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1、2022主任述职报告关于主任述职报告范文锦集9篇在现在社会，须要运用报告的状况越来越多，其在写作上有肯定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是我细心整理的主任述职报告9篇，欢迎大家共享。主任述职报告 篇120xx学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人继任副教育主任职位，着重抓本校教育处日常事务及学校工会和安排生育工作，并担当高年级语文教学。回顾这一年来，本人始终以“实”的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作状况简述如下：一、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师，我深爱着我的学生。在担当高年级的语文教学
2、中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关切和爱惜每一位学生。本学期所代的五年级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平常大部分学生常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、“草书”现象特别严峻，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，想方设法变更自己的教化教学方法。由于长期以来从事数学教学工作，为了学校的大局，从上学期改教了语文，业务上还有待于提高，虽然本学期期中考试，考得不够志向但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状，主动参与各类进修，不断
3、提升自身业务实力。经过3年的努力，完成了南京师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学，利用我校的电脑房，带领学生上机，从网上搜寻好的作文，让学生学习，提高了学生学习的爱好，让学生对作文不再胆怯。本学期，由于吕主任的外调，我又短暂负责了学校的教科室工作，又一次仔细学习了新课程改革精神，主动撰写教学论文，参加课题探讨。个人课题语文作业中巧用评语的探究与探讨顺当地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。三、用关切家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需
4、有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，我细心制定了以人为本的校本教研安排，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动，通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。四、用一颗勇于创新的心去
5、对待学校工作。1、安排生育工作。按要求刚好上缴双月报表和半年一次的报表。按时通知相关老师做好双查工作。我校安排生育没有一人出现违规现象。2、教科研工作。主动组织老师参与科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，激励青年老师大胆上课，主动撰写论文和个人课题。今年我校有8位老师的个人课题市级立项。3、工会工作。仔细帮助工会主席，杨化成老师开展工会工作，仔细打算优秀模范教工之家的材料，xx年4月我校教化工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了许多，为我今后的工作积累了阅历。作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别
6、开心，正是大家人心的帮助，主动的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。主任述职报告 篇2班主任是班级的组织者和教化管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，又是光荣的。结合我班实际状况，现对本学期所做工作总结如下：一、培育和选拔班干部，形成良好班风一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动视察和分析，发展并选择了一些关切集体，团结同学，作风正派，有肯定组织实力，开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后，
7、我便加强培育、教化、既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作实力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。二、重视学问学习，加强思想教化。学习是学生的主要任务，教化学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任老师亲密协作，随时和科任老师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同探讨解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生
