幼儿园中班语言活动教案(打喷嚏的小老鼠)含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班语言活动教案(打喷嚏的小老鼠)含反思(中班语言活动教案(打喷嚏的小老鼠)含反思)这是优秀的中班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言活动教案(打喷嚏的小老鼠)含反思!活动目的:1.根据小老鼠看病的情节,熟悉乐曲旋律,继续感受ABA的音乐构造。2.根据音乐变化大胆想象,用表情和动作表现小老鼠感冒的前后经过。3.能充共享受根据故事情节表演带来的乐趣。4.培养幼儿的音乐节拍感,发展幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:(打喷嚏的小老鼠)的音乐小老鼠手偶一个活动经过:一、故事导入,激发兴趣。教师讲述(小老鼠打喷嚏)的故事后。提问:小老鼠

2、恢恢怎么了?感冒后是什么样子?小老鼠感冒后是怎么做的?小老鼠感冒好了,它的心情怎么样?二、欣赏音乐,创编动作。1.完好欣赏,初步感受音乐。讨论:这首音乐哪一部分表现了小老鼠一边走一边打喷嚏?哪一部分表现了小老鼠晒太阳呢?小结:A段表现小老鼠边走边打喷嚏,B段音乐表现小老鼠晒太阳,c段音乐表现小老鼠高兴地回家。2.分段欣赏,尝试创编动作。(1)欣赏A段音乐,师生共同创编小老鼠边走边打喷嚏的动作。集体沟通:小老鼠打喷嚏会是什么样子?!.;:*老.师教案网!提醒幼儿打喷嚏时要用手捂住鼻子,防止将病毒传染给别人。(2)感受B段音乐,师生共同创编阳光升起和晒太阳的动作。自由讨论:用什么动作来表示太阳光呢

3、?太阳光会照在小老鼠身体的什么部位呢?(3)随c段音乐创编小老鼠开心的动作。讨论:小老鼠病好了,它的心情怎么样?你想用什么动作表现开心呢?三、理解情感,完好表演。1.情感分析:小老鼠感冒了,身体感觉怎么样?我们做动作时应如何表现?当小老鼠感冒好了是什么感觉?表情又会是什么样的呢?2.幼儿听音乐完好表演2遍。四、联络生活,拓展延伸。考虑:冬天到了,天气变冷了,我们如何做才能不感冒呢?小结:多晒太阳,多做运动,天天锻炼身体好。活动反思:这是一首很愉快的乐曲,通过小老鼠打喷嚏这样一个故事情节来贯穿整个活动,使活动变成了一个有趣的故事表演。分段听音乐的时候,孩子们大部分能听出音乐的节拍,也能大胆表述本

4、人的想法和用身体动作进行表演。有些缺乏的地方就是音乐的旋律有些快,孩子们在做动作的时候有点乱、跟不上节拍,因而我觉得假如有可能的话,要适当调节音乐的速度,把速度变慢一些,这样幼儿活动的效果应该会更好。中班语言活动教案(打喷嚏的小老鼠)含反思这篇文章共2594字。(中班语言教案(不怕冷的大衣)含反思):中班语言教案(不怕冷的大衣)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步学习运用生动的语气表现诗歌内容,理解诗歌内容,知道运动是能让本人暖和起来的方法,培养不怕严寒、坚持锻炼的英勇品质,快来看看幼儿园中班语言(不怕冷的大衣)含反思教案吧。(中班教案(雪花):中班教案(雪花)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力,在理解诗歌内容的基础上,体会诗歌恬静、温馨的意境,喜欢参加诗歌仿编活动,充分感受诗歌的语言美,快来看看幼儿园中班(雪花)教案吧。

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