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1、暑假作业72021年新高二暑假精品课程 之回顾+夯实+突破【学习目标】序号内容数量（篇）Part 1回顾必修 2 Unit Five-Six20词+20短语Part 2夯实单句语法填空20句七选五1Part 3突破完型填空1阅读理解1Part 1 顾Unit 5 On the road拓展单词1. profession professional 2.dramatic dramatically 3.volcano volcanic4. flight fly5.engage engaged engagement 6. continent continental短语1. regard.as. e t
2、rue 3.in particular 4.take an opportunity to do sth.5. make an impact on sb. 6.when it comes to 7.become familiar with8. manage to do sth. 9.cant wait to do sth. lO.pick up 11.fall asleep 12.keep in touchUnit 6 Earth1. scare scared 2.fortunately fortunate fortune 3.extinction extinct4. devote devote
3、d devotion 5.cruelty cruel cruelly 6. affect effect6. fog foggy 8.infection infect infectious 9. permission permit lO.urge urgent 11 .concerned concern 12.contribute contribution 短语1. refer to 2.be scared of 3.have an effect upon 4.be based on 5.rather than6.break down 7.take.into account 8.depend o
4、n 9.share.with. lO.call on Part 2 夯实Unit 5 On the road1. to 2.massive 3.professional 4.galleries 5.on6.where 7. drinking 8.living 9.injured 10.waitingUnit 6 Earth firs1. to 2.permission 3.majority 4.contributing 5.concerned6. cooking 7.playing8.when 9.referred lO.to【答案】1-5. A. D. C. D. B6-10.B. C, D
5、. B. A11-15.C. B, A. C. B【解析】这是一篇记叙文，文章主要讲述一个孩子给收容所的无家可归的人分发食物的故事。1 .考查副词词义辨析。句意：有两点使他与众不同。A. apart分离；B. down向下；C.aside在旁边；D. in在里面。前一句But he is not your typical superhero.”说他并不是传统意义上的英雄，以及空后是两样他和传统英雄不一样的事物, 由此可知此处选apart,构成固定搭配set apart,表示“分离，分开 表示有两点使他和传统英雄分开来”。 故选A项。2 .考查副词词义辨析。句意：此外，他只有四岁。A. Howe
6、ver然而；B. Therefore因止匕；C.Yet但是；D. Also此外，而且。根 据前面说是Two things,然后先讲了他的敌人，空格后是他的年龄，所以年龄是另一项事物，因此空格前后 是并列关系，“Also止匕外”符合语境。故选D项。3 .考查动词词义辨析。句意:一天，Austin和他的爸爸TJ Perine正在看动物星球上的一个节目，是关于一只熊猫妈妈离开她 的幼崽的。A. attending参加，出席;B.designing设计;C.watching观看;D. broadcasting广播。根据后面 是有关动物的内容，此处program可能指计划或节目，并且根据这里主语是Aus
7、tin和他的父亲可知，只能 选watching,表示观看节1, A不与program连用，B和D都不是Austin这么小的小朋友能做的，因此选Co 故选C项。4 .考查形容词词义辨析。句意:“我告诉他熊猫幼崽会暂时无家可归。TJ说。A. lonely孤单的;B. lively活泼的，生动的;C. hopeless 绝望的；D. homeless无家可归的。根据下一句中“what homelessness meant”可知，这里是父亲告诉他熊猫幼 崽将无家可归。故选D项。5 .考查形容词词义辨析。句意：TJ把这视作一个可教育的时刻，带Austin去了当地的一个庇护所，那里为无家可归的人提供食 宿
8、和其他服务。A. valuable有价值的;B. teachable可教育的；C.memorable难忘的,值得纪念的;D. reliable 可靠的。根据后文Austin的父亲带他去庇护所感受无家可归可知，这里是父亲觉得这是有教育意义的，因 此选teachable o故选B项。6 .考查名词词义辨析。句意：TJ把这视作一个可教育的时刻，带Austin去了当地的一个收容所，那里为无家可归的人提供食 宿和其他服务。A. property财产；B. housing房屋；C. luxury奢侈品；D. pension养老金。根据下文的homeless men可知，这里是给无家可归的人的收容所，因此应
9、该是提供房屋，housing作名词表示房屋，财产、奢侈 品及养老金都不是庇护所会提供的。故选B项。7 .考查动词词义辨析。句意：Austin说：“我们能给他们拿些食物,让他们微笑吗？A. think思考;B. act行动；C. smile微笑； D. weep哭泣。根据前面的“who are hungry and sad”及本句中的“take them some food”可知，这里是Austin想 给他们一些食物，让他们开心，让他们笑，因此是smile。故选C项。8 .考查名词词义辨析。句意：那天，Austin用他的零用钱给每个人买了一个汉堡王三明治，并亲自分发。A. income收入；B.
