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1、小班语言活动：小蛇多多教材分析：小蛇多多是一个非常生动、有趣的儿童故事，作品风趣、短 小，内容浅显、易懂，非常适合小班幼儿的理解水平。故事中的小蛇 多多是一个活泼、可爱而又贪吃的小家伙，它集幼儿的特点于一身， 把孩子的天真、可爱刻画得活灵活现。小班孩子年龄小，生活经验少, 容易多吃喜爱的食品，所以经常出现吃多肠胃不适的情况。老师借助 故事中小蛇多多这个形象，告诉孩子一个道理：不能贪吃东西，否则 肚子会不舒服，教育幼儿要合理饮食。故事的语言生动，内容幽默、 诙谐，运用了拟人的手法。文中运用了这样句式：“一根软软的香蕉、 一串酸酸的葡萄、一个脆脆的苹果、一个甜甜的西瓜。”这几句话的 结构基本相同，
2、多次重复，非常符合小班幼儿学习的特点，能够引发 幼儿学习的兴趣，便于幼儿识记。课后还可以和孩子们进行反复练习， 丰富相应词汇，鼓励幼儿用完整、连贯的语言进行表达：多多吃的是 X x0活动目标：1、愿意感知、猜想、理解故事情节，能用完整的语言进行表述。 2、进一步感知水果的外形特征，能尝试说出这些水果的口感。 3、懂得再好吃的东西也不能贪吃，要学会与别人分享。活动重点：能完整的表述：多多吃的是XX,并懂得不能贪吃，要与人分享。活动难点：尝试用形容词表达香蕉、葡萄、苹果、西瓜的口感。活动准备：五条吃了不同水果的小蛇、水果若干、小蛇多多PPTo活动过程：一、观察比较不同体态的小蛇，猜测故事的情节。1
3、、教师出示小蛇图片：“小朋友看，是谁来了？ ”“是小蛇，它 的名字叫多多，我们一起来向多多问好二幼儿回答。2、教师出示第二张图片，进行对比：咦！你们看，小蛇多多的 肚子怎么了？为什么变得鼓鼓的了？3、先请个别幼儿在集体面前讲述自己的猜测，再让幼儿观察胖 多多的肚子，启发幼儿想一想：小蛇多多吃了哪些水果？教师：“恩，你看看多多肚子的形状，弯弯的，你想想会是什么 水果呢？ ”二、分段讲述：根据多多肚子的变化边猜测多多吃了哪些水果， 边了解故事情节。1、教师讲述：有一天，小蛇多多到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱 吃东西，多多回答说：知道了，知道了！多多走着走着，看见一根香蕉，它就想“这香蕉软软的，一定很
4、 好吃！”于是它就把香蕉吃了。提问：“多多第一次吃了什么？ ”引导幼儿回答：“多多吃的是香蕉”。提问：“为什么多多要吃香蕉？ ”引导幼儿回答：“这香蕉软软的，一定很好吃！”2、出示图片3提问：第二次多多可能吃的是什么呢？你从哪里 看出来的呢？请小朋友来翻开多多的肚皮看看？引导幼儿说出：“多多吃的是葡萄。”教师：走着走着，多多看见一串葡萄，它就想“葡萄酸酸的，一 定很好吃！”于是它就把葡萄吃了。提问：“看到葡萄的时候多多又是怎么想的？ ”引导幼儿回答：“葡萄酸酸的，一定很好吃！”3、教师：“吃了两次水果，多多还会接着吃吗，为什么？提问：“这是他第几次吃水果了，吃的会是什么呢？ ”“圆圆的形 状”
5、我们来翻开多多的肚皮看看？引导幼儿回答：“多多吃的是苹果。”教师：“走着走着，多多看见一只苹果，它就想“苹果脆脆的，一定很好吃！”于是它就把苹果也吃了。”提问：“这次它是怎么想的？ ”引导幼儿说出：“苹果脆脆的，一定很好吃！”4、你觉得多多还会再吃吗？教师出示图4,你猜多多第4次吃 的会是什么？教师：”翻开多多的肚皮看看？ ”引导幼儿说出：“多多吃的是西瓜 教师：“走着走着，多多又看见一片西瓜，它就想“西瓜甜甜的, 一定很好吃！”于是它费力的把西瓜也吃了。”提问：“这次多多是怎么想的？ ”引导幼儿说出：“苹果脆脆的，一定很好吃！”5、提问：“多多一共吃了几次水果，分别吃的是什么？ ”幼儿回答：
6、四次，分别是香蕉、葡萄、苹果和西瓜。“这些水果吃起来感觉怎么样的？”幼儿回答：“香蕉软软的、葡萄酸酸的、苹果脆脆的、西瓜甜甜 的。”三、结局讲述：教师：“现在，小蛇多多吃了太多的东西，既不能往前走，也不 能回家去了可难受了！” “快来替它想个办法吧。”幼儿回答。教师：“这时候，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上，它在多多的 鼻尖上走来走去，走来走去，小蛇多多觉得鼻子痒痒的，于是，就打 了一个大大的喷嚏“啊嚏”，香蕉、葡萄、苹果、西瓜一起飞了 出来，小蛇多多把这些水果分给了小蚂蚁们，现在它感觉肚子里可轻 松了！高高兴兴的回家了。从此，小蛇多多再也不敢乱吃东西了，因 为，他知道了 “再好吃的东西也不能贪
7、吃，要学会与别人分享”！提问：水果是怎么样从多多的肚子里出来的？水果都出来了，多 多会有什么感觉？四、完整欣赏故事1、播放PPT完整欣赏故事。教师：“我们一起来看一看小蛇多多的故事吧。”2、引导幼儿说出：香蕉软软的，葡萄酸酸的、苹果脆脆的、西瓜甜甜的。教师：“刚才我们看过了小蛇多多的故事，现在，你们看这 里，来给老师说一说，香蕉（软软的）、葡萄（酸酸的）、苹果（脆脆 的）、西瓜（甜甜的）。五、品尝水果并和客人老师分享教师边分别拿出水果引导幼儿描述，总结：“这么多好吃的水果, 如果想每个都吃，可以吗？ ”幼儿回答。教师：“那么，请你拿着和后面的客人老师一起分享吧附：故事：小蛇多多有一天，小蛇多多
8、到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西，小蛇 多多回答说：知道了，知道了！小蛇多多走着走着，看见一根香蕉，它就想“这香蕉软软的，一 定很好吃！”于是它就把香蕉吃了。走着走着，看见一串葡萄，它就想“葡萄酸酸的，一定很好吃！” 于是它就把葡萄吃了。走着走着，看见一个苹果，它就想“苹果脆脆的，一定很好吃！” 于是它就把苹果吃了。走着走着，又看见一片西瓜，它就想“西瓜甜甜的，一定很好吃！”于是它费力的把西瓜也吃了。现在，小蛇多多吃了太多的东西，既不能往前走，也不能回家去了可难受了！这时候，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上，它在多多的鼻尖上走 来走去，走来走去，小蛇多多觉得鼻子痒痒的，于是，就打了一个大 大的喷嚏“啊嚏”，香蕉、葡萄、苹果、西瓜一起飞了出来，小 蛇多多把这些水果分给了小蚂蚁们，现在它感觉肚子里可轻松了！它 就高高兴兴的回家了。从此，小蛇多多再也不乱吃东西了，因为，他 知道了 “水果好吃，但是不能贪多”！