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1、九年级上册第六单元单元分析初中语文大单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文九年级第一学期部编版小说单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称1智取生辰纲2范进中举3二顾茅庐4刘姥姥进大观园5学习改写二、单元分析本单元选取了中国古典四大名著小说中的经典篇目，有讲述英雄传奇故事,有描摹封建社会儒林百态，有演绎历史传奇故事，有展现封建贵族家庭生活。这些故事用引人入胜的曲折故事情节，塑造了典型环境中的典型人物形象,揭示出了深刻的社会主题。阅读这些篇目，可以感受中国古典小说的魅力,深入思考古代历史社会问题。三、作业目标L积累重点字词成语音形义，把握有关中国古典小说的相关文学常识。
2、2 .把握小说三要素（情节、人物、环境）及其之间的关系，会从三要素的角度切入理解和分析小说内容。3 .梳理小说的主要故事情节，了解中国明清时期白话小说的艺术特点。4 .通过对主要事件的把握及重点描写的赏析，分析人物形象，把握人物形象 特点。5 .结合时代背景，通过对主要情节和人物形象的分析，把握小说主题，能从 不同角度深入思考探究小说主题，提高古典小说鉴赏能力。四、单元预习综合性学习1 .班级开展演讲微项目学习，请你一起参与。为“奋斗正青春”演讲比赛撰写演讲稿。【学习资源(部分)】“亲爱的同志们！”他的声音是平和的，但是却掩盖不住他内心的激动。“朋友们，现在我又回到你们中间，回到自己的战斗岗位
3、上了。回到这里，我感到 非常幸福。在这里，我看见许多老朋友，在奥库涅夫那里我看了不少材料，知道咱们索 洛缅卡区增加了三分之一的新团员，铁路工厂和机车库的工人也不再偷偷做私人打火机 这类私活，而且从废车堆里拖出一些已经报废的火车头并进行彻底修理,所有这些都表 明我们国家正在复兴，正在强大起来。活在这个世界上是大有作为的。朋友们，难道我 能在这样的时候死去吗,说到这里，他两眼闪闪发光，脸上洋溢着幸福的笑容。(节选自钢铁是怎样炼成的) 【实践活动】活动一：向名著学演讲。借助学习资源，按要求补全评价量表。演讲评价量表评价项目评价细则量级评价内容立意鲜明 一 逻(jD A 清晰，体现合理结构 (chui
4、) B 一炼语言，打造演讲风格 表达感情真(zhi) C_,引起听众共鸣 根据拼音，为A、B、C三处填写汉字。根据【学习资源】画线句，补全评价量表。活动二：向名著借素材。(2)有同学准备将“保尔”这一名著人物作为“奋斗正青春”演讲比赛的素材，你是否赞成?请联系以上【学习资源】以及整本书阅读体验，发表看法并阐述理由。活动三：形成个人成果。（3）【成果一】从初中三年已读名著中，选择素材，参照评价量表中“内容”相关评价细则,为“奋斗正青春”演讲比赛，写一篇演讲稿。【成果二】选择某一情境，创作演讲稿。具体情境人物出处情境匡超人去南京国子监做应聘演说儒林外史情境简爱赞助洛伍德寄宿学校，向该校学生发表励志
5、演说。简爱情境哈利波特荣获霍格沃茨魔法学校“年度最强魔法师”称号，发表获奖演说。哈利波特与死亡圣器【公开评价】在班级演讲比赛中展示“个人成果”，借助“演讲评价量表”展开评价。（具体时间另行通 知）2 .在读书节活动中，学校开展社团活动，戏剧社的几个同学将邹忌讽齐王纳谏搬 上了舞台，请你也来出谋划策。第一幕（舞台上的邹忌站在一堵白墙前自信满满，其妻正为他整理衣冠。）邹忌（上下打量着自己，问身边的妻子）：爱妻啊，你觉得我和城北的徐公相比，谁更美？妻子（不假思索）：当然是你啊，夫君你太美了，徐公怎能和你比啊！（这时，小妾低着头，从一旁小步走到舞台边上。）小妾：老爷，有客到。邹忌（转过身来）：嗯，暧，
6、你说说看，我和徐公，谁美？小妾（）:徐公哪有您美呢？ 邹忌（迟疑，想起有客来访）：随我去招呼客人。（邹忌下，小妾紧随其后。客在厅中踱步，邹忌从另一侧上台，寒暄作揖。）邹忌：听闻城北徐公乃我大齐闻名的美男子，敢问贵客，我和他相比，谁美？客（心有盘算，谄笑道）：徐公虽美，却不及您风度翩翩啊！担任剧务的同学觉得在第一幕开头舞台说明部分缺少了一样重要的道具，请你帮忙添 加一下。道具：（2）根据所学课文内容，请在“小妾”的台词前面补写舞台说明，并说说理由。第二幕旁白：第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻言前 来接待。邹忌（远远看到，不敢置信，疾步上前）：您就是徐公？（上下打量着
7、，由衷 赞叹）果然是我大齐美男子！徐公驾临贵府，真是蓬革生辉啊！徐公（谦恭作揖）：不敢不敢，前来叨扰，多谢款待！旁白：二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的 背影，邹忌陷入了深思于是,他决定明天上朝拜见齐王。请你在第二幕划线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。（4）邹忌讽齐王纳谏是流传千古的名篇，后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的 对联，如：“妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏罚分明戏剧社的同学也想 创作一副对联来，上联已定，请你根据所学课文写一个下联。上联：邹忌比美谈政事下联：2021是农历牛年，新的一年，新的征程，幸福当属所有奋斗者们！为此班级召开
8、“弘扬 民族精神，争做时代青年”的主题班会。一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗；一个民族的强盛，离不开精神的支撑。历史长河里，中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代；长期奋斗中，中国人民曾面临 一次又一次挑战。然而，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在危急关头、挑战面前， 中国人民从不屈服，勇于斗争，书写下气壮山河的望丝造，孕育了以伟大的创造精神、 奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵的民族精神。我们的民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广表粮田，凝结 于交织交融、同心同德的56个民族，体现于为实现梦想而执着前行的征程。我们的民 族精神引领着人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获光辉