8、其他方面的发展。另外，从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教化工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。三、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个
9、健康良好的环境，也有利于班集体的建设。四、开展各项活动，提高学生素养二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主见张扬特性，发展实力。依据我校的工作安排及本班的实际状况，本学期开展了丰富多彩的大课间和爱好小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。五、注意平安教化平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，在日常教化工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班没有发生任何平安事故。在今后的工作中，还有很多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶，取得
10、更加丰硕的成果。主任述职报告 篇3一年前的今日，我在惊慌且劳碌的打算着前来二小竞聘的工作，随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录用通知所替代。参与工作四年半，还不具备老老师的那份厚重，却也比新老师多了份从容，作为一名成长中的青年老师如今盘点这一年来的点点滴滴，想用八个字来概括；感恩、学习、成长、收获。一、感恩师长，为我撑起一片梦的天空来到二小的教化生涯，要从这篇博文起先，各位校领导对我的激励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告知我：“无论在哪里，有爱就会有一切”，是的，融入一个有温度的团队，会在学习与经营中，投入更多的爱来实现自己的价值！随后我更新了早就开了多年的博客、
11、建立了班级qq群，班级相册，搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、可爱的人，敬重并支持我的布置和建议，qq群里喧闹非凡，每天都能看到我的那些可爱的家长正在渐渐的、一点一点的变得专业化。二、专业学习，找准方向、打开视野“师者不行不修，修之则视广，不修则视窄”，何况二小的老师各个出类拔萃，自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开，被一次次优秀的校内观摩课所折服，被至今回味的名师报告会所震撼，几次外出学习的难得机会，更让我近距离的接触了新理念、高实效。工作之余我会逛逛链接的博客，去名家的小屋坐坐，了解课改的前沿动态，学习高效课堂的回来本真。只有不断的充溢自己，才觉得自己是在蜕变而不是后退。三、共同成长，
12、点滴甘甜，沁人心脾领导搭建了新的平台，也为我创设了更多难得熬炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中，上了一节调研课十年后的礼物、市进修学校调研中做课、在XX区进修学校调研中上了两节调研课，在校“博出精彩”活动中，博客被评为“最佳原创空间”，元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互协作，完成了主持任务。说到“共同”，那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特别，有些孩子刚入校时特殊敏感，学前的教化达不到太高的水平，基础及拓展实力实属一般，可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、澄澈、活泼、烂漫却让你喜爱的不得了。那么“引导、信任、激励”便成为
13、我班主任工作的六字箴言，“教学生一天，想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的学问传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队；小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布，我都事无巨细，不吝指导。一学年下来，他们不再是那一个个怯懦的小家伙，自信、懂礼，甚至在我的眼里他们是优秀的，因为照比一年前，他们的改变实在太大：“我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵，获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语竞赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖，在班级的各种活动中，每个孩子都得到了熬炼与
