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1、优选信息技术的工作计划3篇优选信息技术的工作计划3篇时间就好像白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是我收集整理的信息技术的工作计划3篇,希望对大家有所帮助。信息技术的工作计划篇1一、学生基本情况本计划针对四年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比拟少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意稳固,学生把握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有稳固的时机,所以,这一部分学
2、生对所学知识遗忘较大,操作易陌生;学生对本学科的学习积极性还是比拟高,由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来讲学生觉得比拟新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本期教材是使用新编版:四年级下册,内容是全新的。内容全部都是PowerPoint可见PowerPoint是这学期学习的重点,又是难点。知识点:基本的操作和操作的技巧重难点:基本操作三、指导思想:根据上级下发的教学进度和学生的详细情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或把握信息技术基
3、本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,构成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目的:1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用PowerPoint。能熟练把握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习,使学生了解并把握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间互相沟通,进行某些创新设计。6、做一个作品。五、教学措施本期主要采取课堂老师授课方式、学生自学
4、方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。信息技术的工作计划篇2一、指导思想认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新老师教育理念,积极捉住课改契机,切实提升(信息技术)课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平常的教育教学中去,切实提高教学质量使每一位老师的教学水平都有相应的提高。二、工作目的1、加强老师队伍建设。充分利用校园网加强教学信息的沟通,加
5、强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位老师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。2、加强学科教学。组织好老师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间互相学习的时机,进而推动老师信息技术整体水平的提高。3、加强教育研究。运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。4、加强资源管理。鼓励老师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源分享。三、详细工作任务努力实现教育信息化1、抓好学校设施建设完善和维护好学校的校园网络。做好各多媒体教室的管理和维护工作。认真做好
6、各办公室电脑的维护。2、加强信息技术教学的管理加强课堂教学管理。认真上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教学活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。抓好竞赛项目。积极介入区信息技术相关活动争取好成绩。3、抓好老师培训。使全体老师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。努力推进教育手段当代化1、全面提升当代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。3、全面推进学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养以适应新形势的需要。四、活动
7、安排九月份1、制定信息技术技术教学和工作计划2、辅导学生电脑绘画和制作活动3、微课制作培训主讲人:刘聪、阎华、韩丽十月份1、参加区中小学生电脑绘画和制作比赛2、微课制作比赛3、远程研修十一月份1、网络教研活动评选2、博客日志评选十二月份1、学生信息技术水平测评2、总结一学期教学工作信息技术的工作计划篇3一、大纲对本册教材的.要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收当代教育技术的有益经历。所以在教学经过中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,
8、又由于信息技术这门课的内容非常灵敏,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况,结合(小学信息技术)知识要点拟定本期教学内容安排如下:五年级:word表格的制作word表格的修饰word表格行和列的运用利用word完成课程表的制作在word中插入艺术字用word制作日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理三、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况,结合(小学信息技术)知识要点拟定本期教学内容安排如下:六年级:学惯用PowerPoint做贺卡学习在PowerPoint中添加动画效果学习在PowerPo
9、int中录制声音、添加声音学习封面设计学习在PowerPoint表格的应用学生情况分析针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题能够适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们如今处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要慎重,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因而他们的接受知识的能力还是比拟强的。改良教学方法与措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。3、教授
10、知识时突出一个“新字、落实一个“趣字、突出一个“活字、落实一个“学字(为学生服务);教学经过突出一个“难字(找准知能点、难点及关键);稳固知能突出一个“实字(双基训练应落到实处)、落实一个“促字(促进学生学以致用、创新实践)。4、加强老师业务知识和上机能力的培训。五年级教学进度周次教学内容第一周(9.19.2)熟悉机房环境,明确本学期的目的和内容第二周(9.59.9)学惯用word做表格第三周(9.129.16)Word表格文字的修饰第四周(9.199.23)Word表格行和列的运用第五周(9.269.30)综合练习。(机动)第六周(10.310.7)“十middot;一国庆节第七周(10.1
11、010.14)Word表格的调整第八周(10.1710.21)利用word完成课程表在制作第九周(10.2410.28)综合练习。(机动)第十周(10.3111.4)学习在word中插入图片第十一周(11.711.11)期中考试第十二周(11.1411.18)学习在word中插入艺术字第十三周(11.2111.25)综合练习。(机动)第十四周(11.2812.2)在word表格中修饰边框和底纹第十五周(12.512.9)Word表格综合运用,制作日历表第十六周(12.1212.16)学习美化作品第十七周(12.1912.23)学习在word表格中的数据处理第十八周(12.2612.30)综合温
12、习,布置练习内容第十九周(1.21.6)综合练习本学期内容第二十周(1.91.13)综合练习本学期内容第二一周(1.161.20)综合练习本学期内容(机动)六年级教学进度周次教学内容第一周(9.19.2)熟悉机房环境,明确本学期的目的和内容第二周(9.59.9)学惯用PowerPoint做贺卡(一)第三周(9.129.16)学惯用PowerPoint做贺卡(二)第四周(9.199.23)学习修改PowerPoint中的图片第五周(9.269.30)综合练习。(机动)第六周(10.310.7)“十middot;一国庆节第七周(10.1010.14)认识PowerPoint中的视图第八周(10.1
13、710.21)学习为PowerPoint添加动画效果。第九周(10.2410.28)综合练习。(机动)第十周(10.3111.4)学习在PowerPoint中录制声音。第十一周(11.711.11)期中考试第十二周(11.1411.18)学习在PowerPoint添加声音。第十三周(11.2111.25)综合练习。(机动)第十四周(11.2812.2)学习封面设计第十五周(12.512.9)学习在PowerPoint利用网上资料第十六周(12.1212.16)学习美化作品。第十七周(12.1912.23)学习在PowerPoint表格的应用第十八周(12.2612.30)综合温习,布置练习内容
14、第十九周(1.21.6)综合练习本学期内容第二十周(1.91.13)综合练习本学期内容第二一周(1.161.20)综合练习本学期内容(机动)(二)教学目的1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。(三)教学重难点重点:学习在PowerPoint中参加动画效果、录制声音、添加声音。难点:学习在PowerPoint中参加动画效果(四)教学目的1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与别人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。(五)教学重难点重点:学习在PowerPoint中参加动画效果、录制声音、添加声音。难点:学习在PowerPoint中参加动画效果【优选信息技术的工作计划3篇】