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1、第6讲设值法学习目标: 1、当感觉一些题条件不够时，试着用设值的方法来进行解决。2、掌握常见设值类型，能较灵活地运用设值的方法来解决。精典例题【1】：有一批饼干平均分给幼儿园大、小两个班，每人分得12块。如果只分给大班的同学，每人可分得21块；如果只分给小班的同学，每人分得（ ）块。精典例题【2】：某班女同学的人数是男同学的一半。男同学的平均体重是41千克，女同学的平均体重是38千克。全班同学的平均体重是（ ）千克。试一试：1. 女同学的人数是男同学的一半。男同学的平均体重是42千克，女同学的平均体重是39千克。全体同学的平均体重是（ ）千克。精典例题【3】：从甲地到乙地，A车每小时行90千米
2、，返回时每小时行60千米，这辆汽车往返的平均速度是每小时（ ）千米。精典例题【4】：某校开运动会，打算发给2013位学生每人一瓶汽水，由于商店规定每6个空瓶可换回一瓶汽水，所以不必买2013瓶汽水，但是至少要买（ ）瓶。【小小练习2】1. 5个空瓶可以换一瓶汽水，某班同学喝了161瓶汽水，其中有一些是用喝了剩下来的空瓶换来的，那么他们至少要买汽水（ ）瓶。【综合练习6】1. 某班男同学的人数是女同学的2倍。男同学的平均体重是39千克，女同学的平均体重是33千克。全班同学的平均体重是（ ）千克。2. 妈妈上街买苹果，营业员说：“大小苹果各一半混起来卖，每千克价2.8元，如果只买小苹果，每千克1.
3、20元。”妈妈只买大苹果，那么每千克的价是（ ）元。3. 从甲地到乙地的路程是60千米，小林去时的速度是每小时15千米，回来时速度为每小时10千米，问：小林往返的平均速度是（ ）千米/小时。4. 一辆汽车从甲地开往乙地，上坡速度为每小时60千米，下坡速度为每小时100千米，现在汽车从甲地出发，上坡用了4小时，下坡用了3小时，从原路返回时，下坡速度改为每小时80千米，而上坡速度不变。这辆汽车往返一次的平均速度是（ ）千米/小时。5. 某校春游，打算发给1006位学生每人一瓶汽水，由于商店规定每5个空瓶可换回一瓶汽水，所以不必买1006瓶汽水，但是至少要买（ ）瓶。6. 动物园饲养员给三群猴子分花生，如果只给第一群，则每只猴子可得12粒；如果只分给第二群猴子，每只猴子可得15粒；如果只分给第三群猴子，则每只猴子可得20粒。那么平均分给这三群猴子，每只猴子可得（ ）粒。7. 某公司彩电按原价格销售，每台可以获利润60元，现在降价销售，结果彩电的销量增加了1倍，获得的总利润增加了0.5倍，则每台彩电降价（ ）元。