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1、最新小学学期班务工作总结最新小学学期班务工作总结1 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一学期的时间又过去了。我们五年级在全体师生共同努力下，顺当地完成了本学期的教化教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨为了更好地开展班务工作，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下： 一、坚持不懈抓常规管理，形成良好班风 学生一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任，我始终坚持从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活氛围。学期初，我就依据班中的实际状况，仔细落实学校本学期“三不”(不带纸片
2、出教室，不留垃圾在校内，不带零食进校内)教化理念，加强学生文明行为习惯教化。并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。如：红领巾佩戴检查员、班级卫生检查员、课间活动平安员、路队管理员等。同时，我每天坚持一到校，先进班，深化学生，视察他们的学习活动，发觉问题刚好解决，并随时与班干部沟通，了解班级状况及学生的思想动态，促使他们向好的方面发展。 二、树立正确的学习观念，形成深厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次，实行相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生学会倾听，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的
3、学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，刚好了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视程度。 2、规范早读、午休纪律。 本学期一起先，我就和我的搭档董老师接着对学生的早读，午间学习活动做了周密支配。早读：在老师来之前，分语数英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休：分时间段支配学生复习功课，完成作业，休息。由指定的学生负责。经过老师的督促检查，这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了，静下来看书学习的人多了。 3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品德及学习成果优秀的同学学习，每
4、人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。 三、加强平安教化，防患于未然 本学期中，能够针对季节特征带来的诸多担心全因素，对学生的平安教化工作做到常抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、课前等机会刚好对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等平安教化，力争让每一位学生都能从小有较强的平安意识，使每一位学生都能健健康康的华蜜成长。半年来，在全体师生的高度重视下下，没有发生任何平安事故。 四、主动参加各种活动，增加班级凝合力。 本学期，我组织学生主动参加学校和少队开展的各类活动，如“大合唱”竞赛、“跳绳竞赛”、“学会感恩”演讲竞赛等，为学生形成良好的班风，养成
5、良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级内开展“手拉手”、“一帮一”、讲故事竞赛、写字竞赛等活动，调动了同学们学习的主动性，增加班级凝合力。 五、注意家校联系工作 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，对学生教化离不开家长的协作。所以在家长会时，我向各位家长提出：不论多忙，都要抽空和孩子沟通，了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业本，检查一下他们的作业完成状况，不要求家长检查每道题，只是要让学生知道家长在关切他们的学习，自己必需仔细完成每一道题，不仔细，父母会检查出来的这种意识，这也是培育学生良好习惯的一个方法。在开学初，我就告知同学我的电话号码和手机号码，
6、便利家长和我联系，我也随身带着家长们的联系电话，一旦学生发生什么事情，可以随时和家长联系，让家长了解学生的状况，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子。 六、班务工作存在的问题及以后努力的方向： 1、班级无经费来源，班级嘉奖有些单一，对学生的嘉奖以口头表扬为主。随着孩子年龄的增长，效果已不是最佳。 2、虽然在后进生的转化上花了不少心思，但是效果仍不太明显。 3、教化学生的耐性还不够，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复的学生，就会烦躁，处理方法简洁。 七、反思自己的工作，我认为以后应从以下几方面努力： 1、学生大了，教化教学方法要随之敏捷多
7、变去适应他们;随着学生的年龄增长，要增加青春期教化。 2、在教化过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通，首先让他们看到孩子在学习中的希望，再帮孩子树立信念，齐抓共管，共同提高。 3、多向同行们虚心学习，请教管理班级的方法，使自己的班务工作做得再轻松点。 4、与科任老师亲密协作，力争学生学习科目均衡发展。 总之，在教化学生“学会生存，学会学习，学会做人，学会劳动，学会创建”的今日，深感任务之艰难。但是，只要我真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我信任学生会和我一起进步! 最新小学学期班务工作总结2 六年级二班共有学生38人，其中男生25人，女生13人
8、。在本学期的工作中，我们班能根据学校的布置，进行各种活动。为使学生能够健康地成长、系统地学习，特按安排进行工作，现将这一学期的工作总结如下： 一、常规训练、习惯培育。开展以小学生行为规范为主、严格遵守课堂常规的教化，选拨有实力的班委，通过各种途径对学生进行各种良好行为习惯培育。树立一个良好的班风，使学生做到“五讲”“四美”。由于班上优差悬殊很大，我在班上开展了评比优秀，激励后进的活动，对评比出来的优生优干赐予表彰，并激励后进生，使学生初步相识到集体与个人的关系;主动参与集体活动，学做集体的小主子，做到爱校、爱班、爱生。 二、 培育良好学习习惯。为提高学生学习的主动主动性，我要求学生做到： 1、
9、坚持课前预习，逐步养成自学实力。 2、坚持课后复习、练习，巩固已学学问。 3、仔细、独立完成作业。做到重视学生的自尊，同等对待每一个人。 三、 通过测试，让学生知道了自己在平常学习上表现不足的地方，在老师的帮助下，下了要改正的决心，有部分同学在测试后的成果直线上升。 四、 通过家长座谈会，使家、校能更好地结合，让老师从家长的口中了解一些学生在学校以外的状况，能有的放矢地对学生进行教化。 在这个学期中，虽然取得一些成果，但还存在许多不足的地方，比如对学生的特点相识不够，对其发展规律的相识不到位等，在新的一年里，我将更加努力，查缺补漏，进一步完善班级管理，争取更好的成果。 最新小学学期班务工作总结
