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1、精品学习资源世界因生命而出色（一）教 案目标1 、 知 识 与 技 能 ： 明白奇妙的生命世界，观赏生命的奥妙，感受生命之美；熟悉世界万物是相互依靠、相互联系的；学会敬重生命、珍爱生命、善待生命；懂得珍爱自己的生命，对自己的生命健康负责，敬重他人的生命和健康；学会从大自然以及人们的相互关系中，体会生命世界的多彩、奇妙、宝贵，培育爱惜自然、观赏自然、保护环境的能力；2 、过程与方法： 通过老师制作的多媒体课件中的图片，总结出多彩的生命构成了缤纷的世界；通过分析地球上生命之间相互依存的关系，知道生命需要相互关爱；通过探究的活动，观看、分析、摸索奇妙的生命世界，敬畏生命、喜爱生命、与大自然和谐相 处
2、， 提高 环境 爱护 意 识， 善待野生 动植 物， 爱护 野生 动植 物；3、情感、态度与价值观：以心灵的眼睛来关注和观赏多姿、多彩的生命世界，感受世界的美好；通过加深对人类与环境关系的熟悉，明白生命个体间的相互依靠性，学会敬重生命、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识，从小养成爱惜自然、观赏自然和爱护环境的行为习惯，达到和他人、社会、自然的良好互动关系；（ 二 ） 教 案 重 难 点1、教案重点：熟悉每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱；2、教案难点：人类为什么要与其他生命和谐相处？（三）设计意图现在的很多同学，都是独身子女，在家受到亲朋好友的百般呵护，形成了以我为中心
3、的思想，缺少对四周生命的关爱，更加不懂得珍爱其他各种各样的生命体，甚至以摧残其他生命体特殊是身边的花草树木等为荣，这种现象说究竟是道德的缺失，而这种道德的缺失其根源在于对生命训练的轻视；于是就有了像清华同学刘海洋、云南高校同学马加爵等迫害生命的凄惨大事；因此，有欢迎下载精品学习资源必要从小就对同学进行生命训练，让同学在沟通中受到触动，引导同学感受生命的丰富与意义，使“关爱”落实到生活的每个角落，引导同学培育爱心；（四）设计思路课从地球上丰富多彩的生命谈起，丰富多彩的生命使世界变得生动、出色，引导同学懂得生命是值得珍爱的道理；在这个过程中，老师使用了多种教案手段、创设教案情形、设计教案过程，引导
4、同学留心观看、主动明白世界上的各种生命，从而感受到生命为世界带来的生气、活力；从而初步激发同学喜爱自然、喜爱生命的情感；然后在此基础上共同探讨各种生命之间该如何相 处，从而达到教案的高峰“生命需要相互关爱”，最终将“喜爱生命”的意识从小扎根在同学的心中；（五）教案方法自主、合作、探究式（六）教案过程导入新课播放：敕勒歌导语 ：碧蓝的天空雪白的云朵摇荡的青草，奔跑的羊儿，这里所以漂亮，是由于处处都散发着生命的气息；我们的世界也由于生命的律动而显得异彩纷呈；今日我们就来学习其次单元、第三课中的第一个问题世界因生命而精彩；一、世界因生命而出色（板书）（一）多彩的生命构成了缤纷的世界2004 年 1
5、月 4 日美国 “士气号”火星探测器经过206 个昼夜胜利的着陆于火星，并发回了在火星上所拍照的宝贵图片；通过这些图片使我们更加清楚的熟悉的火星这个奇妙的星球；而我们的地球呢？有生命力多彩 繁荣昌盛 活力 力气 心情舒服期望 出色 漂亮两类图片的对比，你更喜爱那类？为什么？（用简洁的词语概括） 没有生命孤独荒芜令人惧怕窒息压抑欢迎下载精品学习资源当我们看到小草翠绿 树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群热闹，闻到清爽空气、百花芳香时， 让我们感到万物繁荣昌盛，世界布满生命力和无穷的期望；生命是地球上最宝贵的财宝，世界因生命的存在而变得如此生动和出色；（二 ）生命需要相互关爱1. 世间万物以它那蓬勃的生气
6、和无穷的活力，向我们展现着她的漂亮与出色，假如你细心观看你会发觉：幻灯片放映两组图片你能感觉到什么生命力的坚强生命是脆弱的有时我们不经意的动作就会对一个生命造成损害；生活中也有很多突如其来的大事损害了很多的生命；请同学们来看小月和她的项链的故事；读了这篇短文，你有什么感想？小月真的爱她的小动物吗？同学们回答：不是，应当爱惜她的小动物将它放回大海假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与呵护四周的生命，和各种生命和谐相处 . 特殊是珍爱野生动植物课堂探究说一说，你以前在关爱生命方面，哪些做得比较好？哪些做得仍不够好？ 给一分钟的考虑时间同学们经过摸索回答此问题2 . 春天来了，随之而来
7、的不仅有鸟语花香仍有漫天的沙尘；这就是这几年春天令我们特别头痛的一件事 -沙尘暴，同学们知道沙尘暴肆虐的缘由和危害吗？请同学们分组争论； 沙尘暴显现的缘由： 是一种风与沙相互作用的灾难性天气现象，它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭亡、气候反常等因素有着不行分割的关系；其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要缘由；沙尘暴的危害 有很多： 1.人畜死亡、建筑物倒塌、农业减产；沙尘暴对人畜和建筑物的危害绝不亚于台风和龙卷风；近 5 年来，我国西北地区累计遭受到的沙尘暴突击有20 多次，造成经济缺失 12 亿多元，死亡失踪人数超过
8、 200 多人； 2. 大气污染、表土流失；沙尘暴降尘中至少有 38 种化学元素，它的发生大大增加了大气固态污染物的浓度，给起源地、周边地区以及下风地区的大气环境、土壤、农业生产等造成了欢迎下载精品学习资源长期的、潜在的危害；特殊是农作物赖以生存的微薄的表土被刮走后，贫瘠的土地将严峻影响农作物的产量； 3 人们出行不便； 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互敬重， 相互关爱；3. 课堂探究请为关爱生命，爱护身边的环境出谋策略（顺手可做的十件事）（政治学科注意课堂学问与日常生活的结合，课本学问只是别人赐予你的熟悉，关键如何将该学问内化为自身学问并运用与日常点点滴滴的生活中；）同学在争论中使学问内化并升华（三）小结 （板书显示）（四）音乐观赏播放：一个真实的故事；叙述了一名高校生为了救一只丹顶鹤而牺牲的感人故事；欢迎下载