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1、闻王昌龄左迁闻王昌龄左迁龙标遥有此寄龙标遥有此寄 李白李白第1页李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有李太白全集。作者介绍作者介绍第2页王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主著名诗人。他尤其擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有亲密交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他性格与李白傲岸不羁有着相同之处。听说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸消息，便题诗抒怀，遥寄给远方友人。写作背景写作背景第3页龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人惯用官职或任官之地州
2、县名来称呼一个人。文题解读文题解读左迁:古尊右卑左，即贬官。第4页绝句，四句一首，短小精悍，是唐代流行起来一个诗歌体裁，以五言、七言为主，简称五绝、七绝。也有六言绝句。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄属于七言绝句。文学常识文学常识绝句绝句第5页闻闻/王昌龄王昌龄/左迁龙标左迁龙标/遥有此寄遥有此寄 唐唐 李白李白杨花杨花/落尽落尽/子规子规/啼，啼，闻道闻道/龙标龙标/过过/五溪。五溪。我寄我寄/愁心愁心/与与/明月，明月，随随君君/直到直到/夜郎夜郎/西！西！朗诵指导朗诵指导第6页杨花杨花/落尽落尽/子规子规/啼，啼，闻道闻道/龙标龙标/过过/五溪。五溪。u杨花杨花：柳絮：柳絮u子规子规：布谷鸟，又
3、称杜鹃：布谷鸟，又称杜鹃u龙标龙标：指王昌龄：指王昌龄译文译文：在柳絮落尽、子规啼叫季节，听：在柳絮落尽、子规啼叫季节，听说你被贬为龙标尉，途经五溪。说你被贬为龙标尉，途经五溪。第7页我寄我寄/愁心愁心/与与/明月，明月，随君随君/直到直到/夜郎夜郎/西！西！u与与：给予：给予u夜郎夜郎：地名，怀化境内：地名，怀化境内译文译文：我把为你而忧愁心托付给天上明：我把为你而忧愁心托付给天上明月，让它伴伴随你一直走到夜郎西边。月，让它伴伴随你一直走到夜郎西边。第8页1.赏析：杨花落尽子规啼诗词赏析诗词赏析首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定杨花、含飘零之感，唤起读者对王昌龄流落远方担忧；叫着“不如归去
4、”子规，有离别之恨，触发宦游异乡人们心头凄情；切合当初情事，也就融情入景。第9页2.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象？渲染了怎样气氛？渲染了无限悲凉感伤气氛。诗词赏析诗词赏析杨花杨花子规子规鸟鸟第10页3.赏析：闻道龙标过五溪。诗词赏析诗词赏析因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。以悲景衬托离情，表现出作者对挚友旅途艰辛、贬所荒远深切同情。第11页4.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人利用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。诗词赏析诗词赏析拟人修辞，把明月看成使者，表示对友人同情与关切。奇特想象，把无知无情明月，想像成善解人意知心人，把自己对朋友思念和同情带到夜郎西。情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友思念之情交融在一起，表示自己对朋友思念和同情。第12页本诗选择了杨花、子规、明月等意象，以奇特想象，经过对景物描写，表示了诗人对友人不幸遭遇同情以及对友人关切之情。文章主旨文章主旨第13页