9、灿烂的文明成果,书写 彪炳史册的文明奇迹。我们的民族精神之所以原久弥新，是因为我们有自信的底气，风 雨无阻、高歌行进的根本力量铸就成的。3.小宇朗读以上新年颂词，收获阵阵掌声。仔细阅读颂词，找出表述有误的一项（） A.第一段运用了对偶的修辞手法，结构齐整，朗朗上口。B.文中画横线的三个短语结构一致。C.结尾画波浪线的句子有语病，正确的修改方式为删去第一句中的“之所以”。D.整篇颂词慷慨激昂，热烈豪迈，朗读时应激情呈现。4 .共青团团员小美号召全班同学向身边的榜样学习，争做时代青年。2021年2月25 日，张桂梅校长被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。请你结合语境和相关资料，补写 颁奖词中画横线
10、处空缺的内容。【补充资料】张桂梅，女，满族，中共党员，云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长， 华坪县儿童福利院院长。她胸怀梦想、矢志不渝，扎根边疆教育一线40余年，推动创 建了中国第一所公办免费女子高中，建校12年来帮助1800多名女孩走出大山走进大学。 她身患绝症，却拖着病体坚守三尺讲台，把对党的深厚感情转化为立德树人的实际行动, 形成了“党建统领教学，革命传统立校，红色文化育人”的特色教学模式。颁奖词：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱；命运置你 于危崖，o不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。 你是崖畔的桂，O5 .小雯说，中外名著中也有很多人
11、物身上闪耀着人格光辉，是我们拥有的一笔精神财 富。比如（人名），她童年的时候和蛮横的表哥、恶毒的舅妈以及冷酷的 学校校长对抗;后来爱上了罗切斯特，但当得知他有妻子后，毅然离开了桑菲尔德庄园。 由此我从她身上看到了这样的精神品质：。参考答案:1. (1)材料充分，有效阐释主题辑 锤 挚借助态势，增进现场交互(2)示例：赞成。【学习资源】部分的演说是保尔在筑路工作中得了伤寒和大叶性肺炎，第四 次“死里逃生后的回归时发表的。保尔的一生是奋斗的一生，在加入骑兵团的一次战斗中他 头部被炸伤，却以惊人毅力战胜死亡，在不宜重返前线的情况下毅然参加恢复和建设国家的 工作。在参加铁路工作时，保尔表现出了高度的政
12、治热忱和忘我的劳动精神。他伤寒病愈后 又回到工作岗位，直至瘫痪失明。在病床上，他强忍折磨，用写作把自己继续献给“世界上 最壮丽的事业:保尔作为自觉的、无私的革命战士，总是把党和祖国的利益放在第一位， 他一生都在为人类的解放事业而奋斗，他是青春奋斗者最光辉、最典型的代表。示例：奋斗点燃梦想亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“奋斗点燃梦想工人生在世，奋斗二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。 怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的 精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由
13、自己决定。光阴似箭催人老，日月如 梭超少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地 走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地, 那么你将会是一个既可悲又可怜的人。钢铁是怎样炼成的一书中主人公保尔柯察金所走过的道路，是一条奋斗拼搏的道 路。他不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自 己的理想。保尔柯察金在战争与建设时期热爱祖国、认真工作，他身上体现的勇敢顽强、 坚毅执着、无私奉献精神，能够激励现代青年乐观坚定地面对学习和生活中遇到的困难，并 为我们提供方向性的指导，同时也为国家的复兴提供精神文
14、化的自信支撑。铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年, 在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸 剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！ ”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网 恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就 不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也 是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告
15、，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流 逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮 年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。” 这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他 们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨， 再回首已百年身。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆， 享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。” 不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！因为奋斗的青春最美丽，奋斗能够点燃梦想！我的演讲结束，谢谢大家。2. 镜子声音低低的，不敢抬头/眼角偷偷打量着邹忌的神色；理由：小妾的地位低下，对主人充 满逢迎和畏惧之心，所以言行应该是拘谨的。示例：徐公之美，远在我邹忌之上，然而妻妾与客都认为我美，是因为他们或偏爱或惧 怕或有求于我，所言皆非事实；我犹如此，坐拥天下的大王所受蒙蔽当然更甚。(4)示例：齐王纳谏振国威3. C 4.你馈人间以芬芳雪中的梅 5. 简爱敢于反抗、坚定 捍卫自己的尊严