14、提高，在这所花园式的小学中，他们华蜜的成长着！四、收获华蜜，奉献青春年华一年来，我收获到了在困难、迷茫面前，领导赐予的那份引导与关爱；收获到了同事间的那份弥足的默契和相互支撑的力气；收获到了家长的一句理解、支持、包涵的话语，收获到了孩子们稚嫩无邪，却又充溢爱意的表达，这些对我来说，都是华蜜！教化是事业，而事业的价值在于奉献。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我还是新兵，但我情愿付出，乐于奉献，因此一年来我收获的是那一份份充溢而沉甸甸的情感。我会更加专心去训诲我的学生，用情去经营我所酷爱的教化事业。感谢大家！主任述职报告 篇4敬重的各位领导、学校各位同仁：大家好!感谢各位领导一年来的指导和帮
15、助，感谢全体老师的支持与协作，用我对教化事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力，全身心地投入教化工作中，诠释了我对“负责”的真正理解。一年来，依据学校行政支配，我分管学校教育处工作，详细负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校教化管理的一项核心内容，是维持正常教学秩序，实施基本教学运行，实现教学质量目标的根本保证。随着素养教化的推动，教学改革的逐步深化，时代的不断改变，教学管理内涵不断加深，要求日益提高，教学管理如何达到“科学、和谐、高效”，我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位，抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。1、用科学管理规范教学(1)、教学管理须
16、要制定一套完善可操作的常规管理制度，是管理的标准，是考核的依据。比如：备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。在批改常规中，我要求将学生的作业本当作师生沟通的平台，批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上，错了要指出错在那里，为什么错，将学生的错误与学生平常上课状况相结合写上一些沟通评语等等，并要求学生答复。即是“作业即书信，批改即沟通”。(我想这应当是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。)(2)、常规管理工作检查做到公允、公正、公开。“检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则，在我担当教育主任并分管教学的八年里，我始终坚持领导检查与教研组检查、老师相
17、互检查相结合。教育处对老师三六常规的检查只是抽查，我要求不同的月份不同的检查方式。如：本期一学月教研组检查，二学月教研组长相互交叉检查，三学月老师办公室内相互交叉检查。教育处随机抽样：每个办公室抽5名老师，每个年级10名学生作业(一个学生全部科目)检查前提出总体要求：1、实事求是2、一个办公室检查的分数不能雷同3、检查结果要与抽查结果相符合。(3)、常规管理工作检查要科学而富有实效。实行“免检”与“重点检查”相结合;依据老师的敬业程度我设置了常规免检制度，比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等，虽然教学阅历非常丰富且常年战斗在初三第一线，但
18、他们依旧自觉的备详案，作业批改非常精细，(杨正军老师的作文批改：行批、眉批、尾批三批齐全，三批具体。)同时他们还要求学生每周、没人必需向老师询问一个问题，老师做好记载并纳入对学生的评价，这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查，每月的教育处抽样检查这些人就是重点对象。检查标准“严中有活，活中求新”。所谓“严中有活”就是对待不同的老师不同的标准，不同的科目不同的尺度，例如：作文批改一直是语文老师最伤脑筋的事情但它又是语文教学中的重点，于是我制定了“精改略阅”制度，即是将一个班的学生分成abc三个组，精改a组、批阅b组、略阅c组，每个作文相互轮番。“活中有新”即是老师的工作要求要有创新，专心思
19、索，凡是有效的工作都认可，凡是有利于提高教学质量的措施都认同。例如初三的辅导方式老师自己制定的“学生每日一问”，纳入对学生的考评，这些教育处都认可。2、用课堂督导改进教学建立教学督导制度是改进教学的有效手段，学校成立教学督导组，由学科带头人、骨干老师、教研组长、学校领导为督导组成员、教育处制定教学督导方案。督导的重点是毕业年级的课堂，主要形式是听课、讲课、沟通、抽查备课和学生作业批改，坚持督与导相结合，重在沟通，督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告，将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。我校的教学督导组依据学科的不同确立不同的组长和组员，以做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。
