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1、课时教学计划主备人: 李长青 施教时间:年月日单元课题 20、彩旗飘飘共几课时课型手工制作第几课时教学目标知识与能力能用撕、剪、拼贴等方法制作多种形状的彩旗过程与方法启发引导学生,认识彩旗,制作彩旗,增加兴趣。情感与态度通过作品展示,体验学习成功的快乐。占运用所学知识,制作多种形状的彩旗。难点通过学习使学生了解彩旗在生活中的运用,营造节日气氛。教法直观演示课件展示 启发引导 讲述学法观察讨论教具 准备课件图片彩纸剪刀固体胶学具 准备彩纸剪刀固体胶教学 过程教师活动学生活动时间施教者调整课前准备导入新授准备课件、彩旗作品和制作 工具老师提问:你在哪些场合见 过彩旗?弓【入并出示课题老师课件演示:
2、1、老师出示不同场景中的 彩旗飘飘的图片。设问:这些彩旗给我们带来 了什么样的感受?2、出示多种形状和色彩的准备制作工具回忆并描述自己观察的 彩旗飘飘的生活场景。回 答问题。学生观察学生谈自己的感受,可以 小组讨论,或争论。布置作业展示评价扩展 小结彩旗图片。引导学生说一说 彩旗的形状和色彩。3、课件演示彩旗的制作过 程和方法步骤。4、用撕剪拼贴的方法示范彩 旗的制作。对学生使用剪 刀工具习惯的培养,对彩旗 形状色彩的讲解。让学生独立或合作,用多种 方法设计并制作彩旗。放优 美音乐,创造优雅环境。老师引导学生评价,并最后 总评,表扬有创意者。让我们用彩旗去装扮我们 美好的生活吧。欣赏多种彩旗 学生观察、理解。 学生观察、思考学生制作学生自评、互评。 学生发言【板书设计】彩旗飘飘形状色彩制作长方三角半圆五彩缤纷撕 剪 拼贴组合【教学反思】示范图例: