频数分布表与直方图省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、频数分布表与直方图第1页 为了了解不一样品牌饮料市场拥有为了了解不一样品牌饮料市场拥有率,小亮和小明选择了一家超市进行调率,小亮和小明选择了一家超市进行调查,对当日查,对当日50名用户购置饮料品牌进行名用户购置饮料品牌进行了纪录用字母了纪录用字母K,B,L,C分别表示四种分别表示四种销量较大饮料品牌,用字母销量较大饮料品牌,用字母Q表示这四表示这四种品牌以外品牌种品牌以外品牌第2页 小亮纪录结果以下:小亮纪录结果以下:C K C Q L L C K L K C K K B C K B C K BB L L B L K C C Q Q Q C K K K K B L Q BL K B K L K

2、 C B Q C 小明按饮料品牌分类,用画小明按饮料品牌分类,用画“正正”字方式统计购置个品牌字方式统计购置个品牌饮料人数,并计算购置个品牌饮料人数所占百分比饮料人数,并计算购置个品牌饮料人数所占百分比100%50累计累计12%6正正Q22%11正正 正正C18%9正正L18%9正正B30%15正正 正正 正正K百分比百分比人数人数/名名画画“正正”字计数字计数饮料品牌饮料品牌第3页一起探究:一起探究:1、你认为谁得统计方式好?依据谁纪录结你认为谁得统计方式好?依据谁纪录结果能很快说出购置哪种品牌饮料人数最多?果能很快说出购置哪种品牌饮料人数最多?2、经过对本超市一天销售饮料调查结果,经过对本

3、超市一天销售饮料调查结果,能大约推算出各品牌饮料在当地市场拥有率吗?能大约推算出各品牌饮料在当地市场拥有率吗?第4页 K出现频数是出现频数是15,频率是,频率是 把各个类别及其对把各个类别及其对应频数用表格形式表示出来,所得表格就是应频数用表格形式表示出来,所得表格就是频数分布频数分布表表 能够用图形直观表示各类别频数分布情况以能够用图形直观表示各类别频数分布情况以下列图这么统计图也叫做频数分布直方图下列图这么统计图也叫做频数分布直方图第5页做一做:做一做:调调查你班全体同学家庭人口数查你班全体同学家庭人口数(1)小组讨论后,设计一个调查方案,开展调查)小组讨论后,设计一个调查方案,开展调查(

4、2)汇总数据,填写频数分布表,计算频率)汇总数据,填写频数分布表,计算频率(3)画频数分布直方图表示结果)画频数分布直方图表示结果(4)计算人口数平均数、中位数和众数)计算人口数平均数、中位数和众数第6页 国家统计局公布人口普查数据显示:我国大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭34 837万户,平均每户家庭人口数为3.44人年10月,抽样调查全国47 927户城镇居民家庭,平均每户家庭人口数为2.97人大家谈谈:大家谈谈:1、在你们班同学中,平均每户家庭人口数和、在你们班同学中,平均每户家庭人口数和3.44 与与2.97哪个更靠近?哪个更靠近?2、要了解全国全部家庭人口平均数,以你们班同学、要了解全国全部家庭人口平均数,以你们班同学家庭人口数为样本,样本代表性怎样家庭人口数为样本,样本代表性怎样?3、要了解全国城镇居民家庭人口平均数,以你们班、要了解全国城镇居民家庭人口平均数,以你们班同学家庭人口数为样本,样本代表性怎样同学家庭人口数为样本,样本代表性怎样?第7页回顾与反思:经过这节课学习你有哪些收获?第8页作业:作业:68页,习题页,习题1、2 第9页

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