20、例如语文组：*老师任组长、主评(初三年级组长，常年从事初三语文教学)。数学组：*老师任组长、主评(工会主席，常年从事初三数学教学。)外语组：*老师任组长、主评(教育主任，曾从事六年初三英语教学。)物理组：*老师任组长、主评(副校长，常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作，我只确定每月一次，不定时间，实行推门课的形式，目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。3、用目标责任锁定教学教学工作目标分为阶段性目标和发展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标，发展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个年级、每个班、每个任课老师。比如：教学成果阶段目标为：每期期末统考成果各项指标
21、(单科)，必需名列学区前三分之一。年级内单科成果班级间差距不超过58分;发展性目标从学生入校时制定到年级，如：初一入校目标为学区第四位，之后每期都要有所发展。毕业班的发展性目标更为详实，制定到班、科优生率，优生人数，有效优生率，有效优生人数，目标达成状况每月考核，与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力，目标与责任明确了，也就锁定了教学的详细任务与努力方向。4、用命题探讨、考试质量分析反思教学质量检测是教学环节的重要部分，教学质量管理要重视阶段性质量检测，刚好发觉教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理，符合教学实际，符合学生的实际。检测的作用关键在于有效的质
22、量分析。我校以年级学科组为命题组，年级学科组长为命题组长，命题组长的任务是对每次命题结构的把握，如英语中：听力占?%，其中多少为听单词，多少为听短语，多少为听句子，多少为听语篇其余的命题组成员则根据组长的结构，依据教材内容进行命题，最终组长批阅通过。检测结果人人做分析，书面交教育处，要求分析到题，分析到人头。多年来，我们始终坚持对命题和质量分析的的探讨，在提升成果过程中，老师们看到了成果。5、用效果评价促进教学每月的教学效果检测过程中，我校都评出abc三优学生，每月对三优学生进行大张旗鼓的表彰，同时以家长的一封信的方式通告家长，同时制成abc三优红榜，在校内张贴一份，在场镇张贴一份，对优秀学生
23、进行广泛的宣扬，这样家、校、社会三位一体的激励机制促进了学校教化学校管理的顺当开展。6、利用校本教研培育教学校本教研是提高课堂教学效率的催化剂，忌讳教学教研两张皮的现象。我校教本教研反对大课题，以老师为主体，以学生为对象，以课堂教学为阵地，以探讨教学中的困惑为主题，以改进教学和提高老师专业实力为目的。我们每一期都有一个探讨主题。例如本期，我们秉承“问题即课题，教学即探讨”的精神，语文组的“如何开展戏剧鉴赏”(戏剧在初三中考中考分极少，历来的初中语文教研中从不涉及，但我们不抛弃、不放弃，照旧作为探讨的对象);数学组的“克服马虎，提高习题的精确度”;外语组的“英语阅读教学探讨”等等，探讨的都是亟待
24、解决的难点，哪怕是取得一丁点的效果，也是校本教研不行磨灭的功绩。各位领导，各位同仁，教学管理工作是一项非常困难和富有才智的工作，管理是一门艺术，须要进行不断的雕琢，才会更加绚烂夺目。当然，我的管理艺术还存在很多问题，管理实力与学校的发展须要还有肯定距离，须要接着得到领导的培育，同仁的包涵。感谢大家!主任述职报告 篇5时间过的很快，一学年的工作又结束了。回顾一个学年，最大的感受就是累并欢乐着！一、用关切家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，我主动参加以人为本的校本教研安排，汇同
25、教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动，通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状，主动参与各类进修，不断提升自身业务实力。我学习运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学。本学期，我仔细学习了新课程改革精神，主动撰写教学论文，参加课题探讨。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点
26、点滴滴。三、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师，我深爱着我的学生。在语文教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关切和爱惜每一位学生。本学期我听从学校支配，代九(2)班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生，我想方设法改进自己的教化教学方法，比较圆满地完成了教化教学任务。四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。1、常规教学工作。本学期组织了两次常规教学检查，参与了由教化局组织的送教下乡活动。2、教化科研工作。主动组织老师参与科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，激励青年老师大胆上课，主动撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文反
