《部编版一年级下册语文 15.文具的家课前预习课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文 15.文具的家课前预习课件.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 圣野：圣野：19221922年生，浙江东阳人。长期从事编辑年生，浙江东阳人。长期从事编辑工作，业余创作了大量儿童诗和其他样式的儿童工作，业余创作了大量儿童诗和其他样式的儿童文学作品。出版有欢迎小雨点和太阳比一文学作品。出版有欢迎小雨点和太阳比一比奶奶故事多春娃娃神奇的窗子比奶奶故事多春娃娃神奇的窗子竹林奇遇等四十多本儿童诗集。一些诗作曾竹林奇遇等四十多本儿童诗集。一些诗作曾多次译成外文介绍至国外。作品多次获全国奖。多次译成外文介绍至国外。作品多次获全国奖。第一步：课前认知第一步：课前认知走近作者走近作者第二步：读生字第二步：读生字1.自由朗读课文，用自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用
2、圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字。标出要求会写的字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。标出的生字读一读。3.朗读课文，试着用朗读课文，试着用序号标序号标出课文中的自然段。出课文中的自然段。文文具具t t 这这些些仔仔细细丢丢失失 j j 哪哪里里 didi 检检 查查nn xixi 新新笔笔 xnxn 她她们们所所有有 z z jin jin susu每每天天 mimichch 读一读读一读包包字理识字字理识字第三步：趣识汉字第三步：趣识汉字仔细观察篆书的仔细观察篆书的“包包”字，可以发现，里面是字，可以发现，里面是
3、一个一个胎儿胎儿的形状，外面是包裹着胎儿的胎膜，整体的形状，外面是包裹着胎儿的胎膜，整体看起来看起来就像一个怀就像一个怀孕之人的肚子，因此孕之人的肚子，因此“包包”的本义是的本义是指裹指裹着胎儿的胞衣，但着胎儿的胞衣，但后来后来“包包”的本义消失了，的本义消失了，人们又人们又造了一个造了一个“胞胞”字来代替字来代替“包包”的本义，而的本义，而“包包” ” 的的意思则变成了意思则变成了“用纸、布等把东用纸、布等把东西裹起来西裹起来”等。等。次次哪哪丢丢新新每每平平些些她她仔仔检检查查所所具具识字游戏识字游戏1.读课文，注意生字的读音。读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文第四步：读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！第五步：动态演示第五步：动态演示