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1、暑假作业42021年新高二暑假精品课程 之回顾+夯实+突破【学习目标】序号内容数量（篇）Part 1回顾必修 1 Unit One -Six20词+20短语Part 2夯实单句语法填空20句阅读理解1Part 3突破完型填空1语法填空120词1. completion n.完成,结束 complete vt.完成；complete adj.完整的；完全的，彻底的2. prevent v.阻挡，防止 prevention n.预防，阻止，防止3. harmony n.融洽，和谐 harmonious adj.和谐的；协调的4. personality n.个性，性格 person n.人；个人
2、personal adj,个人的personally adv,就本人而言;本人，亲自5. harm v.伤害，损害harmful adj.有害的，导致损害的 harmless adj.无害的；无恶意的6. consumer n. 1肖费者 consume vt.消 费； 消耗7. sail也（乘船）航行 sailor n.海员,水手8. beauty n.美，美丽 beautiful adj.美丽的 beautify %使美化9. limited adj.有限的 limit vt.限制limitless adj 无限的10. benefit n.好处，益处 beneficial adj.有益的
3、，有利的11. energy n.力量，活力 energetic adj.精力充沛的12. appointed adj,约定的,指定的appoint &近.任命；指定；约定；委派 appointment n.约会，预约；任命，委任12. bitterly adv.痛苦地，愤慨地 bitter adj.令人不快的；昧苦的；严寒的13. ashamed adj.感到不好意思的难为情的 shame n.羞愧，羞耻shameful adj.无耻的，丢脸的14. unfold上（卷着的东西）展开，打开 fold u.折叠15. location儿 地点，位置 locate v. 位于； 定位 locat
4、ed a位于的，坐落的16. surroundings 71.周围的事物，环境 surrounding adj.周围的，附近的 surround vt.包围，环绕17. patience n, 耐心patient adj.有耐心的;n.病人18. anxious adj.焦虑的，不安的 anxiously adv.忧虑地，不安地 anxiety机忧虑；担心19.inspiring。力.鼓舞人心的，启发灵感的 inspire vt.鼓舞；激励；启发思考 inspired adj.受鼓舞的inspiration n,灵感20. significantly adv,重大地，显著地significan
5、t adj.有重大意义的；重要的; significance n.重要性，意义20短语1. - be home to是的发源地2. brave the elements不顾天气恶劣3. prevent sb./sth. (from) doing sth.阻止某人/ 某物做某事4. wash away 冲走5. in harmony with 与协调，与致6. once again 再一次7. divide.into.把(划)分成8. separate.from. 把与分开9. feed on以为食10. pass down 流传11. reflect on仔细考虑，思考12. green fi
6、nger高超的种植技能13. instead of 代替14. compare.to.将与相比15. date back to 追溯到16. be similar to.与相似17. kill two birds with one stone 一举两得， 一 箭双雕18. When the cats away the mice will play.猫儿 不在，老鼠翻天19. hold your horses 慢点,别急20. rain cats and dogs 下倾盆大雨Part 1 夯实1. desire 2. aim / goal / intention / purpose3. ambi
7、tion 4. abandoned 5. advantage6. avoid 7. seek 8. struggle11. weaknesses 12. achievement14. Failure 15. supported .9. courage 10. (have / are) determined 13. getting / gaining / obtaining / attaining16. on 17. concentrated 18. concentration19. concentrated 20. standingPart 3 突破阅读理解【语篇解读】本文为说明文。过量饮水对
8、我们的健康危害很大，我们应该适量饮水。1. A 推理判断题。本文主要是讲过量饮水对身体有害，而提到那个加州女人的故事是 为了引出这个话题。故选A。2. D 细节理解题。由第段中的When she and other participants complained of.laughed at by the organizers.”可知，那些组织者并没怎么在意参赛者们的痛苦。3. C 段落大意题。由第三段最后两句可知，本段主要解释了过量饮水为什么对身体有 害。4. C 细节理解题。由最后一段最后一句But make no.your health over the long term.“可 知，过量
9、饮水从长远来看对健康非常有害。完形填空 in.【文章大意】本文是一篇记叙文，讲述了作者的姐姐通过努力实现了自己儿时的理想，表明了兴趣和坚持 是成功的基础。1 .C由上文可知她演奏得并不好。而but表示转折关系，由此可知，她没有放弃，故选Co quit停止,中止。admit 承认；advance预付,前进；improve提高。2 .B 根据上句“They said no.”可知,每个人都知道姐姐缺乏天赋，故选B。lack缺少,缺乏。admire钦佩;have 有;enrich使丰富。3 .D 由下文的the best piano teacher可知,本题选D。此处instrument指乐器。ma
10、jor专业;project工程，项 目;composition 作文。4 .D 此处说的是作者的老师告诉作者的父母作者有潜力，故选D。potential潜力。ambition雄心;patience耐 心;enthusiasm 热情。5 .B 找老师自然是为了训练作者，故选B。train训练，培训I。examine检查;correct改正;challenge挑战。6 .A 但是这位钢琴老师只有星期六下午三点有空。由语境可知，选Ao available有空的。punctual守时的;crazy 疯狂的;particular特别的。7 .A复仇者每周六下午三点播放。由语境可知，选Ao air播放。f
11、ilm拍摄电影;design设计;comment发表评论。8 .D 由上句力let nothing take up my Avengers hour.”可知，作者不让任何事情占其看电视的时间，所以作者拒 绝了这个绝妙的机会。take over接管;pick out认出,挑选;wait for等候;turn down拒绝。D项符合语境。9 .C 由下文中的“When she was in her forties, she switched.She went back to college, got a.in music education, and became a music teacher.
