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1、星太DB教商SUNDUCATIONUnit 4 Topic 1 Section D 教案I Teaching aimsKnowledge aims：（1）学习并掌握新词汇:feed, bamboo, less, land, sea, south, feed on, less and less, in danger（2）复习形容词的比较级和最高级。1. Skill aims:（1）能听懂谈论保护环境的话题及事物之间比较的话题。（2）能够将本单元所学内容和以前所学知识相结合，在日常生活中谈论有关环境保护、爱护动物话题，能 够用口头表达的方式来比较事物之间的不同。（3）根据所学内容写出短文，倡议书等
2、呼吁大家保护动物，保护大自然。2. Emotional aims:通过本课学习，培养学生保护动物的意识。从小事做起，从自我做起。3. Culture awareness:了解世界范围内濒危动物的现状。II The key points and difficult pointsKey points:（1）复习形容词比较级和最高级的用法。（2） 了解珍稀动物濒临灭绝的原因，用英文写出关于保护濒危动物的书面表达。1. Difficult points：用英文写出关于保护濒危动物的书面表达。HI. Learning strategies（1）能根据图片预测短文的内容。（2）根据已有的有关大熊猫、蓝鲸和
3、华南虎的知识，联系课本上的新知识可以让你更好地理解课文。（3）利用网络，图书馆等资源收集信息，进行课堂之外的学习。IV. Teaching aids多媒体课件/图片Teaching proceduresStep 1 Pre-reading1. Enjoy a song “animals”.2. Let students say the words quickly according to the pictures.Step 2 While-reading1. .Listen to la,read la and complete the table on Page 88.2. Read Para
4、graph 1 and fill in the blanks.3. Read Paragraph 2 and fill in the blanks.4. Read Paragraph 3 and fill in the blanks.Step 3 Careful-reading1. Read la and find the following phrases.2. Learn the key points.Step 4 Post-reading1 .Many animals are in danger. What should we do to protect them? Write a pa
5、ssage .2 . Find the comparative and superlative degrees of adjectives.Step 5 Grammar & Functions1. Review the comparative and superlative degrees of adjectives.2. Finish functions.3. Do some exercises.4. Homework.Unit 4 Topic 3 Section DNew words:feed, bamboo, less, land, sea, south,ocean, fur, bone, feature1. New phrases:feed on, less and less, in danger southwest China, in number, the south of China