《人教初中地理八上《3第3节-水资源》word教案-(17)[精选].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教初中地理八上《3第3节-水资源》word教案-(17)[精选].doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三节 水资本 教养 目标 : 地球上种种 水体,以及目先人类使用的要紧海水资本 我国水资本 时空分布特色 以及对应的处置道路 ;南水北调工程的要紧道路 及意思 理解白用度 水的主要 意思 教养 重点、难点教养 重点重点: 我国水资本 时空分布特色 以及对应的处置道路 ;南水北调工程的要紧道路 及意思 理解白用度 水的主要 意思 施教策略 : 分析图像、表格、笔墨 等种种 信息、资料教养 难点难点: 学会分析某一地区 水资本 紧缺的缘故。理解水利工程的感化 ,如三峡、小浪底工程。理解“从某种意思 上讲,节水比调水更主要 。克制 方法: 分析图像、表格、笔墨 等种种 信息、资料计划 思路 : 通
2、过老师 浏览 种种 图表,逐步培养 跟 进步老师 读图、用图、析图、释图的才能;通过进修 我国水资本 的时空分布特色 、缘故及处置道路 ,培养 老师 分析、归纳 、推理等思维 才能;通过进修 水资本 使用状况,培养 老师 从资估中 提取地理信息的才能;通过收集 有关水资本 紧缺、水资本 使用状况等资料,培养 老师 收集 信息、分析信息的才能。教养 资本 教师课前收集 与讲义 有关的资料,制作 本节相干 内容的多媒体课件。教养 计划 教养 环节教养 过程 计划 用意 导入新课教师运动 老师 运动 导入新课板书提咨询 总结板书提咨询 当当代 界面对 着生齿 、资本 与情况 三年夜 咨询 题,水资本
3、 是种种 资本 中弗成 替换 的一种主要 资本 。水资本 与情况 亲热 相干 ,也与人类花费 生涯 亲热 相干 ,因此水资本 咨询 题已成为环球 瞩目标 主要 咨询 题之一。改日咱们 就进修 “水资本 。第三节 水资本 一、水是宝贵 的资本 水是宝贵 的资本 ,想一想,它有什么感化 ?什物 投影仪展示老师 课下收集 的有关资料想一想,什么叫水资本 ?教师使用多媒体展示表格地球上的种种 水体水体分布所占比重占海水总量占水体总量海洋水海洋中96.538海洋水海水冰川水68.692.526深层地下水30河道 水、湖泊海水、浅层地下水0.3海水湖泊跟 地下海水0.935年夜 气水年夜 气水0.001人
4、类花费 运动 水污染可用水资本 添加二、水资本 的分布“我国河道 流量分布图在内流区内,河道 的径流量小,什么缘故 ?在外流区内,以秦岭淮河为分界限,北方河道 与北方河道 的径流量有什么差别 ?什么缘故 ?我国水资本 地区 分布特色 是什么?1.由东南向东南添加2.夏秋多,冬春少读讲义 图“我国河道 流量分布表现 的三段资料分析答复。使老师 见解 水的代价 。教师构造 教养 请同学 读讲义 图“水资本 是有限的,归纳 填表。水是一样平常 所必须 ,在本课教养 中留心 与一样平常 生涯 事例相联系 。可使用天下 水日跟 中国水周导入新课,激发 老师 对水的感化 的见解 。目标 是通过气象 、河道
5、 的分布常识 ,推导河道 径流量的变更 跟 水资本 的分布,使老师 控制 水资本 的分布特色 跟 成因。板书提咨询 因为 水资本 时空分布不均,对水资本 的使用必须 依附 水利工程树破 。想一想,要紧有哪些水利工程办法 呢?跨流域调水修建水库三、白用度 水 保护 水资本 农业花费 中怎样 白用度 水、保护 水资本 ?产业 花费 中怎样 白用度 水、保护 水资本 ?家庭生涯 中怎样 白用度 水、保护 水资本 ?出示“节水标记 请同学 们说说它的含意 小结师生独特 小结。略功课 反应 填图册板书计划 第三节 水资本 一、水是宝贵 的资本 二、水资本 的分布1.由东南向东南添加2.夏秋多,冬春少三、白用度 水 保护 水资本 教养 反思