《2022年人教版小学语文一级下册《美丽的小路》教案及反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版小学语文一级下册《美丽的小路》教案及反思.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源11、漂亮的小路教案目标1、熟悉“先”、“鹿”等14 个生字，会写“先”、“干”等6 个字；2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气；3、有爱惜环境卫生的愿望和行动；教案重点 : 通过朗读懂得课文内容；教案难点： 培育同学主动积存词语的意识；教案过程 :第一课时一、激情导入：一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五光十色的鲜花；瞧，这就是小鸭子门前的那条小路，多美呀. 在这条漂亮的小路上仍有着好玩的故事呢 .这个故事就是漂亮的小路； 全班齐读课题 二、初读感知1、同学边看图，边听老师范读，说说本课讲了一个什么故事；（初步明白）2、自己练读，
2、并标出自然段，把觉得难读的字画出来；3、同学质疑：哪些字发音有困难 .对课文有什么不明白的地方 .三、再读课文：欢迎下载精品学习资源1、个别读；2、夸一夸、帮一帮：引导同学先评优点，再评不足；3、同学自己再练读一遍；4、展现台：再次让那些自己觉得有信心读好课文的同学上台读；四、认记生字1、认读带生字的词；2、请小老师带读；3、认读单个的生字；4、变序开火车读；5、识记生字沟通：同学自主识字，谈自己的识记方法；五、学习课文第一至八自然段1、想像说话： 出示投影 假如你走在这条漂亮的小路上；观察那花花绿绿的鸭卵石，五光十色的鲜花，你会说些什么呢. 勉励同学说出跟别人不同的赞扬小路的句子 2、小组议
3、一议：漂亮的小路为什么会不见呢.假如你走在这条脏兮兮的小路上，你会说些什么呢 . 3、指导朗读；A、朗读句子：“啊，多美的小路啊 . ” 读出赞扬的语气 B、同学自由挑选段落读，指导同学读好三个问句； 出示投影 2 ： “漂亮的小路怎么不见了 .”；C、分角色表演读；小组合作，分角色表演读，再从读不同角色的同学中分别举荐出一欢迎下载精品学习资源个代表，在全班表演读；再评一评谁是正确演员；六、布置作业1、把课文第 l 一 8 自然段读给家长听；2、把课文第 9 12 自然段读通顺，摸索：漂亮的小路是怎样找回来的.板书设计11、漂亮的小路爱 护 环 境欢迎下载精品学习资源漂亮的小路教案反思这是一篇寓意相当深刻的童话故事，我以疑问入课文，让同学自己读一读整篇课文，并标上小节号， 读一读课后难读的生字，并让读的好的同学上台来表演，我觉得这对于同学是一个特别好的勉励作用，在这节课上我给了他们许多小组合作的机会，让他们能够发挥想象力，靠自己去解决问题，更重要的是培育起合作的才能；我觉得在这节课中最大的一个亮点便是课外的延长表格，叫做“我做校内美容师”；我把我的问题和策略编成两张表格，并让同学畅所欲言， 同学提出了许多珍贵的看法，虽然这些看法大多都不是特殊实际，但是在同学争论的时候，对于他们的语言表达才能是大大有利的；欢迎下载