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1、幼儿园中班优质语言教案（小老鼠学画画）含反思（中班优质语言教案（小老鼠学画画）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：绘本（小老鼠学画画）是一个充满童趣的故事，它以老鼠画画为主题线索，生动的介绍了五种颜色的名称和根据这五种颜色想象出来的相对应物体，为进一步探索颜色提供时机。于是，我们利用丰富的多媒体教学，通过对幼儿视觉和听觉进行冲击，在游戏中，稳固幼儿对颜色的认知。同时，鼓励幼儿进行大胆的想象和表达。小班幼儿已经进入了色彩的敏感关键期，教案出自：*教案网由于是小班第一学期，我选择了故事中的三种常见颜色，通过故事（小老鼠学画画）正能够萌发幼儿探索色彩的兴趣
2、，使幼儿尝试运用色彩创作与表现，来激发孩子的丰富想象力和创造力，让他们用心灵去感受美，表现美和创造美。活动目的：了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并愿意大胆想象和表述。活动准备：ppt,三色的老鼠手套，塑封小物件、视频活动经过：一、轻松谈话，引出主题：谈话引出故事主角(聊聊本人会画些什么)二、讲述故事，讲讲颜色：(一)情境故事，想象表达。1、出示图1(1)小老鼠画了些什么你们认识吗?小结：小老鼠用红色画了红红的苹果、红红的太阳和红红的糖果三样东西。2、出示图2(1)仔细看看小老鼠用黄色画了什么?等会儿告诉大家。(PPT出示)(2)隐退PPT，回忆老鼠画的物品。(小鸡、月亮、黄花)(3)还有什
3、么是黄色的呢?小结：生活中黄色的东西还有很多,留着以后你们渐渐发现。3、出示图3提问：绿色让你想到了什么?(师从袋中抽取绿色物件与幼儿互动)小结：原来绿色真的是让很多人喜欢的颜色。(二)变变玩玩，稳固认知1、幼儿掉进颜料桶变成三种颜色中的老鼠。2、和老鼠哥哥玩玩配对游戏。3、和朋友玩玩配对游戏。(三)故事讲述，结束活动：1、绘本结束故事。2、黑色延伸探索。活动反思：（小老鼠学画画）是一个充满童趣的故事，它以老鼠画画为主题线索，生动的介绍了五中基本颜色的名称和相关的各种事物，另外故事还告诉幼儿五种颜色混合之后的结果，让幼儿初步接触到颜色混合的概念，让幼儿懂得了画画要保持画面整洁，不是所有漂亮的颜
4、色在一起还能成为漂亮的图画，不能像小老鼠学习。而且，书的颜色比拟鲜艳，每一个对开页讲一个事情，画面简洁大方，翻译过来的文字简短，语气丰富，能够吸引孩子。中班优质语言教案（小老鼠学画画）含反思这篇文章共2637字。（中班教案（想飞的小象）含反思）：中班教案（想飞的小象）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有本人的本领，别小看本人，理解故事内容，专心倾听；能根据画面情节讲述故事内容，学讲完好句“我不会可是我会，快来看看幼儿园中班（想飞的小象）含反思教案吧。（中班教案（水果娃娃）含反思）：中班教案（水果娃娃）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据教师提供的图，能完好地讲一句话，如：“我用红红的苹果做娃娃的脸，幼儿稳固日常生活中常见的水果名称，能正确辨别水果的颜色，如：紫紫的葡萄，红红的苹果等，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班（水果娃娃）含反思教案吧。