部编版小学语文三年级下册期末高频考点检测卷-(含答案).docx

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1、部编版小学语文三年级下册期末高频考点检测卷(含答 案)期末高频考点检测卷-小学语文三年级下册部编版 一、选择题1.A.窃私语B.下列加点字的读音有误的一项是雕饰(di a o)(qi e )肌肉(j i )光辉(hu 1 )章鱼(zh a ng)警报(j i ng)油(m e i)C.到达(da ) 盈(y 1 ng)D.喂养(we i) 彤彤(t d ng)储藏(zh u )金属(sh u )笑盈跪下(gu i )檀木(tan)2 .“春风送暖入屠苏中屠苏”指的是()A. 一种丝带B. 一种植物C. 一种酒D. 一种工具说法不3 .宋国人为什么笑这个农夫?你觉得主要原因是什么?恰当的是()A

2、.笑他想不劳而获,最终事与愿违。8 .笑他死守狭溢经验,终究失败。C.笑他做事方法不对,竹篮打水一场空。D.笑他捡到了撞死在树桩上的兔子,那是根本不可能9 .下列说法不正确的一项是()A.慢性子裁缝和急性子顾客这个故事发生在冬季。B.方帽子店告诉我们:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。C.枣核是一篇十分有趣的神话故事。D.复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来。10 下列句子中,关联词语运用不正确的一项是()A.尽管我们的时间不多了,但我们也一定要保证质量地完成任务。13 .本题主要考查对中心句的理解。本段主要围绕着不同的花在一天之内,开放的时间是不同的,因 此本段的中心

3、句是“要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同 的花开放的时间是不同的。”14 .本题主要考查对近义词的理解。察看:为了解情况而细看。近义词:观察。伸展:向一定方向延长或扩展。近义词:舒展。争妍斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。近义词:争奇斗艳。15 . 闻名 仿佛 介意 16. 2/二 17.放牛 砍柴时用柴棍在地上练习画画 当了木匠后晚上在油灯下练习画 画 18. 总结句 19. X XV 20.蚱(zhd ) (me ng)好像会跳,小鸡好像会眨眼睛;最 有趣的是那些虾的身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。【解析】15.考查了近义词的理解。著名:有名,出名。故近义词有:有名、闻名等

4、;好像:有些像,似乎。故近义词有:仿佛、似乎等;在乎:介意。故近义词有:介意、待见等。16 .考查从文中提取中心句的能力。结合文中第自然段“蚱(zhd ) g(me ng)好像会跳,小鸡好 像会眨眼睛;最有趣的是那些虾的身体像是透明的,仿佛轻轻一碰, 就会游走似的。”可知,这几句都在讲齐白石爷爷画中的动物像活的 一样。故本段主要是围绕“他画的花鸟鱼虫就像活的一样。”来写。17 .考查了对文段内容的概括。概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成 几个部分,明确写了哪几方面内容,然后总结综和即可。结合文中第自然段“牛在吃草,他就用柴棍(gun)在地上画 画。”“他当了木匠,白天干活

5、,晚上在昏暗的油灯下学画。”可知, 本段从齐白石放牛砍柴时用柴棍在地上练习画画和当了木匠后晚上 在油灯下练习画画两个方面来写的。18 .考查了对文章内容的理解。从第自然段齐白石爷爷边放牛边画画;白天干木匠活,晚上画 画。可知齐白石爷爷”刻苦练习:从第段“他要画蚱螃,就跟在 一只蚱蠕后面满院子跑,一直到看清蚱蠕跳跃时双腿的动作为止。” 可知齐白石爷爷“勤于观察二所以,“勤于观察和刻苦练习使齐白石 爷爷获得很大成功”这句话是总结句。19 .考查了对文章内容的理解。(1)第自然段主要讲了齐白石爷爷边放牛边画画;白天干木 匠活,晚上画画。表现了齐白石爷爷画画刻苦练习。选项错误。(2)从第自然段“别人劝

6、他把蚱蠕拴(shu an)住,他说拴 上绳子的蚱螭不舒服,动作不自然,那就画不准了。”可知齐白石爷 爷”勤于观察二选项错误。(3)勤学苦练:认真学习,刻苦训练。精益求精:形容追求好上加好,永无止境。从第自然段苦练画画、第自然段观察蚱螃可知,可以“勤学 苦练、精益求精”这些词语来概括齐白石爷爷的特点。选项正确。20 .考查句子赏析。摘抄句子要注意摘抄用修辞,有描写,是有动词或是有特殊含义 的句子。示例:他要画蚱蠕,就跟在一只蚱蠕后面满院子跑,一直到 看清蚱蠕跳跃时双腿的动作为止。21 .例文:我变了小兔子一天晚上,我梦见自己拥有一种特异功能,能够听懂小动物的语 言,因为我自己竟然变成了一只小兔子