27、复修改也是招在国家级刊物素养教化论坛第三期上发表。作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的帮助，主动的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。主任述职报告 篇6本学年负责学校后勤管理、房管、勤办、平安、老师接着教化以及三年级数学教学等工作。根据惯例，每学期老师都是较学生提前一周到校的。老师到校的第一件事情是打扫学校卫生，然后是校长回顾暑假期间的工作和预备周工作支配。今年暑假期间主要是对学校有危急隐患的围墙进行了修理，宿舍楼一楼的外墙增贴了瓷砖以及一些零星的局部的修
28、整。暑假值班本学期交给了两位保安，他们工作仔细负责，保持了学校在没有学生在校时的清洁以及维护了学校的平安。我和校长、水电工对学校的平安进行了排查，有隐患和须要修理的地方刚好解除和修理，确保学生在校的平安。在预备周后勤完成了开学前勤和后勤必需选购的物品，打扫了生辅室、食堂、宿舍楼一带以及各自办公室的卫生，并在张校长的带领下修剪了绿化带，整理了小操场。由于暑假宿舍楼一楼增贴了瓷砖，整个一楼的墙面都须要擦拭一遍，后勤人员又少，工作强度有点大，不过在大家共同的努力下，使学生第一天到校有了一个清洁的生活环境。后勤是为学校师生服务的，因此，在学生到校之前，食堂的物资打算，老师和学生的教、学用品都准时选购完
29、毕。门卫负责学校门前和值班室的卫生，食堂人员负责食堂内、饭厅的卫生以及餐具的消毒。开学时间学生接连到校，上午老师检查学生的暑假作业状况，下午各班班主任对学生进行平安教化并接待学生家长，了解学生在家的学习和生活状况。生活辅导老师支配好学生的住宿以及支配值日生、寝食负责人等工作，使学生能很快收心，进入学习状态。开学初，迎接了教化局领导对学校开学工作的检查；食品药品监督局对学校食堂进行了检查，虽然学校食堂比较简陋，但干净整齐，检查的领导还是比较满足的；区老师接着教化中心对老师专业化发展报告册、名师考核资料的收集、校本工作安排以及相关资料进行了检查；区体卫站领导对学校平安工作、疾病防控等工作也进行了检
30、查。虽然工作头绪多，事情繁杂，但是后勤人员都能担起责任，做好自己的本职工作。本学期增加了几名智障新生，门卫的保安同志很快熟识了他们的状况，放学离校的时候加强管理，肯定等家长来校才让学生出校门，避开了学生独自回家。每天打扫学校门前和值班室的卫生，门前三包执行到位，特殊是中午和下午课外活动时间，保安都能在值班室外维护学生自由活动的纪律，避开损害状况的发生。因此，门卫保安的仔细工作为我校构建了第一道平安屏障。食堂工作整体上良好，工作有条不紊。每天按时开饭，保证了学生能按时到班上课；注意个人卫生，保持食堂墙面、地面的清洁。生辅工作已经形成了比较完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，根据各自的分工整
31、理床铺，打扫卫生，摆放毛巾，洗口杯，鞋子等，寝室负责人进行检查，中午离开寝室前也有寝室负责人检查，保持寝室成天的清洁和整齐。同时生辅老师每天进行检查评比，把评比结果写在黑板上，学期结束作为评比先进个人的依据。每周星期三中午对饭厅进行冲洗，已经成为习惯。对于年龄小的学生，指定有帮带对象，这样任务到人，既培育了学生爱劳动的习惯，也培育了学生的责随意识。在生辅老师专职以后，责随意识得到了加强。不过，有的智障学生心情不稳定，时常会扰乱寝室的正常秩序，生辅老师需倾注更多的精力关注他们。学生离开生活区以后，做好带领各寝室负责人对寝室进行检查评比工作，相互取长补短，共同进步。特殊是春天，关注学生的身体健康，
32、刚好与班主任和家长沟通，为学生的学习生活供应良好的服务。开学初，参与了勤办工作会议，主要是做好学平险、校内方责任险以及老师医疗补充保险的申报和保费的上缴工作；中小学校内平安工作会议，主要是增加平安意识，落实平安措施，加强平安宣扬教化、督查，整治平安隐患；迎接九月中旬区老师接着教化中心对暑期参与市级培训老师后期研修资料的检查等工作。本学期教化局主管平安的领导和体卫站的领导分别建立了qq群，常常通过qq群对学校平安工作进行指导，特殊是食品平安强调的特殊多，因此在食品选购中我注意质量，从进货渠道把握食品平安第一关。后勤工作是为教职工服务的，在这个过程中，门卫保安，食堂和生辅都做出了肯定的贡献，成果应
33、当属于他们。主任述职报告 篇7各位老师：下午好又到了述职的时间，今年是担当教育工作的第三年，已经适应教育工作，也应当是出成果的黄金时间，教育主任述职报告。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个爱好去工作。下面我从四个方面对大家做述职报告：一、做好老师角色，做好表率。(1)做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是短暂，做老师是恒久的。做为教育主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参与了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次，共听课节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。(2)主动参与上级组织的
