(人教新课标)五年级数学下册课件2、5、3倍数的特征.ppt

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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标 1.知识技能:掌握知识技能:掌握2、5、3倍数的特征,能够清倍数的特征,能够清楚地分出奇数和偶数。楚地分出奇数和偶数。 2.过程和方法通:过探索过程和方法通:过探索2、5、3倍数的特征,倍数的特征,培养学生的观察比较判断能力。培养学生的观察比较判断能力。 3.情感、态度:在大家发现新知的探究过程中,情感、态度:在大家发现新知的探究过程中,培养大家的学习能力。培养大家的学习能力。如果数如果数a能被数能被数b整除,整除,a就叫做就叫做b的倍数,的倍数,b就就叫做叫做a的约数。的约数。3的倍数有3、6、9、12、126、921这些数都能被3整

2、除。5的倍数有5、10、15、20、255、21240这些数都能被5整除。一个数的倍数总能这个数整除。即a的倍数能被a整除。2的倍数能被2整除能被2整除的数(2的倍数)2的1倍:2122的2倍:2242的3倍:2362的4倍:2482的6倍:26122的7倍:27142的8倍:28162的9倍:29182的10倍:210202468101214161820观察规律: 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。 能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数。0、2、4、6、8、10 是偶数。1、3、5、7、9、11 是奇数。能被2整除的数(2的倍数)*做一做做一做* 下面的数哪些是偶数?

3、哪些是奇数? 12 24 37 128 567 319 146 203 下面的数能被2整除吗? 213 25 24 4578 78 9281(偶数偶数)(偶数偶数)(偶数偶数)(偶数偶数)(奇数奇数)(奇数奇数)(奇数奇数)(奇数奇数)一个数的倍数总能这个数整除。即a的倍数能被a整除。5的倍数能被5整除观察:能被观察:能被5整除的数有整除的数有什么特点?什么特点?5的1倍:5155的2倍:52105的3倍:53155的4倍:54205的5倍:5525个位上是个位上是0或或5的数,都能的数,都能被被5整除。整除。能被5整除的数(5的倍数)*做一做做一做* 下面的数能被下面的数能被5整除吗?整除吗

4、? 215551205564457072859283一个数的倍数总能这个数整除。即a的倍数能被a整除。3的倍数能被3整除观察:观察:能被能被3整整除的数除的数有什么有什么特点?特点?3的1倍:3133的2倍:3263的3倍:3393的4倍:34123的15倍:31545一个数一个数的的各位上的各位上的数的和数的和能被能被3整除,这整除,这个数就能被个数就能被3整除。整除。1+2=34+5=97+8=15能被3整除的数(3的倍数)*做一做做一做* 找出既能被2整除又能被3整除的数 。 224 324 424 下面的数能被下面的数能被3整除吗?整除吗? 21655122551435707245283 找出既能被3整除又能被5整除的数 。 215 315 415 一个数的一个数的各位上的数的和各位上的数的和能被能被3整除,这个数整除,这个数就能被就能被3整除。整除。课堂小结 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除。 能被2整除的数叫做偶数(0 2 4 6 8) ;不能被2整除的数叫做奇数(1 3 5 7 9) 。个位上是个位上是0或或5的数,都能被的数,都能被5整除。整除。能被2整除的数能被5整除的数能被3整除的数奇数和偶数

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