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大班美术活动小蝌蚪水中游活动目标：1、学习正确的握笔姿态，画出小蝌蚪的基本形态。2、喜爱大胆尝试不同的画法。活动预备：小蝌蚪挂图一幅；每人一份有关的笔和纸等材料；嬉戏磁带活动流程：一、谈话导入，引起幼儿的爱好。（1）老师：春天来了，小河里的冰都溶化成了又清又凉的水，你们猜猜是谁坐在荷叶上？ 咦！青蛙妈妈坐在荷叶上做什么呢？青蛙妈妈正坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢！你们 喜爱青蛙妈妈和小蝌蚪吗？我们今日就先来学画小蝌蚪。二、引导幼儿观看小蝌蚪的基本形态。哪个小伴侣能说说小蝌蚪长得什么样？（圆圆的头、瘦长的尾巴）是什么颜色的？（黑色） 小蝌蚪游泳时可淘气了，有的往上，有的往下，有的往左，有的往右。它们是不是往同一个 方向游的呢？（引导幼儿说出往不同方向）三、老师示范讲解小蝌蚪的画法。（1）出示小蝌蚪图片，老师示范画小蝌蚪。（2）老师讲解画画的要求（干净、清晰）四、幼儿画小蝌蚪，老师巡回指导。五、评价和观赏作品（1）师：我们快把找到的小蝌蚪送到青蛙妈妈身边吧！将幼儿作品布置到青蛙图案旁。（2）引导幼儿观看作品，师幼一起评价作品。六、音乐嬉戏：小蝌蚪找妈妈老师扮作青蛙妈妈，幼儿扮作小蝌蚪嬉戏。老师：小蝌蚪回到妈妈身边真快乐，我们一起和 小蝌蚪做个找妈妈的嬉戏，好吗？