34、竞赛，为校争光，述职报告教育主任述职报告。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参与温州市评比。(3)主动创建机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参与中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担当温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，深感荣幸。几年，始终受学区吴家力邀请，让我担当学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参加瑞安市优质课评比。担当学区命题评比的主评二、做位教育主任：1为老师搭建平台。(1) 通过闲聊，促进工作。(2) 搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海(3) 激励
35、老师外出听课。2做校长教学方面的助手工作(1) 建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题。(2)做好常规管理工作3、为提高学校发展，的三年的教育工作，尤其一年来，我自以为心安理得，在周校长的支持下，在各位老师的支持下，我们有四项工作名列学区第一位，在上学期的学期教学工作总结，我校受到最多次的表扬，教学常规检查我校名列学区第一位，老师命题评比列学区第一位，在三年级试验操作评比中，我校名列瑞安市第一名。近一年来，取得的点点滴滴，要感谢周校长的支持，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，更应当在坐的各位，使你们的努力工作，使我很好的履行教育主任的职责。诚心感谢大家，
36、几年来对我工作的支持，感谢，祝大家开心主任述职报告 篇8作为车间副主任，在分管领导及主任的领导下，在各部门的真诚协作和大力支持下，始终坚持生产加工铁手抓质量、质量管控铁手抓过程、过程管理铁手抓细微环节的生产加工理念，以打叶车间细微环节管理规则（以下简称规则）为平台，以接着推行落实规则为手段，以全面提升车间整体生产加工及服务水平为目标，本着狠、严、细的工作原则，在平安文明生产、产品质量管控、员工教化与培训等方面，励精图治、全力拼搏、开拓创新，顺当完成了公司交给的各项工作任务，并取得了较好的.成果。现将任车间副主任以来的工作状况作述职报告如下，请予评议。一、生产加工铁手抓质量，突出一个狠字。任车间
37、副主任以来，在整个生产过程中，始终牢记质量就是生命的方针。严格执行行业标准和质量管理体系要求，一切工作都听从、服务于质量，自始至终把质量放在第一位。一是狠狠抓住质量意识这根弦。质量意识的强弱，干脆影响到质量责任与规范意识。近二年在车间主任领导下，在操作工的质量意识教化与培育方面下了硬功夫，花了大力气，效果非常明显。二是狠狠抓住规范操作这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。依据操作技能与规范化要求，对员工进行了多次自培自训。在生产过程中帮教，在帮教中提高；在实践中探究，在探究中进步。无论新老操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。三是狠狠抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准，也是
38、客户的要求。近二年特殊是20xx年，车间克服往年只看成品是否合格的陋俗，把只看成品工艺指标合格转变为确保每道工序工艺指标达标，并且以一贯之，从不放松，真正保证了产品质量的持续稳定性。二、质量监控铁手抓过程，突出一个严字。产品质量的优劣主要在于过程管控严松度。在质量管控中，高度重视每道工序的严格限制，真正从产品结果限制向过程限制转变。首先，严把各道工序质量关。坚决杜绝不合格产品流入下一道工序，使整个生产流程良性循环。其次，严把杂物限制关。自始至终把杂物选择工作作为质量管控的重要环节，从铺叶解把到复烤机尾，序序把关、层层把关、严防死守，确保一类杂物为零。再次，严把产品水份关。加工中水份限制是产品质
39、量的重中之重。年度烤季从回潮、润叶、复烤等重要环节、对水份管控是费了心思的，依据各中烟公司不同的特性化需求，进行调整与限制，满意了客户的要求，如红云集团在加工过程中临界点润叶工艺和低温烘烤工艺技术给我们上了生动的一课，受益非浅。对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用，真正能将加工水分把握得住，把握得准。三、过程管理铁手抓环节，突出一个细字。近二年始终如一地把规则贯穿于各项工作的环节中去，坚持以规则考核工作，用规则规范工作，把工作落实到细微环节里。坚持以人为本，严格考评考核制度，使每项工作做到位、做到家；做好、做实、做细每件事。第一、班与班、机台与机台之间交接记录做得细。不留遗漏、不缺项
40、目，真正做到了数据全、数字准、项目齐。交班清晰，接班明白。其次、当班考评考核做得细。从劳动纪律、规范操作、平安检查、生产流程、到设备运行状况，均有考评考核结果。既有数字上的量化，又有文字上的记录，为车间的全面管理供应了科学的第一手资料。第三、平安工作抓得细。平安是生产的重点、要点，平安就是稳定，平安就是效益，平安无小事。近二年始终把平安工作纳入绩效考评考核。实行值班主任、段长、机台三层考核，每班一考核为日考，每周一考核为周考，每月一评比为月考，将考核结果纳入绩效奖罚。通过三层严考细评，车间平安生产工作无一例平安事故。四、存在的不足与改进措施。（一）存在的不足。1、管理不到位。2、因工作忙乱，有