10、3 主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义.因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,我主要做了下面几方面的工作: 一、建立完善的班级管理制度，嘉奖制度 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心.这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地选择了一些关切集体,团结同学,作风正派,有肯定组织实力、奉献精神的学生来担当班干部和管理员.班级各项工作都有明确分工，责任到个人。每周对班干部和各个管理员进行针对性的嘉奖。既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导.要求他们以身作则,团结同学,到处
11、起模范带头作用,做老师的得力助手。 本班共36人，分为7个小组，学习方面和纪律方面采纳小组嘉奖机制，增加学生集体荣誉感，促进团结合作意识。小组嘉奖机制也很大程度刺激了组与组之间的竞争意识，带动了学习主动性。 二、关爱学生，亲近学生 爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”每天的课间休息时间就是我和孩子们谈心沟通的时间，通过这样的沟通来了解孩子们的内心世界，同时也让孩子们感受到老师多么地在乎他们的想法。我深信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱! 三、做好后进生的转化工作 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多.因此
12、,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁.并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖.课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 四、注意平安教化 平安工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常教化工作中,我坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。 在今后的工作中,还有很多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教化方针,留意工作方法,紧密团结在学校
13、领导的四周.不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 最新小学学期班务工作总结4 本学期，我接着任四年级班主任。依据上级要求、结合学校工作安排，我本着全面贯彻党的教化方针，根据德、智、体全面发展的要求，完成班级教化教学工任务，现将所做工作总结如下： 一、进行思想品德教化 思想品德教化是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。我多次组织学生学习小学生守则及日常行为规范，常利用班会课并结合教材内容对学生进行思想教化。教化他们从小酷爱祖国，明辨是非，增加集体观念，培育高尚情操，教化时，做到动之以情，晓之以理，有的方矢。同时强化学生道德行为规范，提高学生思想
14、品德素养。形成了一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 二、重视小助手的培育 开学初，民主选举一批得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班干部，我定期召开班干部会议，落实责任。常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感。要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。使之成为同学的榜样，从而带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮助，通过活动加强同学之间的协作的精神。 三、教化学生努力学习 学生的主要任务是学习，教化学生首先要有明确的学习目的，端正学习看法，指导学生制定好适合自己的学
15、习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯。本学期，我接着在学习方法的指导、规范学生学习习惯上下功夫，狠抓后进生转化工作。功夫不负有心人，我所带数学在期末检测考试中人均87.4，居同类学校之首。 四、加强卫生平安工作 抓学生个人卫生和班级卫生。卫生委员余彩云每天对学生的个人卫生进行抽查，对养成较好的学生加以表扬和激励。教室清洁区每天由劳动委员贾洪新定时检查。同时加强学生平安教化。常常对学生进行心理健康、食品卫生学问、自我防范等平安学问教化。由于措施得力，方法的当，本学期我班多次被评为卫生先进班集体，从没发生一起担心全事故。 五、关切学生身心健康，促进学生全面发展 对学生全面负责，不仅要关切学
16、生的课业学习，而且要关切学生的身心发展。对生活学习有困难的学生关切备至，从不体罚和变相体罚学生。引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动，培育他们的劳动观念及我为人人的思想。 最新小学学期班务工作总结5 作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛;每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 一、深化思想教化。 为了加强学生的爱国主义教化，激励学生主动参与学校的各项 活动，加强班级凝合力，本学期接着规范每周一的升旗仪式，充分发
17、挥黑板报、等作用，对学生进行品德教化;爱国主义、集体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合捐款活动，让学生了解理解病人的苦痛和苦衷，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教化。 二、抓学风，促班风。 1. 分层、有针对性、因材施教。 因为学生的不怜悯况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷
18、懒的机会，让他们发挥应有水平;其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。 2.做好课后辅导工作。 3.激励、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。 三、对学生负责。 爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 (1)、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将
19、错误歼灭在萌芽状态。 (2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，主要实行组长和班干部检查，发觉问题刚好反应，刚好解决。对于学生的作业凡是得满分的班干部画“正”字记着，作为评比三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。 四、今后努力方向： “金无足赤，人无完人”，在工作中难免有很多缺陷，例如： 1、思想教化重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。 2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 5、加大激励和表扬力度。 总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那肯定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较马虎，工作不细致，不过信任自己通过努力，也会渐渐细化的。总之，一个班集体的进步不是一撮而就的，它是每个老师眷顾的结果，而这份眷顾须要班主任的才智，同时须要老师们共同的操守。 最新小学学期班务工作总结