四年级上册美术教案-第12课 多姿多彩的靠垫 ▏人美版 (10).doc

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1、多姿多彩的靠垫一、 学习目标1、 认识轴对称纹样和中心对称纹样,并用对称纹样设计靠垫。2、 感受靠垫在装点生活、美化环境中的作用。通过观察和探究,了解对称纹样的规律,学习运用对称的方法,设计靠垫。3、 设计美观的靠垫,表达对生活的美好感受。二、 学习重、难点重点:了解轴对称和中心对称纹样的特点,学习使用对称纹样进行设计制作。难点:根据环境需要,运用对称纹样设计靠垫。三、 学习过程1、 导入图片 一个很硬的沙发师:我家的沙发太硬,同学们有什么解决办法?沙发上放了靠垫之后有什么变化?小结:美观、舒适出示课题2、 回顾轴对称图形展示不同图案的靠垫,大致了解靠垫图案的种类。出示“小老虎”靠垫问:这个靠

2、垫的图案有什么规律?复习轴对称图形概念欣赏生活中的轴对称图形3、 学习中心对称图形出示轴对称纹样和中心对称纹样的靠垫找不同旋转180后再找不同课件演示中心对称图形的旋转规律学生用自己的话总结什么是中心对称图形小结:中心对称图形的概念4、 认识骨式请同学们利用折对称轴的方法找出中心对称图形的中心点展示不同的折叠方法引出骨式概念演示图形在骨式中的不同排列方法5、 学习运用骨式设计对称图形教师演示折纸、放置复写纸的方法并师范在骨式中设计图案提建议:老师的设计的图案有什么不足之处?小结:主体图案要饱满展示主体图案饱满的半成品问:还有什么可以添加、改进的地方?小结:边角、中心都要填满,使骨式当中的图案饱满6、 靠垫与环境的关系请同学们为儿童房选择靠垫小结:考虑的因素有色彩、风格等7、 学生实践以小组合作的形式,选择适合的外形和图案,利用骨式,设计制作一个对称式的靠垫,摆放适合的房间里。8、 展示评价设计师展示并介绍自己的靠垫观众将手中的“大拇指”送给最喜欢的设计,并说出理由9、 拓展欣赏不同艺术风格的靠垫

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