12、”可知，她从来没有放弃音乐，故选C。never从未，从来没有。already已 经;even甚至;once曾经。10 .B 由“When she was in her forties, she switched.She went back to college, got a.in music education, and became a music teacher.”可知,她由工程师转变成了一名音乐老师，故此处应该指的是职业(career),故选B。 attitude 态度;plan 计戈position 位置。H.A由下文可知，她变成了一名音乐老师，那么此处说的应该是得到了一个学位，故选A
13、degree学位。chance 机会;scholarship奖学金;sponsor赞助者。12 .D 由上文中的“She starts kids off on their first instrument and gives them all the encouragement and support”可知，她给孩子们的鼓励和支持是她从来没有得到过的，故选Do receive得到,收到。expect期 盼;provide 提供;imagine 想象。13 .D 由上文中的.she and a pianist pal put on a recital.”可知，许多朋友、家人为她捧场。pay of
14、f付清;show off炫耀;stay up不睡觉，熬夜;turn up出现，到场 D项符合语境。14 .C 由“As she played, I looked around at the audience. Everyone was.enjoying the music.”可知，很明显每个 人都在欣赏音乐。appropriately适当地;anxiously忧虑地;obviously明显地;desperately绝望地。C项符合语 境。15 .B 由第一段中的When my sister Diane began playing the violin, she was seven. How d
15、id she sound?Terrible.”可知,她七岁时的演奏很糟糕故选B。awful可怕的，糟糕的。sweet甜的;powerful强有力的;unique 独特的。上选【文章大意】本文是一篇说明文。加拿大魁北克市冬季降雪量会达到三米。不过,别担心，这儿有丰富多样 的冬季户外运动。1 .slightly考查副词。设空处修饰谓语，表示“稍微”，故填副词slightly。2 .what考查连接词。设空表示“我无法想象降雪量达到三米是什么样的情景，故填what。what在此引导宾 语从句。3 .a考查不定冠词。由下文的描述可知，此处表示“有许多新的运动”,a number of意为“许多，大量的
16、”。4 .arriving考查非谓语动词。设空处作介词before的宾语，故填arrivingo5 .types考查名词复数。设空处表示“种类”，因为type是可数名词，并由其前的were和different可知,此处应 用其复数形式，故填types。6 .covered考查非谓语动词。设空处表示“被积雪覆盖的山:cover与mountain之间是动宾关系，故填coveredo7 .exciting考查词形转换。设空处作定语修饰sport,表示“令人激动的”，故填形容词excitingo8 .which考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明lake,且在从句中作主语，故填which
17、。9 .was cancelled考查动词时态和语态。设空处表示“有一次因为暴风雪学校还放了假”,school与cancel之间 是被动关系;设空处表示的动作发生在过去，应用一般过去时，故填was cancelledo10 .so考查副词。sothat意为“如此以至于参考答案H.【文章大意】本文主要介绍了一位艺术家安迪沃霍尔(Andy Warhol),他创造了流行艺术,并且举办了第 一个流行艺术展,他想告诉人们，艺术没有必要很复杂,很创新，它可以是任何人用普通的东西创造出来的。1 .B 细节理解题。根据文中Bom in the 1920s, Warhol grew up mostly sepa
18、rated from other children due to (由 于)health problems. He spent a lot of his time alone drawing and then went on to study art in college.”可矢口，因为 身体原因，他只能独自待着，不能与其他人接触，所以他童年很孤独。所以选Bo2 .D 细节理解题。根据文中“Warhol wanted to show the world that art doesnt have to be complex or original; it can be created by an
19、yone using ordinary things.”可知他取名“工厂”，是想告诉人们艺术也可以很简单。所以选 Do3 .A 主旨大意题。这篇文章主要介绍了安迪沃霍尔创造的流行艺术。所以选A。in.【文章大意】本文是一篇记叙文，讲述了作者的姐姐通过努力实现了自己儿时的理想，表明了兴趣和坚持 是成功的基础。1 .C由上文可知她演奏得并不好。而but表示转折关系，由此可知，她没有放弃，故选Co quit停止,中止。admit 承认；advance预付,前进；improve提高。2 .B 根据上句They said no.”可知,每个人都知道姐姐缺乏天赋，故选B。lack缺少,缺乏。admire钦
