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1、 部编版六年级下期中专题复习：13习作1. 习作同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事。要求：写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。书写工整，不写错别字。2. 习作展示题目：我喜欢 提示：摄影、书法、绘画、雕塑这些艺术形式，你最喜欢哪一种？先把题目补充完整，然后写一写自己为什么喜欢这一艺术形式，以及自己学习这门艺术过程中发生的故事，字数450以上。3. 习作表达： 你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。要求：抓住重点，写出特点，详
2、略得当，题目自拟。4. 语言实践、习作。（任选一题）题目一：过完这个学期，你将告别小学生活。回望六年小学岁月，你一定有许多不舍，一定有许多难忘的人、难忘的事。请以“别了， ”为题，写一篇作文。题目二：2020年的春节让人难忘。因为新冠肺炎的肆虐，很多人投身这场抗疫大战中，咱们小学生也不是局外人。好好想想：疫情中，什么给你感受最深？你曾经非常期待什么？请自定题目，写一篇作文。要求：1围绕中心内容写，重点突出。2文章层次清楚，叙事生动具体，能表达真情实感。5. 习作。2007年国务院公布了新的全国年节及纪念日放假办法，我国的国家法定节假日制度显得更加具有传统文化色彩。同学们在过春节、清明节、端午节
3、、中秋节等传统节日时，一定有很多故事。请大家任选一个传统节日，以过节为题目，写篇记叙文。6. 习作展台。2020年是不平凡一年，春节期间，新型冠状病毒疫情出现，在疫情肆虐的时候有许多的人和事带给我们许多感动，有许多瞬间让我们泪崩：医护人员、科研人员冒着生命危险战斗在抗疫第一线；公安干警、社区人员竖守岗位，防范疫情蔓延，超市员工和快递员加班为市民服务请回忆那些让你感动的瞬间，以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇作文。7. 习作 2020年春节，一场惊心动魄的疫情阻击战开始了，为了防止病毒继续传播，军用运输机将来自各地的医护队、各种物资、医疗器械等运到了全球各地，而全球各地的人民群众们也团结一心，纷
4、纷向各地伸出援手，献出爱心真情是冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖；真情是黑暗中的一盏路灯，为人照亮前方的路。居家抗击疫情的你，是不是也被那些逆行者的身影所感动？请结合你的经历，写出你与疫情有关的故事吧，抒发出你的真情实感，也可表达出你对逆行者由衷的敬佩之情！要求：1重点写好一两件事情，其他可以简略写。2写出你的真情实感。3字数不少于400字。4题目自拟。8. 习作展示。写一件你印象最深的事情，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然的表达出来。题目自拟，不少于500字。9. 习作展示从小到大，你身边有过不少人：有疼爱你爸爸妈妈，有诲人不倦的校长、老师，有朝夕相处的同学，有医生、司机要求：请选择一
5、个人写一篇文章，要通过具体事例，表现人物优秀的道德品质。要通过具体的语言、动作、神态来表现人物特点。题目自拟不少于400字。10. 习作题目：我最佩服的_提示：可以写爸爸、妈妈或老师，也可以写同学或朋友。在写作过程中要通过人物神态、言行表现人物特点或品质。11. 以下两题，任选其一，写一篇习作（1）生活中，有无数美好的人、事、物颗美好的心灵，一份美好的情感，一个美好的梦想，一段美好的往事，一处美好的风景这一切，就在我们身边。请以“感受美好”为话题，写一篇习作。要求：有真情实感；自选角度，题目自拟。（2）每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右？是什么陪伴你至今请以“陪伴”为话题，写一篇记叙文。要求：表达真实情感，题目自拟。3