《供应链管理》课程大纲.docx

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1、供应链管理课程大纲课程名称:供应链管理/Supply Chain Management课程编号:abl 1124078课程属性:工商管理专业主干课/其它专业选修课授课对象:商学院本科各专业总学时/学分:48学时/3学分开课学期:第6学期课程负责人:先修课程:一、课程概述供应链管理课程是工商管理类专业本科生的主干课程之一,是一门融合 战略管理、决策科学与组织间治理理论的综合性应用课程。它以战略管理理论为 指导,以运筹学和组织间治理理论为分析工具,研究核心企业在设计、计划与运 作供应链过程中的决策问题,将企业内运营管理决策扩展至企业间运营协调,将 优化决策扩展至优化与治理并重。本课程教授的理论与方

2、法主要应用于企业的供 应商管理,内部供应链管理及客户关系管理。二、课程目标1 .掌握战略匹配、供应链绩效、供应链驱动因素等基本概念和网络设计、 综合计划、库存管理、运输策略等基本决策模型;2 .熟悉供应链设计、计划和运作的基本过程、决策内容和决策分析框架; 熟悉供应链冲突因素和供应链协调机制的设计思想;3 .学会运用运筹学工具建立不同情境下的供应链决策模型;学会运用组织 间治理理论分析供应链冲突的基本技能;4 . 了解供应链决策实践和决策理论的最新动态,了解供应链协调理论的最 新进展,培养学生集优化决策与冲突协调于一体的科学思维与管理意识。三、主要内容及其基本要求本课程须完成的基本教学内容和要

3、求如下:1 .供应链和供应链管理。主要讲解供应链的定义、供应链流程的推/拉观和 循环观、供应链管理的目标、供应链决策周期和决策内容。要求学生理解什么是 供应链、如何概念化供应链中的活动,理解供应链管理的目标是供应链整体利润 最大化,而实现目标的途径是供应链长期(设计)决策、中期(计划)决策和短 期(运作)决策。2 .供应链战略匹配与供应链驱动因素。回顾战略管理理论、引入供应链战略 和企业战略匹配的概念,讲解战略匹配视角下供应链绩效与隐含不确定性之间的 匹配关系,分析设施决策、库存决策、运输决策、信息决策、采购决策和价格决 策等驱动因素对供应链绩效的影响。通过这局部内容的教学,学生应该理解战略

4、匹配是供应链决策的基本要求,而实现战略匹配的方法就是通过改变驱动因素使 得供应链绩效适应隐含不确定性。3 .供应链网络的基本类型。重点讲解供应链绩效的衡量指标(服务水平、 运营本钱)及各指标之间的制约关系;描述六种基本的供应链网络类型;分析电 子商务对网络特性的影响、产权结构对网络特性的影响。通过这局部内容的学习, 学生应该能够分析不同结构的供应链网络之特性,并能够理解产权结构等因素可 能会引起供应链冲突,因而存在着协调的必要性。4 .供应链网络设计决策模型。首先讲解供应链网络设计的决策框架和确定性 条件下供应链网络决策模型,然后基于状态树的概念讲解不确定性条件下如何制 定和评价供应链决策。通

5、过这局部内容的学习,学生应该掌握供应链设计决策的 全部输入和输出内容,掌握给定产能的工厂选址模型、重力法选址模型、多级供 应链规划模型和不同售价的供应链规划模型并能够根据具体的决策情境对基本 模型进行一定程度的扩展。学生还应理解定量决策模型的局限性和定性分析的必 要性。5 .供应链综合计划。教学内容包括综合计划的内容与作用、综合计划的制定 策略、综合计划决策模型。学生应理解综合计划是对整个供应链的运营规划而非 某一环节的运营计划,其作用是为了平衡供需进行必要的能力准备而非短期运营 指令。学生应能够根据具体管理情境建立综合计划模型。6 .计划和管理供应链中的库存。讲解影响周转库存、安全库存、产品

6、可得性 的因素,介绍周转库存决策模型、安全库存决策模型。通过这局部内容的学习, 学生应该能够根据给定的服务水平和库存本钱约束,选择适当的库存管理决策。7 .供应链中的运输决策。介绍不同运输模式和运输网络的特点,讲解运输成 本、库存本钱及供应链响应性之间的权衡关系。通过这局部内容的学习,学生应 能根据具体情境选择合适的运输策略。8 .供应链中的采购决策。介绍自制一外包决策的影响因素、供应商选择和评 价方法、供应链合同类型及其对供应链整体绩效的影响、采购流程的选择与设计。 通过这局部内容的学习,学生应了解供应链采购决策的分析框架与分析方法,能 够就具体情境评价供应链采购决策的优劣。9 .供应链协调

7、。讲解供应链冲突的来源、协调冲突的机制。通过这局部内容 的学习,学生应理解目标冲突、信息障碍、认知和行为障碍如何导致供应链协调 失败的,理解机制设计、信息共享和战略合作伙伴关系等管理手段是如何发挥协 调作用的。四、教学方式和考试方式本课程综合运用课堂讲授、作业和习题课(4学时)、案例分析(8学时) 和课程论文(6学时)几种方式来实现教学目的。对于基本概念、基本理论、基 本决策模型进行课堂讲授;通过作业和习题课训练学生对于基本决策模型的应用 和扩展能力;通过案例分析让学生体会供应链管理过程、决策分析框架、供应链 冲突与协调机制;通过课程论文方式鼓励学生跟踪供应链管理最新实践和理论前 沿。学生成绩

8、按期中考试、期末考试和作业三局部综合评定。期中考试占20%, 期末考试占50%,作业、案例讨论和课程论文占30%。五、参考教材.苏尼尔乔普拉,彼得迈因德尔著,陈荣秋等译.供应链管理(第3版), 中国人民大学出版社,2008;1 .马士华 编著.新编供应链管理.中国人民大学出版社,2008;.大卫辛奇-利维等著,季建华邵晓峰等译.供应链设计与管理:概念、战略 与案例研究,中国财政经济出版社,2004o六、教学内容及课时分配注:对第四、五、六章的作业教师可任选两次;对第三、九章的作业教师可任选其一。章节内容学习要点备注第一章供应链及供应链管理供应链的概念供应链管理的目标供应链管理的决策周期和决策内

9、容第二章供应链战略匹配与供应链驱动因素战略匹配的概念隐含不确定性供应链绩效供应链驱动因素案例解说:战略匹配第三章供应链网络的 基本类型供应链绩效指标及相互关系六种基本的供应链网络电子商务对供应链绩效的影响产权结构与供应链冲突案例分析:收 集一个供应链 网络实例并分 析其绩效特征第四章供应链网络设计 决策模型供应链设计的决策框架供应链设计的决策模型不确定性条件下的供应链设计作业和习题 课:供应链设计 的次策模型第五章 供应链综合计划综合计划的内容与作用综合计划的三种策略综合计划模型作业和习题课:供应链综合计 划模型第六章供应链中的库存决策周转库存决策模型安全库存决策模型提高产品可得性的策略作业:库存决策模型第七章供应链中的运输决策各种运输模式和运输网络的特点运输本钱、库存本钱与供应链响应性之间的权衡第八章供应链中的采购决策自制一外包决策供应商的评价、选择与供应合同采购流程的选择与设计第九章供应链协调供应链冲突及其来源供应链协调机制课程论文:供 应链协调机制 研究的趋势

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