更完善的程序，为以后的编程打好基础!总而言之，这次C+程序设计实践让我收获很大。