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1、义务教育课程标准试验教材（西师版）五年级数学（下）义务教育课程标准试验教材（西师版）五年级数学（下）1、什么是等式？下面哪些是等式？、什么是等式？下面哪些是等式？ 23+10=33 5x36 14-x2 x6=20 32+m 5y=15等式有：等式有： 23+10=33 x6=20 5y=152、根据下面信息，说出等量关系并列出等式。（1）五、一班有男生34人，女生25人，全班共59人。（2）天平左端放450克砝码，右端放五袋药丸，每袋x克，天平平衡。男生人数男生人数+女生人数女生人数=全班人数全班人数 全班人数全班人数-男生人数男生人数=女生人数女生人数 全班人数全班人数-女生人数女生人数=
2、男生人数男生人数 34+25=59 59-34=25 59-25=34 450=5x 4505=x 450 x=5根据图中信息，找出等量关系。根据图中信息，找出等量关系。3袋化肥的重量袋化肥的重量=一台电视机的重量一台电视机的重量一台电风扇的重量一台电风扇的重量3袋化肥的重量一台电视机的重量一台电风扇的重量袋化肥的重量一台电视机的重量一台电风扇的重量3袋化肥的重量袋化肥的重量一台电风扇的重量一台电视机的重量一台电风扇的重量一台电视机的重量课堂探索将下面的等式分类，说明分类的理由。将下面的等式分类，说明分类的理由。23+10=33 x6=20 5y=1534+25=59 450 x=5 59 3
3、4=25 102=20 5x=450 x+20=30含有未知数的等式：含有未知数的等式：x6=20 450 x=5 5y=15 5x=450 x+20=30不含未知数的等式：不含未知数的等式：23+10=33 34+25=59 5934=25 102=20 等 式 方 程方程与等式的关系方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。方程一定是等式，等式不一定是方程。这一成就进一步证明：中华民族是一个充满智慧和才干的伟这一成就进一步证明：中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族。我们为此而感到骄傲和自豪！大民族。我们为此而感到骄傲和自豪！1、判断下面式子哪些是方程，哪些不是，为什么、判断下面
4、式子哪些是方程，哪些不是，为什么？ 100 x=20 164=4 6n=18 32+2a 48 x24 x=25是是不是不是不是不是不是不是是是是是X+0.5=2.53x=36课堂练兵1.5+=585=1203、我是小法官。、我是小法官。x=0.5是方程是方程6.3 x=5.8 的解的解 （ ）0.8是方程是方程5 x +4=8的解的解 （ ）x+3.4=7，10y+5=35都是方程都是方程 （ ）等式都是方程，比如等式都是方程，比如7 x=14，7+9=16。 （ ）5x+845是方程是方程 （ ）方程都是等式，比如方程都是等式，比如5X=45 （ ） XXX 课堂活动25=5.812z=1705+1=367800-y=500