20、佩;have 有;enrich使丰富。3 .D 由下文的the best piano teacher可知,本题选D。此处instrument指乐器。major专业;project工程，项 目;composition 作文。4 .D 此处说的是作者的老师告诉作者的父母作者有潜力，故选D。potential潜力。ambition雄心;patience耐 心;enthusiasm 热情。5 .B 找老师自然是为了训练作者，故选B。train训练,培训。examine检查;correct改正;challenge挑战。6 .A 但是这位钢琴老师只有星期六下午三点有空。由语境可知，选Ao availabl
21、e有空的。punctual守时的;crazy 疯狂的;particular特别的。7 .A复仇者每周六下午三点播放。由语境可知，选Ao air播放。film拍摄电影;design设计;comment发表评论。8 .D 由上句“I let nothing take up my Avengers hour.”可知，作者不让任何事情占其看电视的时间，所以作者拒 绝了这个绝妙的机会。take over接管;pick out认出,挑选;wait for等候;turn down拒绝。D项符合语境。9 .C 由下文中的“When she was in her forties, she switched.Sh
22、e went back to college, got a.in music education, and became a music teacher.”可知，她从来没有放弃音乐，故选C。never从未，从来没有。already已 经;even甚至;once曾经。10 .B 由“When she was in her forties, she switched.She went back to college, got a.in music education, and became a music teacher.”可知，她由工程师转变成了一名音乐老师，故此处应该指的是职业(career)
23、,故选B。 attitude 态度;plan 计戈imposition 位置。1LA由下文可知，她变成了一名音乐老师，那么此处说的应该是得到了一个学位，故选Adegree学位。chance 机会;scholarship奖学金;sponsor赞助者。12 .D 由上文中的“She starts kids off on their first instrument and gives them all the encouragement and support.”可知,她给孩子们的鼓励和支持是她从来没有得到过的，故选Do receive得到,收到。expect期 盼;provide 提供;imag
24、ine 想象。13 .D 由上文中的”.she and a pianist pal put on a recital.”可知，许多朋友、家人为她捧场。pay off付清;show off炫耀;stay up不睡觉，熬夜;turn up出现,到场。D项符合语境。14 .C 由“As she played, I looked around at the audience. Everyone was.enjoying the music.”可知，很明显每个 人都在欣赏音乐。appropriately适当地;anxiously忧虑地;obviously明显地;desperately绝望地。C项符合语
25、境。15 .B 由第一段中的“When my sister Diane began playing the violin, she was seven. How did she sound? Terrible.”可知，她七岁时的演奏很糟糕，故选B。awful可怕的，糟糕的。sweet甜的;powerful强有力的;unique 独特的。W.【文章大意】本文是一篇说明文。加拿大魁北克市冬季降雪量会达到三米。不过，别担心,这儿有丰富多 样的冬季户外运动。1.slightly考查副词。设空处修饰谓语，表示“稍微”，故填副词slightly。2 .what考查连接词。设空表示“我无法想象降雪量达到三米
26、是什么样的情景故填what。what在此引导宾 语从句。3 .a考查不定冠词。由下文的描述可知，此处表示“有许多新的运动”,a number of意为“许多，大量的工4 .arriving考查非谓语动词。设空处作介词before的宾语，故填arrivingo5 .types考查名词复数。设空处表示“种类工因为type是可数名词，并由其前的were和different可知,此处应 用其复数形式，故填types。6 .covered考查非谓语动词。设空处表示“被积雪覆盖的山”,cover与mountain之间是动宾关系，故填coveredo7 .exciting考查词形转换。设空处作定语修饰sport,表示“令人激动的，故填形容词excitingo8 .which考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明lake,且在从句中作主语，故填which。9 .was cancelled考查动词时态和语态。设空处表示“有一次因为暴风雪学校还放了假school与cancel之间 是被动关系;设空处表示的动作发生在过去，应用一般过去时，故填was cancelledolO.so 考查副词。sothat.意为“如止匕以至于