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1、教学设计广饶县乐安街道中心小学何腾飞教材中小学校园足球：脚背内侧传接球教学目标1、通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球 运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以 上的学生掌握该技术。3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守 规则的诚信程度。课序教学内容时间分配活动时间教学指导学生活动组织与要求课堂常规2，1,接受报告，了解学生情况2.向学生问好3.宣布本课的内容、目标，安排见习生1 .体育委员整队， 检查人数，汇报老师2 .向老师问好3 .认真听取老师关 于课堂的安排组织：四列横队X X X X XX X X X X00000000
2、0 O要求：快、静、齐热身部分108，1 .一列纵队，老师带领做花样绕 障碍物慢跑2 .足球热身操3 .自由玩足球熟带领学生跑中背诵 少年中国说片段是 德育学生2 .情绪高涨3 .发挥学生创造组织：围一圈均匀分散要求：充分热身悉球性性L根据挂图讲解 示范原地脚内侧 传球的动作要领 重点：支撑脚站球 的侧方，踢球脚后1.分组进行练习组织足球摆发力击球的中 脚内 侧传 球的 原地109后部，使球成地滚式向前难点：控制好传球的方向与力度2.在练习中掌握原 地脚内侧传地滚球 的技术四列横排每两排对应同学一组触球2.安排两人一组部位进行分组原地触练习球部位练习3 .进行上步触球4 .进行原地助跑上 步击
3、球5 .巡回指导，纠正 错误动作3.带疑练习，试图在练习中找到答案要求：认真练习，体会动作要领两人1.教师讲解练习.尝试练习，交流组织：四列横排四对踢108，的方法和规则体会每两排对应同练习3.来回巡查，对2.积极自述练习学一组学生练习进行指导及问题纠正体会五传球接龙比赛8，T1、讲解示范方法2、分组，安排比赛区域3、教师指导、鼓励学生积极参与、同学们使用脚内侧传球的动作进行射门练习2、团结努力，相互加油组织：分成四组，以接 力的方式进行， 规定时间内哪 个组进球数目 最多的获胜，要求：放松、协 调一致，密切配 合六放松练习53,提示：1、全班同学互相帮助，达到练习的效果2、教师点评3、下课，收还器材1、学生积极进行放松活动2、学生自评互评组织：四排教师带领要求：轻松愉快、勇于表现七场地器材足球场地一块足球30个，栏架4个标志物八个