《内蒙古2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】 - 教师考试真题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】 - 教师考试真题.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、内蒙古2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】-教师考试真题1:()是最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。单项选择题A、学生学习的促进者B、课程的开发者C、课程的建设者D、教育教学的研究者2:一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员的价值取向和行为的定势,称之为()。单项选择题A、学校B、学校规章C、学校仪式D、学校传统3:青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。()判断题对错4:教育法比教育政策更具有灵活性。()判断题对错5:学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。单项选择题A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近
2、景性动机6:从埃里克森的人格发展阶段论看,青春期个体面对的最大冲突是()单项选择题A、角色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独7:教师公正的核心是()单项选择题A、对自己公正B、对学生公正C、对同事公正D、对上级公正8:下列属于正迁移的是()。多项选择题A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三9:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、
3、融合课程10:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性11:古代社会教育的特点有()多项选择题A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本,呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立12:教学方法一旦形成之后,不会随着社会的变革而发生变化。()判断题对错13:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表14:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德
4、育于管理之中”,这句话体现了()的规律。单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D、德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程15:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的没有社会交往,就没有社会道德。()判断题对错16:以下关于教育目的的论述,错误的选项是()。单项选择题A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的就是各级各类学校的培养目标。C、教育目的受制于生产力的发展D、教育目的体现了人们的教育理想17:课的类型(即课的分类)的划分根据
5、是该节课的()单项选择题A、教学目的B、教学结构C、教学任务D、教学种类18:下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。单项选择题A、为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形B、在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警19:如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()单项选择题A、0.7B、0.8C、O.9D、1.020:埃里克森认为611岁儿童的发展任务是培养信任感。()判断题对错21:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对
6、象与基准进行比较,这种评价叫()单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价22:教师教学技能低下的主要表现有()多项选择题A、传授知识的错误B、精神过度紧张C、遇事惊慌失措D、多余的动作存在E、操作不够熟练23:“发现法”教学的基本过程包括()多项选择题A、教师提出要研究的问题B、创设问题情境C、学生提出解答问题的假设D、反复试误,寻求问题的正确答案E、得出结论24:当前各国所采用的主要教学组织形式是()单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制25:一般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显,更富有成效。
7、提出“最近发展区”的是()单项选择题A、赞科夫B、巴班斯基C、维果斯基D、苏霍姆林斯基26:下列不属于教师礼仪的特点的是()单项选择题A、广泛性B、率先性C、示范性D、整体性27:良好的校风具有鲜明的教育作用。()判断题对错28:以人为本的教育理念主要体现在()。单项选择题A、以学生为本B、以教师为本C、以学校为本D、以课程为本29:人生在世,总有些东西是你无法得到的,总有些风景是你无法看到的,总有些梦想是你无法实现的,总有些遗憾贯穿在你的生命里,总有些人你是永远无法弄懂的,总有些心灵是你无法领略的。只要自己活得自我,活得自由,活得精彩,多一些宽容,少一些挑剔,时刻做善举采撷真诚,人生就不会有
8、遗憾。这段文字的主要意思是()单项选择题A、人与人之间总会有隔阂B、人生中总有些东西无法得到C、人生应该活得更精彩D、人生应该多一些宽容,多做善举30:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()判断题对错31:在个体早期生命中,对某种刺激特别敏感的较短暂的时期,称为()单项选择题A、成熟期B、关键期C、学习期D、高原期32:教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()单项选择题A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作33:()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。单项选择题A、18世纪90年代B、20世纪50年代C、19世纪50年代D、19世纪90年代34
9、:教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是()单项选择题A、榜样和示范B、陶冶C、修养D、说服35:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是()单项选择题A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、有意义的接受学习36:心智技能的结构具有()单项选择题A、简缩性B、外显性C、内潜性D、感念性37:教师的使命是教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质。()判断题对错38:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()判断题对错39:下列()不是学生文化的成因。单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响40:以直观为主的教学
10、方法包括()多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法D、实习法41:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()单项选择题A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论42:提出认知地图理论的心理学家是()。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼43:下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是()。【2013年上幼儿园】单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿44:对教师而言,教学运行的基本环节是()单项选择题A、备课、上课、课后辅导、评价B、备课、上课、评价、课后辅导C、预习、上课、巩固、练习D、预习、联想、系统、练习45
