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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 沪粤版八年级物理上册总复习第一章 走进物理世界1.1 期望你宠爱物理1、物理学就是争论、等各种物理现象的 和 的一门科学；2、和 是进行科学探究的基本方法,也是通向正确熟悉的重要途径；3、爱因斯坦：牛顿：伽利略：A. 万有引力 B.摆的等时性 C.相对论1.2-1.3 测量长度和时间（应用）1、在国际单位制 SI . 中,长度的基本单位是：_,符号是： _. 此外仍规定了一些其他单位：千米 km 、分米 dm、厘米 cm 、毫米 mm、微米 m、纳米（ nm）等；1km= m , 1m= dm,1dm= cm ,1cm=_mm,1cm=_ m,
2、1 m = _ nm；时间的基本单位是：_,符号是： _. 此外仍规定了一些其他单位：时h, 分min 等.1h= min,1min= s,1h= s. 3、完成以下单位换算：（1）8cm= m （2）4.2nm= cm 36.7dm= km （4）0.18km = m 51.7dm= cm= mm nm m 620min= h 70.5h= min= s 如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体 A 的长度 . 4、（ 1）图（ a）中,刻度尺的分度值是（ 2）图（ b）中,刻度尺的分度值是,物体 A 长度为 _厘米 . ,物体 A 长度为 _厘米 . （ 3）如下图所示是刻度尺测一木块的
3、长度是 _mm. 5、如下图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是：（）6、如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法正确的是（）7、某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录：2毫米（1） 18.74 厘米（2）1.87X102毫米（3）0.187 米（4）1.874X10名师归纳总结 正确的记录是：B（1）和（ 4）C（2）和（ 4）（）第 1 页,共 20 页A （ 1）和（ 3）D都符合要求- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 8、一位同学测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm ,那么他用的测量工具是
4、（）A能精确到1mm的刻度尺 B能精确到0.1mm的游标卡尺C能精确到0.01mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器9、一名马虎的同学在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上（1）一位同学的身高 175 （2）一本物理书长 2.67 10、一张纸的厚度约 0.07mm,合 _ m . 非典型肺炎的冠状病毒平均直径 100nm,合 m.某校一节课 45min=_ h =_s.11、测量值与真实值之间的 _叫做测量误差；误差只能想方法减小,而不能肯定防止；即无论使用何种测量工具,采纳什么测量方法,误差总是_的；但是,选用更精密的测量工具,改进测量方法,均可使误差_；通常采纳多次
5、测量取；_的方法来减小误差；某同学测得100 页书的厚度为0.42cm,就每张纸的厚度是12、用一把同学的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下：（1） 4.57cm； （2）4.56cm； （3）4.44cm ； （ 4）4.58cm； （ 5）4.59cm. 其中有问题的数据是哪个？；该物体高度比较正确的值应为多大？；39 ）13、下表是国家标准鞋码与脚长对比表,表中“ 光脚长度” 的单位是（Am Bcm Cnm D mm 鞋的尺码36 37 38 40 光脚长度230 235 240 245 250 14、用右上（左）图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为_mm,所测铅
6、笔的长度为 5.25_填单位 ；5678 cm15. 上图是小明用刻度尺测量金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cm C 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm 1.4 尝试科学探究1、科学探究过程正确次序为：F.提出问题G.猜想与假设B.制定方案与设计试验A. 进行试验与收集证据C.分析与论证E.评估D.沟通2、掌握变量法：一个物理量跟几个因素有关时,要探究它们的的关系时：先弄清这个物理量究竟与那几个因素有关,然后一个一个因素分开探究；探究其中一个因素进行多次试验时,每次试验要留意：A、探究因素要 不同
7、；B、其它因素要 相同 ；例：在学习吉它演奏的过程中, 小华发觉琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他打算对此进行探究；经过同学们的争论,猜想：琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料、长短、粗细三个因素有关；为了验证猜,他们找来以下几种规格的琴弦,借来了一个能够测量振动频率的仪器进行试验；为验证音调跟长度的关系,应选用编号为 的三根琴弦进行试验；如测出编号为 1、2、3 的三根琴弦振动的频率越来越小,你可得结论：；名师归纳总结 如用三根琴弦验证音调跟材料的关系,就第5 组的数据应是cm、mm2；第 2 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -
