《一年级下册数学教案-4.2 两位数加减一位数▏沪教版 (20).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学教案-4.2 两位数加减一位数▏沪教版 (20).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 两位数加一位数教学目标：知识与技能1、理解并掌握两位数减一位数（不进位和进位）的心算方法。2、会心算两位数加一位数（不进位和进位）。过程与方法1、通过操作条片、位值板上圆片来探究不同的算法，并运用自己喜欢的方法进行计算。2、在计算中培养简单的口述应用题的能力。3、继续培养学生的类推能力。情感态度与价值观通过小组合作学习，培养学生的交往能力。重点：算法思维难点：算法多样化教学设计一. 复习引入：1、口头报答案：3+ 2 = 20+ 5 = 7+5= 20+12= 2、以前帮助我们学习计算题目的学具有哪些？（圆片、条片）圆片：放3个在这里表示？（一个3） 放2个在这里呢？（表示2个10）为了让我
2、们看得更清楚，一般个位上放蓝片，十位上放红片。合在一起就表示？（23）条片：如果用条片来表示23，我们可以怎样放？（2条3片）3、今天我们学习的新本领也要用到这些学具，老师这里有三道题目。出示：23+2 41+6 36+3 观察这几道题的加数，你猜猜我们今天要学习什么新知识？（出示课题：）大家观察得真仔细,今天我们就要用已经学过的一位数加一位数的题目和加整十数的题目，用圆片、条片这些学具来共同探究“两位数加一位数”的计算方法。二. 两位数加一位数不进位加法1、 我门先来试23+2（1） 摆摆算算（2） 反馈:原来，我们用不同的学具摆摆算算的结果是一样的。2、 电脑里也用了这2种方法，你们想先看
3、哪一种？圆片（1） 表示几?(23) 表示什么?(加2)（2）为什么要把十位上的2遮掉了呢？（算的时候,我们把23分成了20和3，先算3+2）你们和他的想法一样吗？这道题算完了吗？（再算20+5=25） 23+2=25 条片 刚才有的同学是用条片来摆摆算算的，电脑上也介绍了摆条片的方法，你们想看吗？我们来看看用条片是怎样摆放的（1） 课件演示（2） 小结：用条片和用圆片的方法是一样的，先3+2=5，再20+5，就是我们刚才口算中的一位数加一位数、加整十数的题目。这样两位数加一位数的题目就变成了两道我们以前学过的题目。小结： 23+2=25，只要在23的个位上？加2就可以了。（出示板书）数射线我
4、们知道加法还可以在数射线上算，让我们看看（向前进2就是加上2）答案也是23+2=253、（1）41+6=471+6=740+7=4747的7是怎么算出来的？你能学着前面这句话也来用归纳一下吗？ 36+3=39你是怎么思考的？6+3=930+9=39老师这里也有一句话，你猜猜是怎么说的？4、说得真好！这里还有两道题目，每题该怎样算请你用一句话来说，行吗？（同桌互说）24+5=29 8+91=995、两位数加一位数的题目还可以出很多，它们计算的方法是一样的。你能用一句话来概括两位数加一位数该怎样算呢？（小组讨论，教师指导）“在两位数的个位上加”，这就是两位数加一位数的计算方法。三、两位数加一位数进
5、位加法 大家都掌握了两位数加一位数的计算方法，请你来帮助小丁丁解决一个问题。1、母鸡妈妈生了27个蛋，又生了5个蛋，你知道母鸡妈妈到底生了几个蛋呢？ 27+5 （1） 你是怎么想的？凑十法（看鸡蛋装盒）7+5=12 就是在两位数的个位上加？（5）这就是这道题目。20+12=32 区别在于，进位加法和不进位的加法。2、你们看，一位数加一位数有不进位和进位两种情况，而两位数加一位数时，就是把一位数加在两位数的个位上。因此，两位数加一位数也有进位和不进位两种情况。3、电脑演示用条片和放鸡蛋的方法一样，都是先凑十。用也可以帮助我们来计算：小圆片超过十怎么办？（10个一用1个十来表示，我们可以用10个一
6、换成1个十，就是我们平时听到过的“满十进一”。）4、小结：通过大家一起努力，我们知道了两位数加一位数的题目在计算时，只要在两位数的个位上加上这个一位数就可以了。四、 练习我们还发现了两位数加一位数的题目也有进位和不进位这两种情况，你们掌握了吗？每组有6张卡片，请你来分类。（分）你是怎么判断进位和不进位的呢？（交流：个位上满10就是进位加法）每类各挑一题解答，并说说自己是怎样思考的。五、 总结今天我们学习了“两位数加一位数”，大家都学得很好，两位数加一位数在计算时，最重要的是什么？（在两位数的个位上加）板书: 两位数加一位数在两位数的个位上加23+2=25 41+6=47 36+3=393+2=5 1+6=7 6+3=920+5=25 40+7=47 30+9=39在23的个位上加2 在41的个位上加6 在36的个位上加327+5=32 27 +5 327+5=12 +3 +220+12=32 30