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1、幼儿园大班教学工作计划本人自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好 本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好 的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。一、班级情况分析本班目前幼儿共人，其中包括X名新生，男人，女 人，一名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗，积极参加活动， 适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动，喜欢听故事， 念儿歌，玩各种语言游戏，与同伴间的交流多数能使用普通 话，能正确清楚地表达自己的意思，求知欲望旺盛，喜欢探 索与观察。但存在的问题也有不少：新旧生的能力不齐，原 来的幼儿园整个班级生活已有些松散，自我意识较强，缺乏 分享意识，自我为中心的现象较多等。在教
2、师方面，我们班还是由我和，在教育教导幼儿上 都有较高的认识，都掌握了比较有成效的教学方法，老师们 与家长们的关系也非常不错。二、培养方向身体发展方面：1、组织体育集体活动，提高幼儿对各种天气的适应能 力，养成锻炼身体的好习惯；2、养成良好的饮食习惯，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。认知发展方面：1、认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的 自救方法，知道通过卫生，运动来增强体质；2、积极主动地观察周围事物，爱思考，爱提问，从不 同的角度分类，比较事物的细微差别与相同，形成数概念， 初步形成数的守恒概念。社会性发展方面：认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民与 多元化的世界、知道自己是中
3、国人，为中国的成功而自豪， 能用恰当的方式表达自己的情绪，情感，礼貌，热情，主动 地与同伴交往，有合作意识，形成开朗，乐观，愉快的性格, 有一定坚持性，责任心和控制力。三、常规教育方面1、礼貌:先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时 培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能 友好与他人相处。2、课堂活动纪律：要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规。 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静 地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯:知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并 能
4、主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能 有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育, 并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍 惜粮食；2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯。懂得躲避危险 物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、 总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活 动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教 学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法, 促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做 的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、 总结经验这样才能让自己进步。五、安全计划重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作，如晨间安全 检查，餐前，午睡前的午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不 脱离老师的视线，在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的 安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能。六、家长工作目的：做好家长工作，提高家园共育的效果：1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目, 让家长及时了解在园情况；2、通过电话访问和等形式与家长保持联系。总之，我班两位老师将继续努力，团结一致，同心协力 把把班级工作做好，争取取得更好的成绩。