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1、幼儿园大班音乐教案：美丽的小花伞优秀教案课时：1课时教材来源：幼儿园大班音乐教材教学目标：1. 培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养。2. 培养幼儿的节奏感、协调性和合作精神。3. 培养幼儿的表现力和创造力。4. 培养幼儿对美丽事物的感知和欣赏能力。教学内容：1. 歌曲美丽的小花伞2. 音乐游戏小花伞舞教学过程：一、热身活动（5分钟）1. 身体活动：教师带领幼儿做小花伞体操，模仿伞的打开、关闭、摇摆等动作，让幼儿充分活动身体。2. 音乐活动：教师播放欢快的音乐，幼儿跟随节奏拍手、跺脚，感受音乐的韵律。二、歌曲学习（5分钟）1. 教师向幼儿介绍歌曲美丽的小花伞，让幼儿倾听歌曲，感受音乐的优美
2、。2. 教师带领幼儿学唱歌曲，注意指导幼儿的音准和节奏。3. 分组进行歌曲演唱，培养幼儿的合作精神。三、音乐游戏（5分钟）1. 教师讲解游戏规则，将幼儿分成小组，每组手持小花伞。2. 教师播放音乐，幼儿跟随音乐的节奏，用小花伞进行舞蹈表演。3. 教师评选出最佳表演小组，给予鼓励和奖励。1. 教师引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。3. 教师鼓励幼儿在今后的活动中积极参与，勇敢表现。教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。2. 关注幼儿对音乐的理解和感悟。3. 评价幼儿在音乐游戏中的协调性和合作精神。幼儿园大班音乐教案：美丽的小花伞优秀教案课时：1课时教学内容：1. 歌曲美丽的小花伞
3、2. 音乐游戏小花伞舞六、歌曲复习（5分钟）1. 教师带领幼儿复习歌曲美丽的小花伞，巩固幼儿对歌曲的掌握。2. 邀请幼儿上台展示自己的歌唱才能，鼓励他们大胆表现。七、音乐创作（5分钟）1. 教师引导幼儿发挥想象力，创作自己的音乐作品。2. 幼儿可以用唱歌、拍手、跺脚等方式创作音乐，教师给予鼓励和指导。八、音乐欣赏（5分钟）1. 教师播放其他幼儿创作的音乐作品，让幼儿欣赏和学习。2. 教师引导幼儿表达自己对音乐作品的喜爱和感受。1. 教师引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。3. 教师鼓励幼儿在今后的活动中积极参与，勇敢表现。十、课后作业（5分钟）1. 教师布置课后作业：让幼儿回家后，与家长一起
4、创作一首家庭版的小花伞歌曲。2. 教师提醒幼儿注意作业的完成情况，并在下节课上分享。教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。2. 关注幼儿对音乐的理解和感悟。3. 评价幼儿在音乐创作和欣赏中的表现力和创造力。重点和难点解析一、歌曲学习环节重点关注幼儿对歌曲美丽的小花伞的学唱和理解。教师应确保幼儿能够准确地学会歌词和旋律，引导他们理解歌曲所表达的美丽意境。三、音乐游戏环节六、歌曲复习环节重点关注幼儿对歌曲美丽的小花伞的复习效果。教师应检查幼儿对歌曲的掌握程度，并通过邀请他们上台展示来鼓励他们的自信心。七、音乐创作环节重点关注幼儿在音乐创作中的想象力和创造力。教师应提供一个开放的环境，鼓
5、励幼儿用唱歌、拍手、跺脚等方式表达自己的音乐想法。八、音乐欣赏环节重点关注幼儿对其他幼儿创作的音乐作品的欣赏和理解。教师应引导幼儿表达自己对音乐作品的喜好和感受，培养他们的音乐审美能力。十、课后作业环节重点关注幼儿对课后作业的完成情况。教师应提醒幼儿与家长一起完成家庭版的小花伞歌曲创作，并在下节课上分享，以增强家庭与学校的互动。本次教案旨在通过歌曲学习和音乐游戏，培养幼儿的音乐素养、协调性和创造力。重点环节包括歌曲学习、音乐游戏、歌曲复习、音乐创作、音乐欣赏和课后作业。教师需关注幼儿在这些环节中的参与程度、表现力和创造力，确保他们能够充分投入到音乐活动中，并在家里与家长共同完成音乐创作，以促进幼儿的全面发展。