7、,来到了美丽的大森林里。认 识了许多小动物。和它们在森林王国里自由自在地玩耍.一天,大象说:“今年要举办一场马拉松比赛,胜利者可以得到 一个大奖杯。”小马对我说:“小兔,你参加比赛吗”“我要参加,你 呢? ”小马说:“我不参加,因为凶狠的大灰狼参加了,只要谁跑输 了大灰狼,他就欺负谁我说:“小马,我一定要赢大灰狼,让他在 所有小动物面前丢脸。“从此,我就在小马的帮助下,每天练习长跑。比赛的日子到了,大灰狼和其他小动物都来了,大灰狼走到我面 前来,冲我凶巴巴地说:“小兔子,你腿那么短,身体还没我一半高, 一定得最后一名。”我不理睬他。只听见大象说:“准备好了吗,比赛开始!“我撒腿就跑,可还是 跑

8、在了大灰狼的后面,看见树上有绳子,就想把绳子拿来绑大灰狼, 我把绳子取下来,对着大灰狼一扔,把大灰狼身体缠住了,就这样, 我超过大灰狼,第一个冲过了终点。所有小动物都为我欢呼,小马跑过来激动地把我抱上马背。大象 说:“小兔是今年的马拉松比赛冠军! “大灰狼低下头,走了过来, 许多小动物向他发出一阵阵嘲笑,我走到他面前。面对着所有小动物 说:“小动物们,大灰狼虽然输了,但我想大灰狼他一定会改正自己 的缺点。“大灰狼听了,变得友好起来,和许多动物交了好朋友。突然,我醒了,原来这是一场梦啊,我要是真的能变成小兔子来 到大森林,有小马这样的动物好朋友就好了。【详解】本题考查自命题作文。假如你能够听懂小

9、动物的语言,你会和哪个小动物,发生什么好 玩的故事呢?请你发挥想象编一个童话故事。写作时要能根据事物的 特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。在一篇童话故事中,我 们可以介绍动物的知识或特点;可以通过它们赞扬一种性格(聪明、 乐于助人、善良、勤劳);也可以通过童话故事来说明一个道理。大 胆展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的事物人格化,从 而编写出一个生动有趣的故事。可以采用拟人的手法,把动物当作人 来写;采用夸张的手法,想象大胆有趣。注意要在童话中蕴含一定的 知识和道理。开头:点明故事背景及人物,引出下文。中间部分:故事的经过,尤其是能够体现中心的相关内容,运用 人物细节描写、修辞

10、手法将内容写具体,例如动物的语言、动作、神 态、心理活动、外貌,修辞手法可以用上比喻、夸张、对比等。结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。8 .我们只要努力学习,才能取得好成绩。C.这项成果不是他一个人取得的,而是大家团结合作取得的。D.如果这个周末不下雨,我们就去公园玩。9 .给下列句子排序()在阳光的照射下,每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。他们三个一群,五个一伙地聚在一起,不时传来打闹声和嬉笑 声。我们来到一片沙滩上,看到这里的贝壳真漂亮呀!拾贝壳的人很多。这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。A.B.C.D.二、填空题10 看拼音,规范地写词语(1)傍晚时分,采的人们陆续下山去了,树

11、林渐渐变得静谧起 来,一两声鸟鸣,更添四周的清幽。(2)法国梧桐的嫩芽在阳光下而自由地生长着,将春姑娘埋在 心底的展露无遗。8 .把下列词语补充完整,并按要求填空守()待()无()打()无()无()津津()()是AABC式的词语,我能再写一个:9 .选择句子中加点词语的正确解释。(填序号)骄傲:自以为了不起,看不起别人;自豪;值得自豪的人 或事物。(1)古代四大发明是中国的骄傲。()(2)我是中国人,我为此感到骄傲。()(3)大公鸡骄傲极了,它把谁都不放在眼里。()味道:气味;滋味;指趣味、情趣。(4)这药的味道闻起来很奇怪。()(5)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。()(6)鱼的味道鲜美,