10、 benefit救济金，利益；C.salary薪水；D. allowance零用钱，津贴。Austin只是个四岁的孩子，这里应该是 他用自己的零用钱买食物，allowance可表示零用钱，其余选项不行。故选D项。9 .考查名词词义辨析。句意：看到他们的出现对那些人意味着什么，他们下周又回来了。A. capacity能力,容量；B. presence 出现；C. reputation 名声，名誉；D. inspection 视察，检查。根据“they returned the next week”可知，这里是 明白了他们的出现对那些人意味着什么，即他们出现的重要性，因此选presence。故选B
11、项。10 .考查动词词义辨析。句意：Austin又从他的存钱罐里掏钱买了三明治，连同他的新标语“别忘了表达爱!”一起分发出去。A. dipped （把手、工具）伸入（袋子、容器）；B. broke 打破；C. looked 看；D. walked 走路。根据“buy sandwiches95 可知，此处表示他把手伸进他的猪猪银行（像猪的存钱罐）里拿钱买三明治。故选A项。11 .考查名词词义辨析。句意:此后的五周里，Austin每周都会回来，他的善举在社交媒体上传开了。A. power力量；B. patience 耐心；C. kindness善良；D. courage勇气。根据前面Austin用
12、自己的零花钱给无家可归的人买食物可知，此 处指他的善举。故选C项。12 .考查动词词义辨析。句意：汉堡王也加入进来，提出在一整年的时间里每月为这项事业捐赠1000美元。A. ceasing停止； B. offering主动提出；C. pretending假装；D. hesitating犹豫。根据前面说在社交媒体上被传开来，以及空格 后的“donate $1,000 a month for an entire year”可知，这里是汉堡王主动提出要捐钱，因此是offeringo故选B 项。13 .考查名词词义辨析。句意：汉堡王也加入进来，提出在一整年的时间里每月为这项事业捐赠1000美元。A.
13、cause事业，原 因；B. behavior行为；C.business生意；D. choice选择。结合语境可知，汉堡王为Austin帮助他人的事业 捐钱，cause可以表 示“事业”，尤指积极的事业，因此选cause。故选A项。14 .考查动词词义辨析。句意：很快，全国各地的教堂和收容所开始邀请Austin到其他贫困地区分发食物。A. prepare准备；B. provide 提供；C. distribute 分配，分发；D. serve 服务。根据Austin again 1 0 into his piggy bank tobuy sandwiches, which he handed
14、out”可知,Austin是在收容所分发食物,distribute符合语境。故选C项。 6考查动词短语辨析。句意：至于Austin,他继续分发食物、传播微笑和传达他鼓舞人心的爱的信息。A. carry out实行；B. give out 分发；C. sell out 卖光；D. set out 开始，出发。根据“began inviting Austin to comej 4 foodin other poverty-prone areas.”可知，此处仍然是指“分发，give out符合语境。故选B项。阅读理解：【答案】1-4. D. C. C. D【解析】本文是一篇说明文。主要讲述的是中国
15、“天文一号火星探测器进行了第四次轨道修正，2月10日 宇宙飞船准备到达轨道，中国在空间技术发展上外空探索所取得的成就。1 .细节理解题。根据文章第二段“The name comes from the long poem Tianwen, meaning Heavenly Questions or Questions to Heaven, written by Qu Yuan, one of the greatest poets of ancient China. In Tianwen, this name conveys the Chinese nations steady effort in
16、 pursuing truth and culture of exploring nature and the universe.”这个名字来自 中 国古代最伟大的诗人之一屈原写的长诗天问，意思是向天提问。“天文这个名字，体现了中华民族对真 理的不懈追求和探索自然、宇宙的文化。可知文中提到屈原的诗是为了表现中国人在太空探索中的不断奋斗。故选Do2 .主旨大意题。根据文章第三段Tianwen I has flown for 197 days and more than 465 million kilometers on its journey to the planet. It is now a
17、round 184 million km from Earth and 1.1 million km from Mars. Depending on the two planets orbits, Mars is between 55 and 400 million km from Earth. Mars probe Tianwen I is seen in its first selfies in space on Oct. 1,2020.”飞船已经飞行了 197天，行程超过4.65亿公里。它现在距离地球约1.84亿公里，距 离火星约1亿公里。根据这两颗行星的轨道，火星距离地球5500万到4
18、亿公里。2020年10月1日，火星 探测器“天文一号”在太空中首次自拍。可知第三段主要讲解的是飞船的运行状况。故选C项。3 .细节理解题。根据文章最后一段“According to experts, searching for signs of life on Mars will be the first and foremost scientific goal.专家表示，在火星上寻找生命迹象将是首要的科学目标。可知来发现这个星球上的 生命迹象是探索火星的基本目标。故选C项。4 .推理判断题。根据文章最后段“A successful landing would make China only
19、the second nation to place a spacecraft on the Martian planet. China would also be the first to successfully orbit, land and deploy （ 部署）a vehicle in the same mission 如如果着陆成功，中国将成为第二个在火星上发射宇宙飞船的国家。中国也将是第一个在同 一任务中成功进入轨道、着陆和部署运载器的国家。以及“China is open and inclusive in the development of its space technology not least because it believes that the exploration of outer space should help build a community with a shared future for mankind.”中国在空间技术发展上是开放包容的，认为探索外空是构建人类命运共同体 的重要理念。可知“天文一号开启了中国行星探索的新篇章。故选D项。