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2、作。(3)跑跳步动作练习：幼儿儿双手叉腰，跟在老师身后做跑跳步练习。2.组织幼儿练习听音乐和好朋友结伴舞蹈。(1)请幼儿欣赏老师完好表演一遍舞蹈。(2)请表达能力强的两个小朋友听音乐完好表演一遍。(3)请幼儿找一个好朋友面对面站好，和老师一起练习舞蹈。3.请幼儿排成双圈表演舞蹈，引导幼儿每跳完一次，交换一个舞伴，体验和好朋友一起跳舞的快乐。活动反思：老师扮笑脸的游戏活动能够很快的吸引到孩子们的眼球，并会随之也学起样来，有模拟爸爸的，爷爷的，妈妈在欣赏歌曲的时候能够自觉地随着音乐符合节拍。在学习歌曲内容的经过中，我先带幼儿们学会理解歌词内容，再学习它的节拍。在引导大家认识笑与人的关系时，幼儿兴致也较高。幼儿在玩中学，在学中乐。大班音乐公开课教案（哈哈笑）含反思这篇文章共1650字。（大班教案（花之舞）含反思）：大班教案（花之舞）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据手腕花颜色，找出S队形规律，试用动作表现欧洲民间舞蹈，体验快速交换舞伴的快乐，快来看看幼儿园大班（花之舞）含反思教案吧。（大班教案（表情歌）含反思）：大班教案（表情歌）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验编唱歌曲的乐趣，能用动作、表情表现歌曲不同情绪，唱准切分音，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园大班（表情歌）含反思教案吧。