12、营养也非常丰富。()10.我会根据所学知识填空。(1)清明时节,细雨绵绵,东东一家去祭奠先人,他吟诵道:,O(2)过春节,家家户户都把去年的旧春联换成了新春联,真可 (3)古代许多读书人家里都有文房四宝:(4)中医凝聚了中华民族的智慧,它主要采用、 、的方法诊治病人。(5) “独在异乡为异客, J这两句诗是朝诗人 的名句,表达了诗人的感情。三、句子训练11 .按要求完成练习。(1)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩 梦,还怕剃头。(照样子,围绕下列开头,至少从3个方面来写一段 话)。天冷极了。(2)小明叹着气说:“唉!我还没完成昨天的任务呢。” (3)修改下面的病句。妈妈说:“

13、对不起,我以前关心太少了对你。” 四、现代文阅读课内阅读花钟鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了 紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦 中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒 放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现12 .用“ ”在短文中画出一个拟人句。13 .找出这段话的中心句,抄写下来。14 .在短文中找出与下列词语意思相近的词。察看()伸展() 争妍斗艳 ()阅读短文,回答下面问题。齐白

14、石画画齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一 样。蚱(zhi ) S. (m e ng)好像会跳,小鸡好像会眨眼睛;最有趣的 是那些虾的身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛 在吃草,他就用柴棍(gun)在地上画画。后来,他当了木匠,白天 干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻, 他都不在乎。一直画到灯油燃(ran)干为止。就这样,他画的画越 来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着 鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蠕,就跟在一只蚱螭后面 满院子跑,一直到看清蚱嘛跳跃

15、时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蠕 拴(shuan)住,他说拴上绳子的蚱螭不舒服,动作不自然,那就画 不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受 各国人民的喜爱。15 .用找近义词的方法理解下列词语意思。著名一一()好像一一()在乎一一()16 .短文第自然段主要是围绕第 句话来写。17 .读第自然段,想想这段话是从哪两个方面介绍齐白石练习 画画的?完成下面图表。18 .“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功”,要读懂 齐白石爷爷“勤于观察”,就要联系短文第 自然段,要了解齐白石爷爷“刻苦练习”,就要联系短文第 自然段。这句话是全文的(过渡句总结句),我们可以通过联系上

16、下文 来理解句子意思。19 .根据短文,判断下列说法,正确的打“ J”,错误的打“X”。(1)第自然段主要讲了齐白石爷爷小时候家里很穷的意思。()(2)齐白石画蚱嘘就跟在一只蚱蠕后面满院子跑,是因为他抓 不住蚱螃,不能照着画。()(3)可以用“勤学苦练、精益求精”这些词语来概括齐白石爷 爷的特点。()20 .摘抄一句你觉得生动有趣的句子。五、书面表达21 .习作假如有一天你发现自己拥有一种特异功能,能够听懂小动物的语 言。树上的小鸟叽叽喳喳正为一棵小树争吵不休,家里的小猫咪跟躲 在洞里的老鼠友好地聊着天这个时候,你会和哪个小动物,发生 什么好玩的故事呢?请你发挥想象编一个童话故事。注意把故事写

17、清 楚,把句子写通顺。题目自拟。参考答案:22 C【详解】考查字音。C.储藏(zhti )(ch u );故选C。23 C【详解】本题考查词语解释。“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的元日全诗:爆竹声中 一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。其中, 屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一 全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。诗意:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹 来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家 万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。24 D【详解】此题考查文言文的理解能力。守株待兔启

18、示:不主动地 努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。农夫把一次偶然 的事件当成必然的事件,丢了锄头守着树桩,想着不劳而获,终将竹 篮打水一场空。25 C【详解】本题考查文章内容理解。A项:慢性子裁缝和急性子顾客故事发生在冬天。故事讲一 个性子最急的顾客在冬天里想做一件棉衣,性子最慢的裁缝让他到明 年冬天来取。急性子的顾客由于等不及,就急着要求把冬装改成秋装, 又把秋装改成夏装,最后要求把夏装,改成春装。每一次要求,裁缝 都欣然答应。可是,原来他什么都还没做,布料还在柜子里一动没动 呢。这个故事讽刺了性子过于急的人太过浮躁,性子慢的人太不注重 工作效率,都是不对的。B项:方帽子店道理:不

19、能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新 事物。提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化, 才能更好地生存。C项:枣核是一篇民间故事,不是神话故事。课文讲述了一 个只有枣核大小的小孩一一枣核用自己的聪明才智,帮助村民抢回牲 口、勇敢地同县官斗争的故事,赞扬了他勤劳、聪明、勇敢的美好品 质,讽刺了官府的无能和残暴。D项:复述故事不是死记硬背,也不是照抄照搬,而是用自己的 话把故事所要表现的内容讲出来。26 B【详解】本题考查学生对关联词的运用能力。解答时要先理解分 句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来辨析关联词是否运用 得当。A项第一句和第二句是转折关系,所以本题关联词“尽管 但”