8、- - 随着试验的进行,同学们又觉得琴弦音调的高低,可能仍与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必需进行的操作是：；编号1 2 3 4 5 6 7 8 9 材料铜铜铜铜铜铜钢尼龙尼龙长度 cm 60 60 60 80 100 80 80 100 2 横截面积 mm0.76 0.89 1.02 0.76 0.76 1.02 1.02 1.02 课本上所涉及的探究试验中,有些试验的争论方法与上述方法相像,例如其次章声音与环境2.1 我们怎样听见声音1、产生条件：声音是由物体的 产生的；人讲话靠 的振动；振动停止,发声；停止击鼓后,仍能听到鼓声,这是由于；2、传播条件：声音的传播需要；声音能在一切
9、 中以 的形式传播； 不能传声的利用与防止：（分析真空罩中闹钟试验）抱负化试验：声音在真空中传播试验,运用抱负化处理推理出结论；3、传播速度：声音在不同的介质中传播速度（填“ 相同” 或“ 不同”）；一般情形下, v金属 v液体 v气体（填“ ” 、“ ” 或“=”）；声音在 15的空气中的传播速度,v空气 = ；声音在不同的介质中传播成效不同,固体传声成效,速度；（古代战争中,士兵用耳朵贴在地上能及早地听到敌人的马蹄声,为什么？）4、人听到声音的过程：发声体,经传播,引起振动,经过及其他组织传给,信号再传给大脑产生听觉；）鼓膜振动；5、骨传声：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经；骨传声与空气传声
10、不同,骨传声（填“ 通过” 或“ 不通过”平常,自己听到自已讲话的声音主要是通过 传声；6、声音的反射、吸取与回声：回声与原声到达人耳的时间t ：传声,别人听到自己讲话的声音是通过 当 t 0.1s 时,能区分回声与原声,即能听到回声；例：平常要听到回声,人与反射物应至少相距 m；当 tu 放大镜2、成像特点：一焦分（是成实像与虚像的分界点）二焦分（ 2是成放大像与缩小像的分界点）物远像,像变；（物越远离凸透镜像越靠近凸透镜,像变小）物近像,像变；（物越靠近凸透镜像越远离凸透镜,像变大）3、成像作图（实像用 线画,虚像用 线画；）例：请在下图中画出 A、 B、C、D 各物体所成像 A、的大致长
11、短及位置；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、凹透镜成像：只能成、的像；（凸透镜不能）考点练习 ：在探究凸透镜成像规律时,小明在试验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,缘由有可能是；B、烛焰在焦点上C、烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度D、蜡A、蜡烛在焦点以内烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置一物体放在距凸透镜30 处,光屏上可得到放大的像,就这个凸透镜的焦距可能是（）A、50 B、30 C、12 D、 25 的在距凸透镜20 处有一物体, 在另一侧距透镜16 处可成清
12、晰的像, 就像肯定是倒立、实像,该透镜的焦距范畴肯定是（）A、大于 20 B、10 到 16 之间C、小于 8 D、8 到 10 之间某同学用焦距为10cm 的凸透镜做试验,试验装置示意图如下所示,在试验过程中保持凸透镜的位置不变,请你依据所学学问完成以下填空；转变蜡烛位置, 使其位于15cm 刻度线处, 再移动光屏, 可使烛焰在光屏上成清晰的_ 、_ _的像；_ 、转变蜡烛位置, 使其位于25cm 刻度线处, 再移动光屏, 可使烛焰在光屏上成清晰的_ _的像；、转变蜡烛位置, 使其位于 35cm 刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个的烛焰的像；某同学在“ 探究凸透镜成像规律” 的试
13、验后,绘制了物距 u与像距 v的关系图像,如图可知该凸透镜的焦距是 cm；很多家庭的门上都装有防盗门镜（俗称“ 猫眼”）从室内透过防盗门镜向外看,可以看到来客的（填“ 正立” 或“ 倒立”）、（填“ 放大” 或“ 缩小”）的像；由此可以肯定,此时防盗门镜的作用相当于一个（填“ 凸透镜” 或“ 凹透镜”）3.7 眼睛与光学仪器1、照相机的原理：当时,凸透镜能成、的像制成的；,像越大；凸透镜当放大镜使用时,物体必需要放在透镜的以内,物体越靠近（不是离物体越近,像越大；）2、眼睛与眼镜：眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个,成立缩小的像在上；（我们感觉看到的物体是正立的,这是视觉神经转换作用的结果
14、）名师归纳总结 眼睛的自动调焦：睫状体可转变晶状体的外形,看远处物体时,晶状体变薄,焦距变；看近处第 10 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 物体时,晶状体变厚,焦距变；（变焦镜头、“ 仿生学” ）近视眼：特点：只能看清处的物体,看不清处物体；,缘由：晶状体太或眼球前后方向太,远处物体成像在视网膜矫正：需配带透镜（近视眼镜） ；（为什么）（视力正常的同学戴近视眼镜,能看清物体吗,为什么？）远视眼：特点：只能看清处的物体,看不清处物体；,缘由：晶状体太或眼球前后方向太,近处物体成像在视网膜矫正：需配带透镜（远视眼镜） ；（为什么）如何爱护
