《五年级上册数学课件-7%E3%80%80数学广角──植树问题｜人教版(共13张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学课件-7%E3%80%80数学广角──植树问题｜人教版(共13张PPT).pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、7数学广角植树问题概述概述1.春天是植树的季节，我们每年都参加植树造林的活动，那么你对植树问题又了解多少呢？2.本单元将带领大家运用数量之间的关系，解决植树问题，并将其灵活的应用在实际生活中。3.以“植树的奥秘“为主题进行各种活动，培养同学们的想象力和创造力，达到自主、探究学习的目的。学习目标一、知识与技能： 1.运用数学思想探究出植树问题的数量关系，并能用数量关系解决植树问题。 2.学生通过经历植树问题的调查过程，学会选择最佳方案解决问题的方法。二、过程与方法： 1.在小组合作探究植树问题的过程中，学会运用数学思维，提高数学思想，解决生活中的实际问题。 2.经历制作校园绿化设计方案，逐步学会
2、合作探究与自主学习的方法，提高与人合作及自主学习的能力。三、情感态度与价值观： 学生通过经历探究植树问题的过程，养成与人合作的意识，培养解决实际问题的能力。招聘启事招聘启事 学校将对校园进一步绿化，特聘请园林设学校将对校园进一步绿化，特聘请园林设计师，要求设计植树方案一份，择优录取。计师，要求设计植树方案一份，择优录取。 张三营镇中心小学 2019年9月10日项目介绍项目介绍让我们行动起来吧！让我们行动起来吧！1.填写自己手中的关于植树的奥秘K-W-L表。2.组内思考：数学在我们的日常生活中是如何应用的？3.每个学生建立自己的学习日志，用以记录活动过程中参与的活动及收获、体会等。继续前进！继续
3、前进！小组合作：第一步 通过走访、询问等形式调查了解我们的周边环境的绿化情况。第二步： 通过网络、数学书、课外书籍，查找关于植树的相关知识，了解三种不同情况的解决方法。第三步： 组内成员进行实地测组内成员进行实地测量，勾画图纸，动笔操量，勾画图纸，动笔操作，适时修改。作，适时修改。第四步：小组合作探究，根据学习支架，推导出植树问题中，棵树与间隔数之间的关系，并完善绿化方案。学习日志： 定期填写你已经完成了什么、你的收获是什么、在活动中你发现了哪些问题、面对这些问题你又是如何进行解决的？手抄报：你将创建你自己的手抄报，并在其中描述你们的小你将创建你自己的手抄报，并在其中描述你们的小组关于校园绿化的策略和计划。组关于校园绿化的策略和计划。你也需要在当中记录你所学习到的植树问题的知识。你也需要在当中记录你所学习到的植树问题的知识。 展示手抄报比赛优秀作品展示手抄报比赛优秀作品 大家一起来看一下同学们在大家一起来看一下同学们在设计的校园绿化蓝图是多么设计的校园绿化蓝图是多么的棒吧！的棒吧！ 我相信只要我们大家一起努我相信只要我们大家一起努力，没有什么问题是解决不力，没有什么问题是解决不了的！了的！谢 谢