《第三节物质的密度教学设计26.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三节物质的密度教学设计26.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第三节物质的密度一教学目的:1 .知识和技能(1)正确理解密度的概念。知道不同的物质具有不同的密度。密度是物质自身的一种 性质。了解常见物质的密度大小;(2)掌握密度的公式、意义、单位及换算;(3)尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。2 .过程与方法:(1)通过探究活动理解密度的概念;(2)通过实验获得信息并进行分析归纳,从而得出结论;(3)用所学到的知识解决实际问题,学以致用,从而培养分析解决问题的能力。3 .情感态度与价值观:(1)通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望;(2)通过实验观察,培养学生认真细致、实事求是的科学态度;(3)密切联系实际
2、,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。二教学重、难点:1 .重点:密度概念、单位、计算。2 .难点:密度概念的建立与公式的理解。三教学器材体积相同的铜块、铁块和铝块,天平。四教学过程:(一)、引用生活实例,创设情境教师出示3块体积相同的铜、铁、铝圆柱体。提问:如何区分它们?组织学生进行讨论与交流。最后引导学生思考:能否通过比较质量来区别它们?活动一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积相同)结论:体积相同的不同物质,它们的质量不同。(二)、探究“物体的质量与体积的关系”提问:物体的质量与它的体积有什么关系?1、同种物质的物体的质量与体积的关系?2、不同物质的物体的质量与体积的关系
3、?质曼V/gh1 o木块1木蜒2水珠3铁洪1铁块2铁块3得出的结论:1 .同种物质,其质量与体积比值相同。2 .不同种物质,其质量与体积的比值的一般不同。质量跟体积的比值就是单位体积的质量,同种物质单位体积的质量相同,不同物质单位 体积的质量一般不同。由此可知,单位体积质量反映了物体的一种特性,在物理学中用密度 表示物质的这种特性。密度是反映物质的一种特性,每种物质的密度是一定的,它不随着物质形状、位置的改 变而改变。例如:一杯水和一桶水的密度是一样的吗?(三)、密度1 .定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。2 .公式:P =m/V介绍密度的符号及单位:P密度千克每立方米(kg
4、/m3)m质量千克(kg)V体积立方米(m3)3 .密度在数值上等于物体单位体积的质量。密度的单位由质量单位和体积单位组成的,像这种单位叫做组合单位。lg/cm3=l X 103kg/m34 .单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg m 3 )(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3, g cm 3 )(3)单位换算:1 g/cm 3 =103kg/m35 .物理意义水的密度:1.0X103 kg/m3物理意义是:In?的水的质量是LOX 103 kg(四)常见物质的密度观察密度表,让学生了解一些物质的密度物质名称密度(kg m-3)镀22.5xl(p金19.3xlOa铅11.
5、3X103物质名称密度Pakgm 银10.5xl03水银13.6xl(P铜8.9x103硫酸1.8xl03物质名称密度Pkg m-3)钢、铁7.9xl03海水L03xl(P二氧化破1.98铝2.7x103纯水l.0xl03氧1.43-f+- UU ULJ在网石(2.6-2.8)xl03空气1.29砖(1.4-2.2)x10植物油0.9xl()3冰0.9xl03煤油0.8x103一氧化碳1.25蜡0.9xl()3酒精0.8x103氨0.18干松木0.5x103汽油0.71x103氢0.09(五)、例题解答,巩固密度公式及单位应用例题:小明学过密度知识后,想了解一把汤匙是用什么材料做成的。他用天平
6、测得汤匙 的质量为31.6克,当他将汤匙浸没在量筒的水中时,量筒的读数由25毫升增大 为29毫升。试根据这些数据判断这把汤匙可能是用什么材料做成的。(学生讨论并解答)(六)、小结1、密度是物质的一种特性,每种物质都有自己一定的密度。2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关。3、不同种物质,密度一般不同。4、物质的密度并不是绝对不变的,它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意, 如果无特殊说明,我们认为同种状态的物质,密度是一定的。5、气体的密度必须考虑温度、压强等影响。(七)、练习1 . 一块木块分成三等分后,每一小块的密度是原木块密度的A 3倍 B 1倍 C 1/3倍 D不好判断2 .
7、一段粗铜线拉断成两段铜丝后,每一段铜丝的质量 (填变大、变小、不变, 下同),铜丝的密度.3 .水银的密度是13. 6g/cmkg / m3,其意义是.4 .质量相等的实心木球和铁球,体积较大的是球;体积相等的实心木球和铁球,质量较小的是是 球.5,体积为20立方厘米的水质量为0. 02千克,你能算出水的密度为多少吗?6 ,体育课上用的铅球质量是4千克,体积约为570立方厘米,这种铅球是用纯铅做的吗?五板书设计物质的密度1 .定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。2 .公式:P =m/V3 .符号及单位:P密度千克每立方米(kg/n?)m质量千克(kg)V体积立方米(m3)lg/cm-1 X 103kg/m3单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg m 3 )(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3, g cm-3)(3)单位换算:1 g/cm 3 =103kg/m34.物理意义水的密度:1.0X103 kg/m3物理意义是:1勿的水的质量是loxio?卜8课后作业:作业本AP3536页