11、:教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()判断题对错46:学生已有了“平行四边形”的观念,现在学习“正方形”概念,这属于()单项选择题A、派生类属学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习47:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法48:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做();单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化49:教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的()单项选择题A、生产性B、商品性C、民主性D、科学性50:自我意识是人
12、格调控系统,包括自我认识、自我体验和()单项选择题A、自我矛盾B、自我欣赏C、自我调控D、自我封闭51:班级管理是一种组织活动过程,学校是管理者,教师是被管理者。()判断题对错52:个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()判断题对错53:现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有()单项选择题A、未来性B、广延性C、滞后性D、连续性54:亚洲流经国家最多的河流是()单项选择题A、长江B、恒河C、印度河D、湄公河55:教师职业道德的特征包括()多项选择题A、鲜明的继承性B、强烈的责任性C、独特的示范性D、严格的标准性56:为人的身心
13、发展提供前提的因素是()。单项选择题A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育57:中华人民共和国教育法是()。单项选择题A、教育基本法B、教育单行法C、教育法规D、教育政策58:教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。()判断题对错59:小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会()。单项选择题A、这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师C、告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他D、在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行60:()水平决定教育的规模和速
14、度。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展查看答案1:答案A解析略。2:答案D解析3:答案正确解析青年初期是指14,5岁到17,8岁的阶段,心里发展特点:这是个体在心理上,生理上和社会性上想成人接近的时期,因此这题是正确的。(本解析由233网校学员提供)4:答案错误解析5:答案D解析6:答案A解析7:答案B解析教育要以学生为主体,学校中最重要的人际关系是师生关系,所以教师公正的核心是对学生公正。(本解析由张恩凯提供)8:答案A,B,C,E解析【答案】ABCE【解析】所谓正迁移,指的是一种学习能促进另一种学习。已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题过程中,能够很好地得
15、到利用,产生“触类旁通”的学习效果,这种表现就是学习的正迁移。D项不存在直接影响。9:答案A解析中世纪的宗教神学和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于学科课程。10:答案A解析个体身心发展的不平衡性表现在两方面:首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。11:答案A,B,C,D解析上面各选项是从教育体制、教育的等级性、教育方法、教育与生产劳动的关系等几个方面来论述古代社会教育的。都符合古代社会的教育特点。(本解析由张恩凯提供)12:答案错误解析13:答案D解析14:答案D解析德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程,这一规律要求教
16、育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中,使受教育者受多方面教育影响的做法,就是这一规律的体现。15:答案正确解析略。16:答案B解析17:答案C解析18:答案D解析打电话时会产生微弱电流,遇到煤气可能发生爆炸,所以D项错误。19:答案C解析20:答案错误解析611岁正处在小学阶段,此阶段的发展任务是培养勤奋感。21:答案C解析22:答案B,C,D,E解析23:答案A,B,C,D,E解析24:答案D解析25:答案C解析最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。26:答案A解析教师礼仪的特点:
17、率先性、示范性、整体性、影响的深远性。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)27:答案正确解析28:答案A解析“以人为本,以学生发展为本”是教师具备的教育理念,教师作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,首先必须通过各种途径,观察了解学生,收集各种信息。29:答案D解析本题是主旨题。首句提出人生总是会有些东西无法实现。接着第二句指出,虽然如此,只要摆正心态,多些宽容、真诚,多做善举,就不会有遗憾。本文主要强调的就是人的心态。因此,正确答案为D。30:答案错误解析道德两难指的是同时涉及两种道德规范,两者不可兼得的情境或问题。31:答案B解析32:答案B解析教师在履行教师义务的活动中,最主要
18、、最基本的道德责任是正反两个方面。正面:教书育人;反面:“不要误人子弟”。33:答案D解析此题为识记题。19世纪90年代以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。34:答案B解析35:答案B解析接受学习,是教师引导学生接受事物意义的学习,是课堂学习中教师讲学生听的学习方式。36:答案A解析37:答案正确解析教师的使命是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质。这是对教师任务的阐述。(本解析由张恩凯提供)38:答案正确解析39:答案D解析(1)学生个人的身心特征响;(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用;(4)家庭社会经济地位;(5)社区的影响。(本解析由安宝蓝
19、提供)40:答案B,C解析演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法,所以它们都是以直观为主的教学方法。(本解析由张恩凯提供)41:答案A解析42:答案D解析托尔曼提出的认知地图理论认为,学习就是对行为的目标、取得目标的手段、达到目标的途径和获得目标的结果的认知,就是期待或认知观念的获得。43:答案A解析英国天文学家、格林威治天文台台长哈雷最早算出了彗星运行轨道。伽利略提出了改进望远镜和支持哥白尼的太阳中心说。布鲁诺,意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家,他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,并把它传遍欧洲。牛顿发明了微积分,发现了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反
20、射式望远镜等等,被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。44:答案A解析45:答案正确解析识记性试题。教师职业道德基本原则是教师职业道德的核心内容。(本解析由张恩凯提供)46:答案A解析47:答案B解析48:答案A解析【解析】班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种:直接强化,即通过外部因素对学习行为予以强化;替代性强化,即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向;自我强化,即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。49:答案C解析现代公民有接受学校教育和参与学校教育的权利和义务
21、。教育普及性、群众性,成人教育的迅速发展,传统教育向终身教育的发展等,都体现了民主性。50:答案C解析51:答案错误解析52:答案正确解析53:答案C解析运动员得到金牌,要奖励启蒙教练,这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的,体现了教师劳动的滞后性。滞后性是教师劳动长期性的表现之一,教师的影响要很长时间才能见效。54:答案D解析澜沧江流出中国国境以后的河段称湄公河,发源于中国唐古拉山的东北坡,自北向南流经缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家。55:答案A,B,C,D解析56:答案C解析57:答案A解析中华人民共和国教育法是我国教育类法律法规的母法,是教育基本法。故选A。58:答案正确解析教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。这个观点是对的。(本解析由何龙提供)59:答案C解析作为同事,首先应该尊重小王,既不能笑话他,也不能视若无睹,最好想些具体的方法来帮助小王克服困难。60:答案C解析生产力发展水平制约着教育的规模和速度。