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1、曲勃评筝犬学学校代码： 10135论文分类号：学 号：20104001026研究生类别：全日制硕士学位论文大学生专业心理求助内隐态度、外显态度与社会支持关系研究The research about the relationship between collegestudentsexplicit and implicit attitude towardDrofessional psychol02ical help and；ocial wtprofessionalpsychological help an social support学科门类：一级学科：学科、专业：研究方向：申请人姓名：教育学心理
2、学应用心理学心理咨询与心理健康教育梁婷婷指导教师：姓名： 杨伊生永春教授二。一三年五月十八日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密I商业秘I密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名： 日期砌3年f月为日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙
3、古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。I张测运劬魏韵印够 日期：料绰r月矽日内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要近些年，随着社会经济突飞猛进的发展，人们的物质水平虽然在不断提高但与此同时也产生一系列心理问题，其中的原因就有是由于高校大学生的就业压力不断增加，大学生这个规模庞大、身份特殊的群体的心理健康状况不容乐观，其中社会支持是影响大学生心理健康的一个重要因素；
4、心理求助是大学生向专业的心理咨询人员求助，解决心理困扰的专业途径。而本文旨在通过研究大学生社会支持和心理求助态度的情况，以及两者之间的关系，为高校心理教育工作者做好大学生的心理教育和辅导工作，促进大学生的心理健康提供一些启示。本研究分为两部分，第一部分使用量表对463名大学生心理求助内隐以及外显的态度和社会支持度进行了探讨，第二部分使用内隐联想测考察大学生对心理求助内隐态度问题。最后获得以下主要研究结果：1大学生专业心理求助内隐态度的三个维度内隐情感、内隐认知和内隐行为的结论上在性别、年级及来源地有差异但在民族上无差异。2大学生专业心理求助外显态度上在性别、年级及来源地有差异但在民族上无差异，
5、外显态度的四个维度对心理咨询师的信任度，自己态度的开放程度，对心理帮助需要的自我认知及对耻辱的忍受性都呈正相关。3大学生专业心理求助的内隐和外显态度呈正相关是一致的。4大学生社会支持度在性别、年级及来源地、民族上都有差异，不同性别上女生的支持度要高于男生，来自城市的获得的支持度要高于来自农村的，蒙族的学生的支持度要高于汉族的，总体说来高年级的社会支持度要高于低年级的，社会支持度的三个维度客观支持、主观支持及支持的利用度相互间都呈正相关，相关度高，支持的利用度是影喻心理求助态度的关键因素矗：5大学生专业心理求助的内隐和外显态度及社会支持度都呈正相关，心理求助外显态度与社会支持度相关高，越是社会支
6、持度高的人内蒙古师范大学硕士学位论文越是会去进行心理求助。但是心理求助的内隐态度与这会支持度虽有正相关但相关很低。关键词：心理求助，内隐态度，外显态度，社会支持内蒙古师范大学硕士学位论文ABSTRACTIn recent years，with the social and economic development make aspurt of progress，whatever,people。S material level rising at the flame timeto produce a series of psychological problemsAs the unceasing
7、 increaseof university enrollment and the employment pressure，college studentspsychological health condition is unoptimisticOwing to the morecomplicated psychological problems，more and more college students tendto offend others or go into suicideSocial support is an important factorthat affects the
8、mental health of university students；Psychologicalhelpseeking is a specialized way that the university students seek help tothe specialized psychological consultation personnel to solvepsychological puzzlesThis papers main points is to study the situationsof university studentssocial support and psy
9、chological help-seeking，and the relationship between the both，a油ing at providing someenlightenment to the university psychological educator in universityandthe specialized psychological consultation，and promoting universitystudentspsychological healthThis research is divided into two parts，The first
10、 part will discussed ascale of 463 college studentspsychological helpseeking attitudes andsocial supportthe second part will observe and study the implick attitudeof psychological helpseeking attitudes by the implicit associationmeasureThe conclusions are obtained as follows：1Three dimensions of coU
11、ege students tO seek professional psychologica1 help of implicit attitude，implicit cognition and emotion of implicit behavior results in gender，grade and source are different but no difference in thenation2College students to seek professional psychological help explicit attitude in gendergrade and
