《高三数学周末随堂练习(.9.15).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三数学周末随堂练习(.9.15).doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 高三数学周末随堂练习.9.15一、填空题本大题共14小题,每题5分,计70分的实部为,虚部为,那么的虚部为 12.,那么 . 33.的取值范围是 .-1,3了50名学生进行调查,以下列图是这50名学生百米成绩的频率分布直方图.根据样本的频率分布,估计这600名学生中成绩在单位:s内的人数大约是 . 1205先后投掷一颗质地均匀的骰子两次,得到其向上的点数分别为,设向量,那么满足的概率为 . 均为正数,且,那么由小到大为 . 7.右图是一个算法的流程图,那么输出S的值是 7500为两个不重合的平面,为两条不重合的直线,给出以下1假设,那么;2假设与相交且不垂直,那么与不垂直;3假设那么;4假设
2、那么. 34A第10题CDB9.函数,的值域为1, 3 ,那么的取值范围是 .10.如图,在平面四边形中,假设, 那么 .与相交于A、B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,那么线段AB的长度是 . 412.如果二次方程 ) 的正根小于3, 那么这样的二次方程有_个. 7,是左右焦点,是右准线,假设椭圆上存在点,使是到直线的距离的2倍,那么椭圆离心率的取值范围是_14.设等差数列的前项和为,假设对任意的等差数列及任意的正整数都有不等式成立,那么实数的最大值为 二、解答题15本小题总分值14分设的三个内角对边分别是,.1求角的大小 ;2假设是的最大内角,求的取值范围15解:1在ABC中,由正弦定理
3、,得 , 又因为,所以,所以, 又因为 , 所以 2在ABC中,所以= , 由题意,得 , , 所以sin(),即 2sin(), 所以的取值范围 16本小题总分值14分第16题如图,在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面是直角梯形,其中,是上一点1假设,试确定点的位置; 2求证: 17本小题总分值14分如图,椭圆的左顶点、右焦点分别为、,右准线为,为上一点,且在轴上方,与椭圆交于点.1假设,求证:;2设过三点的圆与轴交于两点,求的最小值.17证明:由,设,那么在椭圆上,得;,即;解:设圆方程为,将两点坐标代入得:,圆方程为,令,得:,设,的最小值为.18. (本小题总分值16分)函数,其中为常数,
4、且.1假设曲线在点1,处的切线与直线垂直,求的值;2假设函数在区间1,2上的最小值为,求的值. 解:() 1因为曲线在点1,处的切线与直线垂直,所以,即 (2)当时,在1,2上恒成立, 这时在1,2上为增函数 当时,由得,对于有在1,a上为减函数, 对于有在a,2上为增函数, 当时,在1,2上恒成立,这时在1,2上为减函数, .综上,当时,当时,令,得当时,综上,19本小题总分值16分在下表中,每行上的数从左到右都成等比数列,并且所有公比都等于,每列上的数从上到下都成等差数列正数表示位于第行第列的数,其中,1 求的值; 2求的计算公式;3设数列满足,的前项和为,试比较与的大小,并说明理由. 1
5、9解:1设第列公差为,那么故,于是由于,所以,故 2由于各列成等差数列,故在第列中,由于第行成等比数列,且公比,所以, 3由2可知即所以.即, 故两式相减,得 ,所以 因为所以数列 是递增数列. 同理 所以 是递减数列. 容易计算, 显然, 所以当时,;当时,.20本小题总分值16分函数的图像在上连续不断,定义: ,其中表示函数在D上的最小值,表示函数在D上的最大值,假设存在最小正整数k,使得对任意的成立,那么称函数为上的“k阶收缩函数1假设,试写出,的表达式;2函数试判断是否为-1,4上的“k阶收缩函数,如果是,求出对应的k,如果不是,请说明理由;(3) ,函数是0,b上的2阶收缩函数,求b的取值范围.20. 解:1由题意可得:,.2, 当时, 当时, 当时,综上所述,.即存在,使得是-1,4上的“4阶收缩函数.3,令得或.函数的变化情况如下:x02-0+0-04令得或.i当时,在上单调递增,因此,.因为是上的“二阶收缩函数,所以,对恒成立;存在,使得成立.即:对恒成立,由解得或.要使对恒成立,需且只需.即:存在,使得成立.由解得或.所以,只需.综合可得.i i当时,在上单调递增,在上单调递减,因此,显然当时,不成立.i i i当时,在上单调递增,在上单调递减,因此,显然当时,不成立.综合ii ii i i可得:.