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义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书SHUXUE 七年级下七年级下湖南教育出版社湖南教育出版社复习：复习：问题回答问题回答1、平行线的性质定理的内容是什么？两直线平行，同位角相等。两直线平行，内错角相等。两直线平行，同旁内角互补。ABCDEF1234运用格式：运用格式：因为ABCD，所以1=4（两直线平行，同位角相等。 ）因为ABCD，所以3=4（两直线平行，内错角相等。 ）因为ABCD，所以2+4=180（两直线平行，同旁内角互补。 ）复习：复习：问题回答问题回答2、平行线的判定定理的内容是什么？1、平行线的性质定理的内容是什么？同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行ABCDEF1234运用格式：运用格式：因为1=4 ，所以ABCD （同位角相等，两直线平行。 ）因为3=4 ，所以ABCD （内错角相等，两直线平行。 ）因为2+4=180 ，所以ABCD （同旁内角互补，两直线平行。 ）如图，已知如图，已知AB/CD, ABCADC，问，问AD/BC吗？吗？因为因为AB/CD 所以所以12 （两直线平行，内错角相等两直线平行，内错角相等）又因又因ABCADC（已知）（已知）所以所以 ABC1ADC2即即 34所以所以 AD/BC （内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行）ABCD解解1243