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幼儿园大班音乐教案：美丽的小花伞设计意图这是一首富有诗意和充满想象的歌曲，幼儿可以从歌曲中体会到初夏时节雨中“青蛙在田边地头歌，雀儿在树枝唱”的美丽画面以及“林中蘑菇与我的小花伞在雨中嬉戏”的热闹情景，激发幼儿的审美情趣以及热爱大自然的情感。活动目标1、 用连贯、优美和活泼轻快的声音较好地演唱歌曲，唱出跳音与八分休止符的不同。2、 感受音乐所表现的自然情景，提高幼儿的审美情趣。活动准备1、 一幅初夏的雨景图案。2、 乐谱表。过程建议1、 幼儿扮作小青蛙唱练声曲。2、 幼儿根据教师出示的节奏谱，幼儿模仿雨声唱（ 0）的节奏及青蛙的“呱、呱”的跳音。3、 欣赏歌曲：美丽的小花伞。（1） 幼儿理解歌词：听了歌曲会想到什么？（2） 幼儿看图片欣赏美丽的初夏风景，幼儿体验风景与歌曲的关系。4、 幼儿学唱歌曲，幼儿轻声跟随教师唱歌曲，提示幼儿区分跳音与休止符。5、 幼儿边演唱歌曲边有表情地做动作表现歌曲：美丽的小花伞。6、 幼儿分配角色进行演唱歌曲，引导幼儿用轻快、活泼的声音连贯地唱出歌曲。延伸提示幼儿可以在表演区中，扮演角色进行表演。