15、视力：例：以下那些措施可以爱护视力：；A 、看书写字时眼睛与书本的距离应保持在 10cm 左右；B、不要在太强或太弱的光线下看书写字；走路、躺着时不要看书；C、看书、看电视隔肯定时间要向远处看一会儿；D、要坚持做眼保健操；3、显微镜与望远镜显微镜：物镜成、的像；目镜成、的像；望远镜：物镜成、的像；目镜成、的像；望远镜为什么可以观测天空中的暗星？（物镜的直径大,可会聚更多光）考点练习 ：如下图所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情形的是图；图,其矫正做法是图；远视眼成像情形的是图,其矫正做法是D A B C 超市、银行等很多地方都安装了摄像头,摄像头是一个透镜,其作用相当于（填“ 照相机” 或“
16、 放大镜”）；透过凸透镜看物体,看到的可能是物体的；A、正立放大的像 B、倒立放大的像 C、正立缩小的像 D 倒立缩小的像在“ 探究凸透镜成像规律”的过程中, 小明和小白同学分别观看到了如下列图的试验现象；就以下光学仪器的工作原理与他们所观看现象反映的规律相同的是：小明、小白；A 、放大镜 B、照相机小明 小白C、投影仪 D、汽车的后视镜小明进行“ 视力的矫正” 探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了；为了在光屏名师归纳总结 上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏（）第 11 页,
17、共 20 页A 、保持在原先位置B、靠近透镜- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C、远离透镜 D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像3.8 掀开颜色的秘密1、太阳光的色散英国物理学家 第一用 使太阳光发生了色散；（不同颜色的光经三棱镜折射后的偏折程度不同,其中 光偏折最厉害）白光是由 这七种色光混合而成的复色光；彩虹是太阳光传播中被空中 而产生的；2、色光的三原色与颜料的三原色：色光的三原色：；颜料的三原色：；这三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光（如电视画面）这三种颜料按不同比例混合可得到各种颜料；3、物体的颜色及应用不透亮物体的颜色是由它的色光打
18、算的,其他色光会被；例：三种类型不透亮物体的特点及颜色：白色物体：能全部色光,不吸取；色；10 （白光照时呈色,红光照时呈色,绿光照时呈色；）黑色物体：能全部色光,不反射； （无论什么光照耀都呈色；）单色物体（红色） ：只反射光,其它色光都会被；9 （红光和白光照耀时呈色,其它颜色的光照耀时都呈色；）透亮物体的颜色由它的色光打算的,其他色光会被；无色透亮的物体能透过全部色光,白光照耀时呈色,红光照时呈色,绿光照耀时呈红玻璃只透过光,其它色光都会被,红光和白光照耀时呈色,其它照耀时都呈色应用与防止：太阳能热水器的集热管、卫星上的太阳能帆板都是 色；冬天穿 色的衣服,夏天穿 色衣服更好；考点练习
19、：电影银幕用白色粗帆布做,由于白布能,粗布能更好地发生；红光照耀白纸上的红字,看到的只有 是；绿光照耀白纸上的红字,看到的如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧 光屏上的 AB 范畴内观看到了不同颜色的光,就（）A 、A 处应是紫光 B、只有 AB 之间有光 C、将照相机底片放到 AB 范畴 B 处的外侧,底片不会感光 D、将温度计放到 AB 范畴 A 处的外侧,会看到温度上升 3.9 像（补充）1、正立与倒立的含义：像与物体对比,是否反了；（倒立的像与物的关系是：上与下、左与右都对换了；）2、放大与缩小的含义：像与物体对比,是大了仍小；3、实像与虚像名师归纳总结 - - - - -
20、 - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 实像：；虚像：线表示；作图时,实像用线表示,虚像用例以下关于实像和虚像的说法正确选项；A、实像是倒立的,虚像是正立的； B 、实像能用眼睛观看,虚像也能用眼睛观看；C、实 像能在光屏上显示,虚像不能在光屏上显示； D、实像能拍照,虚像也能拍照；在右图作出这两条入射光线的折射光线；4、影子（填“ 是” 或“ 不是”）像、；5、像的形成缘由：、例：把以下现象或实物的序号填入相应空中：A、光沿直线传播成实像的是；B、光的反射成虚像的是；C、光的折射成虚像的是；D、光的折射成实像的是；小孔成实像、树底下的圆形光斑、针孔照相机 水中倒影、镜花水月、杯弓蛇影、池水映明月 筷子弯折、铅笔折断、钢笔错位 海市蜃楼、放大镜、潭清疑水浅水中斜看到岸上物体、岸上斜看到水中物体 照相机、投影仪、眼睛形影不离、立竿见影、手影、皮影戏 雨后彩虹第四章 物质的外形及其变化4.1 从全球变暖谈起1、温度：表示物体的；（ 0的水和 0的冰一样冷吗？）2、温度计工作原理：；的温度为 0,3、摄氏温度的刻度方法：规定一个大气压下的温度为 100；4、读数方法：先弄清量程、分度值是多少、玻璃泡和零刻线的位置,然后确定正负；（零该线到玻璃泡之间的示数为负）读数方向：从零刻线开头往液柱面方向读数；视线要与液柱面