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1、关于信息技术的工作计划3篇关于信息技术的工作计划3篇时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是我为大家整理的信息技术的工作计划3篇，希望能够帮助到大家。信息技术的工作计划篇1一、原有情况分析五年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的把握情况还比拟理想，如王华、张林、姜燕、许王红等同学比拟突出，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没构成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重
2、继续稳固和加深对word的学习，让学生能尽量熟悉和使用word，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。教材的地位、作用及重点、难点二、本册教材分析学习计算机的目的是学会应用，能熟练操作计算机，提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率，所以，由于考虑到五年级学生的实际需要和接受能力，为切实提高学生学习学习计算机的兴趣和自觉性，提高计算机的应用性，本学期着重强化word的学习。word是字处理软件中较流行的一款，功能强大、方便灵敏，学好word，能够帮学生编辑美丽的文本,提高运用计算机的能力和实用性，培养审美
3、意识和审美能力。本学期尤其以word教学作为学期教学的重点和难点，在拓展word的使用和强化学生应用方面再细致扎实些，努力使每个学生都能学有所用。包括知识、智能、情意三、本学期教学目的知识方面：学生稳固计算机的特点、应用，稳固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的基本操作，把握word软件的窗口组成、基本概念和一些使用技巧等。技能方面：学生稳固把握windows系统的基本操作，进一步稳固把握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改，绘制简单的图形等。能力与习惯：正确使用计算机的习惯；不随意更改计算机系统文件的道德规范；进一步提高学习
4、计算机的兴趣；结合word字处理软件培养学生审美能力、创新能力，提高应用计算机的应用能力。1、以windows自带小游戏等进一步激发学生学习兴趣；2、充分给学生上机练习的时机，并加强指导；3、加强多媒体教学网的直接演示，让学生跟着操作，提高教学直观性和教学效果；4、及时对知识与技能进行检测，提高反应效益；5、加强小组的沟通、讨论、学习。6、加强实际文档的应用练习。四、分单元教学进度及详细教学要求略信息技术的工作计划篇2一、指导思想以九江市三中学校工作计划为指导，以当代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学，培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新老师教育
5、理念，捉住契机，努力提高教学质量，提高学生的信息素养。二、工作目的1、加强学习，加强对青年老师的培养，以老带新，共同提高业务水平。2、切实施行三三制教学形式，加强教学经过的管理，提高教学质量。3、开展课题研究，营造教研组的科研气氛，打造和谐、团结的集体。4、开展信息技术课外活动，积极辅助学生参加各类竞赛活动。三、详细工作1、组织青年老师参加学校的老师基本功大赛活动。2、进一步研究三三教学形式在本学科的应用，并开展专题讨论。3、组织老师观看全国信息技术展示课录像，发动组内老师相互听课、评课。4、完成课题（信息技术高效课堂的研究）的阶段性工作及收集课题材料。5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生
6、电脑作品竞赛活动。6、协助其他学科老师及处室的信息管理及当代教育技术的应用。7、加强课题研究管理，做好市级课题（基于TARGET形式的初中信息技术学科评分准则的研究）的研究工作。四、教研组行事历星期一上午第1、2节课单周教研组活动、双周备课组活动，地点：科技楼三楼信息技术教研组办公室信息技术的工作计划篇3信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导，以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。一、高中学籍管理等有关事宜学籍管理是学校最基本的常规管理工作，是学校教育教学管理的重要组成部分，是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学
7、、退学手续的唯一根据，也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要根据。一、本学期主要工作：1、按省市主管部门的要求11月份完成下面工作1上报XX、XX级第四、第二学期的相关数据，及时把握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。2、完成XX级学生的学籍注册工作3、完成XX级学生学业水平考试补考报名工作。4、整理规范档案二完成学校安排的其他事宜学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作，稍不留心就会出错，给工作带来不必要的费事，这就要求平常要细之又细，尽量做到万无一失。二、实验教学实验教学是教育教学的一项重要内容，是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段，仅管中、高考都不直接考察学生的实际操作
8、能力，但有效的实验也能帮助学生把握知识、提高技能培养学生的学习兴趣，本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套，为实验的开展打下了良好的基础，结合学校实际本学期工作重点是：1、高中部:结合（临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试讲明）试行，要求所列实验都要做，根据（考试讲明）重新设计报告单，保证明验的顺利进行，为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。初中部：重点放在物理、化学实验上，要求分组实验全部进实验室。2、做好实验常规管理资料的整理，做到相关资料一月一检查一装订，催促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋，不是老师不做实验，而是资料整理不及时，原因是各方面的，但平常催促少也是主要原因，本学期要加大督查力度，深化教研组及时了解老师的情况，搞好管理员和老师的协调工作，保证明验教学的顺利开展。【关于信息技术的工作计划3篇】