41、时不按程序办事处事，留下平安隐患。3、规则落实不彻底，时松时紧、时好时坏。（二）改进措施。1、管理不到位是因为规则没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。2、不按程序办事处事，是因为对操作技能与工作内容不明白，因此在今后工作中要加大对员工规范化培训的力度与深度。3、规则落实不切底，是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的事就要执行，执行就要到位；凡事都必需要有支配、落实、检查、考核、评定等程序，不行或缺。五、下步工作基本思路。在分管领导及主任的领导下，在吸取教训克服不足的基础上，既要杨长避短，又要主动创新；主要在以下三个方面要有新的突破。（一）要在规
42、则推行与落实上下苦功夫，练好内功，养好习惯，真正将细则条款落实到工作中去，落实到细微环节中去。（二）要在现场管理上花大气力，常抓不松、持之以恒，以切底变更车间的面貌。（三）要主动加大与相关部门的沟通力度，防止信息慢缺，确保工作顺畅运转。我信任，只要一心扑在工作上，恳切作人，扎实做事，恪尽职守，一如既往的强化内管，始终如一的保持良好的精神状态，以剧烈的事业心与责任感去努力克服困难，迎接挑战，坚固树立自信不自满，潜心做事的思想，信任自己的各项工作就会有喜色也肯定能为公司的腾飞做出自己的新贡献。主任述职报告 篇9敬重的各位领导：大家好！继9月底局属单位领导班子调整到位之后，今日，局党委又在这里组织开
43、展局机关干部述职竞岗活动。在我看来，这是新一届局领导班子为坚持正确的用人导向，加强xx系统干部队伍建设，严格按规范要求和程序选拔任用干部而实行的重要举措，我坚决拥护。今日，我要竞岗的职位是县xx局xx主任。说实话，坐在这里，我的心情是非常忐忑的，因为我不知道我的竞职报告是否会获得通过，更不知道接下来的测评投票会是什么结果。但是不管什么结果，我都要面对。我从事xx工作已经有十多年的经验。19xx年8月，xx技校毕业后，参与了xx工作，从一名xx队员成长为班组长，19xx年调整到*办公室工作，19xx年任*办公室副主任、主持工作，那一年我23岁，次年任*办公室主任。19xx年我抽调到xx， 20x
44、x年正式调入，直到20xx年4月xx与xx合署办公的几年间，我始终在从事办公室及相关内务工作。20xx年，组织上把我支配到xx，20xx年调任xx科长，同时兼任局团委书记。20xx年2月，经组织支配，调到局xx工作至今。在我的成长过程中，每一步，都离不开局领导和在座各位同仁的关切、帮助和支持。在此，请允许我向大家道一声：感谢！大家都说xx难搞，但是真正难到什么地步？没到xx工作过的人是很难想象的。在这里，我仅以xx和xx的这段工作经验拿几组对比数字供大家参考。以前在xx，手机充一次电可以管三天，现在每天都要充，有时还要一天充两次；以前在xx科，每月30元的话费基本能管到头，现在每月200元的话
45、费都不肯定够；以前在xx，我的手机是定时开关机，现在手机处于24小时待机状态，稍遇断电，就得想方法为手机充电；以前在xx科，一天也接打不了几个电话，现在每天的电话都是几十百把个，短信十好几条。去年全县召开xx工作会，我从早上起床到晚上睡觉，接打电话总数是219个；以前在xx科，周六周日或节假日，假如不是值班，很少到单位上来，上午睡到自然醒，下午要么带家人出去转转，要么就是在书店看书，有时还会找几个挚友打打牌喝喝酒，现在脑筋里没有休息的概念，总是每天惦记着xx里的事情，就连放假，没事也要来局里转转、坐坐、看看，否则心里就不踏实；以前在xx科，一个月也搞不了几份材料，现在每月起草或修改的各种材料都
46、在50件次以上。等等这些就是xx工作的特性确定的，也是xx负责人身上的责任确定的。为适应xx工作的须要，到局xx工作的近两年时间里，在局领导的大力支持下，我与xx同仁们一起做了一系列的改革和创新。一是开通了移动飞信。以前遇到会议通知，总是以打电话的方式向局领导、机关科室和二级单位报告，费时费劲，还简单错漏。移动飞信就可以刚好快捷地将会议内容发到参会人员的手机上，必要的时候，局xx值班人员还会特地打电话提示。二是开通了挂机短信。对xx局对外的办公电话xx进行了设置，当全部拨打局xx电话挂机之后，就会收到一条关于xx宣扬用语的短信，起到了很好的宣扬作用。三是取消了机关科室到局xx值班制度。以前从周
47、一至周五，局机关的其他科室都要指定一名工作人员到局xx值班，主要就是接听电话，通知相关事宜，去年5月份我们取消了这项制度，随之而来的，是在xx现有人员中排定值班表，相对固定值班人员。四是取消了机关签到。虽然签到是机关管理的一种方式，但是xx系统比较特别，许多事务性的工作要处理，我以前在xx科的时候就发觉机关签到，签来签去总是那么几个人，意义不是很大，于是取消。五是强化晚上值班。白天有人上班，双休有人值班，一般的外来电话和各种通知都有人接听传达处理，但是下班以后到其次天上班以前的这段时间怎么办？我们的做法是，从周一至周日，xx现有人员每日值班（局xx现有6人，包括我在内，每人一天，其中xx是两天），下午下班时，将局xx电话转移呼叫到当日值班人员手机上，收到会议通知后，马上打电话或发短信通知相关领导（说了大家可能不信，值班人员当日遇聚会不敢喝酒，手机不能关机，生怕错过了重要值班电话）。这一制度执行以来，效果很好，基本解决了以前局门卫接听电话记不清晰，也记不全的问题，削减了工作失误。在这里，我要由衷地感谢各位xx同仁所做的奉献。感谢你们！除了这些改革和创新外，日常工