20、运用正确。B项第一句和第二句是条件关系,所以本题“只要才”运用不正确,应改为表示条件关系的关联词“只有才”。C项第一句和第二句是并列关系,所以本题关联词“不是而 是”运用正确。D项第一句和第二句是假设关系,所以本题关联词“如果 就”运用正确。综上,关联词语运用不正确的一项是:Bo27 C【详解】本题考查句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键 性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪 个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排 列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。可以看出,这段话描写的是沙滩上捡贝壳的场景。按照描写顺序

21、, 首先要来到沙滩上,第句应排在第一;第句后半句写到了贝壳,所以接下来的句子应是对贝壳的描述, 第句应排第二;接着讲拾贝壳的人,第句是第三。第句的主语是“他们”,所以肯定在这句话之前有出现“他们” 所指代的人,第句应排第四。最后是第句。所以最终语序应是,C选项正确。28 (1)(2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确 的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错 点。书写时要注意“蘑、迅、密”容易写错。书写时要注意这些字的 笔画、结构。要做到规范、正确和美观。29 株兔 精 采 忧 虑 有味 闪闪发光【详解】考查了补全

22、词语、词语仿写。守株待兔:株:露出地面的树根。比喻死守狭隘的经验不知变 通。也讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。无精打采:精神委靡不振的样子。无忧无虑:忧:忧愁。虑:顾虑,担心。形容没有什么可忧虑 和担心的,心情安然自得。津津有味:形容特别有兴趣。“津津有味”是AABC式的词语,此类词语还有:欣欣向荣、 惺惺相惜、心心相印、蒸蒸日上等。30 【详解】本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题 主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出 的原词在句子中的意思,然后选择合适的解释。(1)这句话是说古代四大发明是中国值得自豪的事物。正确。(2)这句话是说我

23、为我是中国人感到自豪。正确。(3)根据“它把谁都不放在眼里”可知是“骄傲”的意思是自 以为了不起,看不起别人。(4)味道:指药发出的气味。(5)味道:指电视剧很有趣味、情趣。(6)味道:指鱼的滋味。31 .清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符 笔 墨 纸 砚 望 闻 问 切 每逢佳节倍思亲 唐 王维 思乡【详解】考查古诗默写、文学常识、作者及作品。(1)诗句出自唐代杜牧清明,意思是江南清明时节细雨纷纷 飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂;(2)诗句出自宋代王安石元日,意思是初升的太阳照耀着千 家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符;(3)文房四宝有:宣纸、毛笔、黑

24、墨和砚台,简称“笔墨纸砚”;(4)中医诞生于原始社会,春秋战国时期中医理论已基本形成。 中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体, 通过“望闻问切”四诊合参的方法,探求病因、病性、病位,分析病 机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化,判断邪正消长, 进而得出病名,归纳出证型,以辨证论治原则;(5)诗句出自唐代王维九月九日忆山东兄弟,意思是独自远 离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。表达 了诗人思乡之情。32 . 冷得人们直打哆嗦,冷得树上的叶子掉光了,冷得小 动物们有的去南方过冬了,还有的正在冬眠呢!小明叹着气说,他还没完成昨天的任务。妈妈说:“对

25、不起,我以前对你关心太少了。”【详解】(1)考查仿写句子。注意例句“他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头”是对“我 的表弟小沙天生胆小”补充。作答时,围绕“天冷极了”展开,可从 人物、动物、周边环境等方面的变化拟写,突出“天冷极了”。示例: 天冷极了。冷得路旁的小花小草都缩紧了身子,冷得小熊都缩在洞里 不敢出来,冷得街上的行人缩着脖子,倒着走,路边玩耍的孩子也都 跑回了家。(2)考查直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方 法如下:标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加 上句号;把第一、二人称改成第三人称。作答时,将冒号改为逗号,去掉引号,感叹词“唉” “呢”要去 掉。即:小明叹着气说,他还没完成昨天的任务。(3)考查修改病句。语序不当,题干句子中,“我以前关心太少了对你”存在语序不当, 将“对你”放在“以前”之后。33 .艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 13.要是我们留心观察,就会 发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 14. 观 察 舒展 争奇斗艳【分析】12.本题主要考查对修辞手法的理解。“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”句子把蔷薇当做人来写,运用拟人 的手法。

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