12、source are different but no difference in the National Trust infour dimensions，explick attitude of counselors,opening ms attitude to need help,psychological self cognition and shame are positively related to endure内蒙古师范大学硕士学位论文3Inner and outer college students to seek professional psychological helP
13、 significantly positively related to the attitude is the same4College studentssocial support in gender,grade and source，there are differences between different nationalities，gender female support degree higher than boys，get the support from the city than the rural，support Mongolian studentsare highe
14、r than the Han，general social support degree is high grade to higher than the low grade，three dimensions of social supportand objective support，subjective support and utilization of support are al1 positively correlated，correlation is high，the use degree of support is a key factor to affect the psyc
15、hological heIp seeking attitude5Inner and outer college students to seek professional psychological helP explicit attitude and social support al e positively correlated，help-seeking explicit attitude and social support degree is high，the high levels of social support more people will go to the psych
16、ological helpBut the implicit,attitude of psychological help-seeking and this will support had positive Correlation but very lOWKeywords：psychological helpseeking，implicit attitude，implicit attitude，social support内蒙古师范大学硕士学位论文目录1前言1l H盯舌111问题提出112研究意义2121理论意义3122现实意义32文献综述521双重态度模型5211态度的概念。5212关于内隐
17、态度的提出5213单类内隐联想测验(SCIAT)5214双重态度模型822专业心理求助态度研究8一 221心理求助的概念8222专业心理求助态度理论9223专业心理求助态度的测量10224专业心理求助态度的研究现状1l23社会支持12231社会支持的概念12232社会支持的测量13233社会支持与专业心理求助的关系143研究设计15象白y揶汜天：予=曩jll工平氍形X31研究假设：1532研究对象1533测量工具16331单类内隐联想测验eprime20实验。16332寻求专业性心理帮助的态度问卷。18333社会支持评定量表1834测量方法19341实验法19342问卷调查法19343文献法1
18、9135数据处理一194结果分析与讨论112l41专业心理求助内隐态度的测量分析2l411实验的数据处理及统计分析2l一-412讨论2342专业心理求助外显态度测量分析。25421结果分析与数据处理254。22讨论，2743社会支持前测量分析?294I31结果分析与数据处理一29432讨论3l44专业心理求助内隐态度、外显态度与社会支持相关分析与讨论33内蒙古师范大学硕士学位论文5总结一3551研究结论-3552研究创新3653研究不足与展望36参考文献37附录40致谢45!重童王-_一1刖舌11问题提出众所周知，心理健康在人的一生发展中有着至关重要的作用。比如在我们日常的生活过程中就会遇到各
19、式各样不同的挫折或者心理困扰等问题，面对这些情况时是否能够恰当合理的处理这些都会在以后的心理健康发展中有重要的影响。当遇到了我们自己很难解决的问题时，合理正确的是积极主动地去找专业的心理咨询人员进行帮助，这时可以找寻心理医生或者心理老师等，即进行专业的心理帮助。但依据现有的大量研究调查显示，承担着很多心理痛苦或者有心理障碍的人其实是不会主动去寻求专业心理帮助的。依据澳大利亚的官方数据显示， ICD-IO和DSM-IV举行的大型心理健康普查中，Andrwes(1999)等人发现，在将近一万多名被调查成人中，依据调查的结果显示将近有五分之一的成人达到了某种心理障碍的标准，另人吃惊的事是其中将近百分
20、之六十多的人并不会去主动寻求专业的心理帮助来解决问题1并且从已有的调查数据来看东方人与西方人对寻求专业心理帮助相比较显的更为消极，2这一行为导致了在最后不少入出现较严重的心理疾病以至于到达了精神崩溃。通过调查费立鹏等人发现，在中国的已有的自杀死亡者样本中发现，其中有再分之六十三的样本中的人生前是有心理卫生问题的，但自杀者生前曾寻求过精神卫生专业帮助的仅有百分之七。3而就我国的大学生而言，近些年来也屡次有报道曝出每年自杀率呈逐年增加的趋势，我国的大学生大多处于1925岁之间，在这一阶段虽说他们的生理发展接近于成年人但是心理发展其实还处于尚不完善阶段，心理波动还是比较大的容易冲动，通常，在这期间学生也会经历很多来自学术成绩、财务经济等的压力。依据调查研究显示，当代大学生的孤独感、压力和人际关系危机也在不断增加，与前几年大学生相比现代大学生所面对的极其严重的心理压力要大好几倍。更加严重的是，尽管现有的校园辅导服务对学生会存在一些有利条件，但也只有少于三分之一的低压力者才能真正享受到这项服务，并且根据一些调查结果表明，我国大学1程俊玲关于社会支持对身心健康的影响研究评述J社会心理究，1998 1：58612程红娟等大学生社会支持的研究综述J成都理工大学学报(社会科学系)，J2004，12(1)：889王。3冯怡中考生社会支持与心理健康调查研究J护理学杂志?7：3973991