《部编版一年级下册语文 15.文具的家课件（41页）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文 15.文具的家课件（41页）.pptx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、15 15 文具的家文具的家 第一课时第一课时 小小人儿细又长，小小人儿细又长， 穿着木头花衣裳，穿着木头花衣裳， 画画写字它全会，画画写字它全会， 就是不会把歌唱就是不会把歌唱。-铅笔铅笔引入新课引入新课 身体有圆也有方，身体有圆也有方， 常在铅笔盒里装，常在铅笔盒里装， 要是写错一个字，要是写错一个字， 它会马上来帮忙。它会马上来帮忙。 - - 橡皮橡皮文具盒文具盒文文字文字文文具具天文天文文明文明文化文化学写生字学写生字具具工具书工具书自读提示：自读提示： 1. 1.自由朗读课文一遍，注意读准字音，自由朗读课文一遍，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以借助拼音多读通句子，遇到不认识
2、的字可以借助拼音多读几遍。读几遍。 2. 2.想一想，课文主要讲了一件什么事？想一想，课文主要讲了一件什么事？初读课文初读课文具具 次次 丢丢 哪哪 新新每每 平平 她她 些些 仔仔检检 查查 所所识记生字识记生字猜字谜猜字谜“去去”字头上一把刀。字头上一把刀。 （丢）（丢）具具 次次 丢丢 哪哪 新新每每 平平 她她 些些 仔仔检检 查查 所所加一加，减一减加一加，减一减亲亲+ +斤斤= =（新）（新） 女女+ +也也= =（她）（她） 此此+ +二二= =（些）（些） 人人+ +子子= =（仔）（仔）海海- -三点水三点水= =每每 苹苹- -草字头草字头= =平平形近字组词形近字组词具具
3、真真 次次吹吹 丢丢去去 她她他他 哪哪那那具：具： 文具文具 工具工具 家具家具新：新： 新年新年 新手新手 清新清新每：每： 每天每天 每次每次 每人每人 平：平： 平安平安 平时平时 平常平常 些：这些些：这些 一些一些 哪些哪些 检：检查检：检查 体检体检 检举检举所：所有所：所有 住所住所 场所场所查：检查查：检查 查卫生查卫生 查字典查字典次一次一次几次几次次数次数这次这次学写生字学写生字 妈妈说：妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我我也不知道。也不知道。”研读课文研读课文 贝贝贝贝一一回到家，回到家，
4、就就向妈妈要新的向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。铅笔，新的橡皮。铅笔，只用了一次，就不知道丢到哪里去了。铅笔，只用了一次，就不知道丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？” 贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”讨论讨论: : 怎样做才能不丢东西呢？怎样做才能不丢东西呢？ 妈妈说：妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你贝贝，你有一个家，每天放学后，你都都平平安安平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己
5、的家呀。皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 贝贝贝贝想起来了想起来了，她书包里的文具盒，就是，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。1.认会本课要求认会的生字，并口头组词。2.自由练写今天学过的2个生字。 布置作业布置作业第二课时第二课时 巩固生字巩固生字查查 丢丢 哪哪 仔仔 检检平平 办办 让让 办办 包包比一比比一比n l 哪 里n l 那 里哪里 小红小红：放假了，你准备到（：放假了，你准备到（ ）去玩呀？）去玩呀？ 小丽小丽：爸爸想带我到北京，（：爸爸想带我到北京，（ ）有万里）有
6、万里长城和故宫。长城和故宫。那里 查查 丢丢 哪哪 仔仔 检检找找 平平 办办 让让 包包找寻找寻找找到找到找回找回找一找找一找学写生字学写生字平平安平安平分平分平面平面平局平局办办法办法办公办公办事办事办理办理 让让座让座谦让谦让让开让开让步让步 包书包书包背包背包包子包子包办包办 橡皮，只擦了一回，橡皮，只擦了一回，再想擦，就再想擦，就找不着找不着了。了。 整体回顾整体回顾 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。 你觉得你觉得贝贝贝贝是个怎样的孩子？是个怎样的孩子？妈妈说：妈妈说：“贝贝，你有一个贝贝，你有一个家，每天放学后，你都家，每天放学后，你都平
7、平平平安安安安地回家。你要想想办法，地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。也有自己的家呀。”贝贝贝贝想起来了想起来了，她书包里的，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。文具盒，就是这些文具的家。细读课文细读课文 我们就来举行我们就来举行一个整理书包的比赛，一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。看谁做得又快又好。拓展延伸拓展延伸拓展阅读拓展阅读铅笔袋的自述铅笔袋的自述 大家好，我，就是现在学生普遍的好朋友，好助理文具袋。 你可千万别把我跟我的祖先文具盒弄混了。别看我的名字和它差不多，其实，我们俩差得可多了哩！就说我们的容量吧！我的容量可比文具盒大多了。直到现在为止，文具盒最多的也才三层，而我，有可能有四层、五层甚至六层多呢。只要把我带去，就是相当于把整个文具家族带去。因为它们都安稳的住在我这里。披着蓝外套的钢笔姐姐住在我这里，调皮可爱的橡皮弟弟在这里，规规矩矩的直尺妈妈也在里！如果小主人要用，只要把我的拉链拉开，就可以使用了！ 课外作业1.1.自由练写本课学过自由练写本课学过的生字并组词的生字并组词。2.2.学会管理自己的文学会管理自己的文具，学会整理书包。具，学会整理书包。 课堂作业 在课堂作业本在课堂作业本上认真书写上认真书写“找、找、平、办、让、包平、办、让、包”五个生字。五个生字。布置作业布置作业