《水平四（八年级）体育《田径：下压式接力》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水平四（八年级）体育《田径：下压式接力》教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中学体育与健康课时计划日期周次 课次第5周第2次课单元课次第1次课的内容1、田径：下压式接力。2、身体锻炼：逃生综合演练。教学重点传接棒站位、手型。教学难点传接棒手型、传接配合。教学目标1、认知目标：80%以上学生知道下压式接力的动作要领与方法，了解其锻炼价值。2、技能目标：70%以上学生掌握正确手型、站位，初步掌握下压式传接技术；通过 接力跑与身体锻炼，发展学生速度、敏捷与合作能力。3、情感目标：培养团结协作、安全运动的能力，提高生命质量、学会逃生。教 学 流 程时间教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次 数时 间强 度开始与准备部分约1。分钊一、课堂常规1、体育委员集合整队，协助教 师做
2、好课前检查。2、师生问好！3、宣布课内容、目标、要求。4、安排见习生。二、准备活动：1、游戏：“火车”跑方法：小组成纵队，排头兵模 仿司机，手握方向盘，其余学 生双手依次搭在前者肩上，形 似“火车”，并在指定范围内前 行，当“火车”相遇、车头自 动变向，直至老师发出“停止 练习2、双人操：5节压肩运动体侧运动体转运动 全身运动跳跃运动1、体育委员：集合整队、检查人数、服装等，报告老 师！2、师生问好！3、教师宣布课的内容、目标、要求，学生认真听讲， 自我暗示，做好课前心理准备。4、见习生：随堂上课，协助教师做好课堂管理工作。 队形：成四列横队，如下图。要求：精神饱满，集合快、静、齐。教法：1）
3、教师讲解游戏方法，学生注意听讲。2）教师组织学生游戏，场中巡视指导练习。组织：以小（大）组为单位游戏。要求：服从指挥，游戏过程注意保持安全间距。教法：1）教师与骨干逐节示范双人操，并讲解动作要点。2）学生2人一组，集体模仿、完成双人操。3）教师提示、指导学生完成双人操。2 *8 /4 *8约1分钟 约4分钟 约3分钟小学校:指导教师:班级：八年（18）班 人数： 人 任课教师:3、辅助练习：听指令拍手游戏梯式牵手跑队形： 要求：动作用力到位、2人配合协调。3、教法：1)教师示范讲解动作方法。2)学生练习：错位练习。3)教师指导学生完成练习。组织：学生2-4人一组练习。要求：体现梯式跑，注意保持
4、安全练习间距。约2分钟小一接力跑：下压式接力。一、下压式接力教学1(一)动作要点：1、教师利用挂图讲解动作方法、要点，请一同/1、动作方法：接棒人手臂后伸，学协助示范，指出接力跑的锻炼价值。虎口朝后，掌心向上，拇指与2、集体徒手练习：同学间互相纠错、交流学习。2其他四指分开，手臂与躯干约(1)集体按指令，完成原地传接棒手型练习。1成50-60度；传棒人将棒的前(2)集体按指令，完成原地传接棒站位练习。/端由上向下压，传入接棒人手队形：2中。 2、动作口诀：起动时间判断准， 相距一步发信号，张手后伸去 接棒，传准接牢高速跑。 (二)动作重难点：1、重点：传接棒站位、手型。中约2、难点：传接棒手型
5、、传接3、持棒练习基配合。(1) 4-5人一组练习：原地摆臂后完成传接棒。本3(三)接力跑的锻炼价值互换角色练习。2发展时间与空间的判断与(2) 4-5人一组练习：间距约5米，走或慢跑部分合作能力等。中完成传接棒，接棒者原地跑。2分钟(四)易错动作：(3) 4-5人一组练习：间距约5米，走或慢跑1、接棒人手臂未后伸。中完成传接棒，接棒者有预跑。/2、虎口未朝后，且开度不够。4、学生展示下压式传接技术，教师点评纠错。53、没有由上向下压送接力棒。5、分层次教学：学生根据自身能力与练习情况次(五)教学方法选择，教师场中巡视指导学生练习。1、教师示范讲解动作。(1)未掌握动作者：原地配合练习，速度自
6、定。2、学生集体徒手练习传、(2) 4-5人一组练习：约10米间距，接棒者慢接动作。速预跑，中速跑完成传接棒。3、持棒练习(3) 4-5人一组练习：10-20米间距，接棒者有4、学生展示动作、师点评。预跑，快速跑中完成传接棒。5、分层次练习。组织：男生向左练习，女生向右练习。要求：传棒者必喊“接，接棒者有预跑；交接棒时身体要错开；待同棒次同学完成 交接棒后，传棒者方可离开跑道。二、身体锻炼：逃生综合演二、身体锻炼练。(一)练习方法：学生分为 4组，将平常课中掌握的逃 生知识与技能，通过场景模 拟串联，(二)练习内容：侧滚躲坠 落物+夹缝求生+火场蹲走 逃生+跳越洪水区+S形躲 避车辆+快速奔跑
7、逃离危 险。(1)教师讲解身体锻炼方法、要求及注意事项。(2)教师组织学生练习，巡回指导、督促学生 身体锻炼的节奏。组织：分4路纵队练习。要求：注意练习节奏与安全间距。1/3次约10分 钟中/大一、放松练习：口令下完成队形：约完成按摩放松操。 4小结约二、讲评：教师总体评价。 *2束3三、布置作业。 8分部分四、收还器材。钟分钟五、师生道别！教法：教师示范，学生模仿练习。 要求：调整呼吸、放松身心。场地 器材接力棒10-20根 大海绵垫12块 小标志杆4个 标志杆8根安 全 保 障 措1、身体锻炼注意练习的节奏与安全间距。2、见习生的安排。施运动平均心率练习密度负荷约125次/分钟约35%预计课后小结与反思家庭作业