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1、大班保护听觉安全教案一、教学目标：1. 让幼儿了解耳朵的结构和功能，知道保护耳朵的重要性。3. 学会简单的方法来保护耳朵，如在嘈杂环境中使用耳塞等。二、教学内容：1. 耳朵的结构和功能：介绍耳朵的内部结构，如耳廓、中耳、内耳等，以及耳朵对声音的接收和传导过程。2. 保护耳朵的重要性：讲解耳朵受伤的危害，如听力下降、耳鸣等，让幼儿明白保护耳朵的必要性。4. 保护耳朵的方法：教授幼儿如何正确使用耳机，控制音量在安全范围内；不在洗澡、游泳时放入水中，避免耳朵进水感染。5. 耳朵健康检查：让幼儿了解定期进行耳朵健康检查的重要性，及时发现并治疗耳部疾病。三、教学方法：1. 图片展示：通过展示耳朵的图片，
2、让幼儿认识耳朵的结构。2. 故事讲解：通过生动的故事，让幼儿了解耳朵受伤的危害。3. 游戏互动：设计相关游戏，让幼儿在实践中学会保护耳朵的方法。4. 家园合作：向家长发放保护耳朵的宣传资料，提醒家长关注幼儿的耳朵健康。四、教学步骤：1. 引入话题：通过提问方式，引导幼儿关注耳朵的重要性。2. 讲解耳朵的结构和功能：展示耳朵图片，讲解耳朵的内部结构及功能。3. 讲述耳朵受伤的危害：通过故事讲解，让幼儿了解耳朵受伤的危害。4. 学习保护耳朵的方法：教授幼儿如何在嘈杂环境中使用耳塞，正确使用耳机等。五、教学评价：1. 观察幼儿在嘈杂环境中是否能主动使用耳塞，正确使用耳机。2. 家长反馈：了解家长对幼
3、儿耳朵健康的关注程度，以及家庭中保护耳朵的措施。3. 定期进行耳朵健康检查：观察幼儿是否能定期进行耳朵健康检查。4. 幼儿自评：让幼儿讲述自己在日常生活中如何保护耳朵，评估保护耳朵的意识。六、教学活动：1. 耳朵健康讲座：邀请专业医生给幼儿讲解耳朵健康知识，增加幼儿对耳朵健康的认识。2. 制作耳朵保护手链：让幼儿亲手制作耳朵保护手链，时刻提醒自己保护耳朵。3. 耳朵保护知识竞赛：组织幼儿进行耳朵保护知识竞赛，检验幼儿对耳朵保护知识的掌握程度。七、教学资源：1. 耳朵图片：用于展示耳朵的结构和功能。2. 耳朵保护手链材料：如彩绳、珠子等，用于制作手链。3. 耳朵保护宣传册：向家长发放，提高家长对
4、耳朵健康的关注。八、教学时间：1. 课堂讲解：20分钟2. 游戏互动：15分钟3. 制作耳朵保护手链：15分钟4. 耳朵保护知识竞赛：10分钟九、教学注意事项：1. 确保教室环境安静，避免噪音干扰。2. 讲解耳朵保护知识时，语言要简练易懂，便于幼儿理解。3. 在游戏互动环节，注意安全，避免幼儿受伤。4. 定期检查幼儿的耳朵健康状况，及时发现问题。十、教学拓展：1. 组织家长参加耳朵健康讲座，提高全家对耳朵健康的关注。2. 开展耳朵保护主题活动，如耳朵保护绘画比赛、耳朵保护诗歌朗诵等。3. 定期进行耳朵健康检查，及时发现并治疗耳部疾病。4. 邀请幼儿分享自己在家庭中保护耳朵的好方法，互相学习，共
5、同进步。重点和难点解析一、教学内容理解：重点：耳朵的结构和功能，保护耳朵的重要性，以及保护耳朵的方法。二、教学活动设计：重点：耳朵健康讲座，制作耳朵保护手链，耳朵保护知识竞赛。难点：如何通过游戏互动让幼儿更好地理解和实践保护耳朵的方法。三、教学资源运用：重点：耳朵图片，耳朵保护手链材料，耳朵保护宣传册。难点：如何有效地利用这些资源，让幼儿更好地理解和接受耳朵保护的知识。四、教学时间分配：重点：课堂讲解，游戏互动，制作耳朵保护手链，耳朵保护知识竞赛。难点：如何在有限的时间内，让幼儿充分理解和掌握耳朵保护的知识和技能。五、教学注意事项：重点：确保教室环境安静，讲解语言简练易懂，游戏互动安全，定期检查幼儿的耳朵健康状况。难点：如何在教学过程中，避免噪音干扰，确保幼儿的安全，及时发现并解决问题。六、教学拓展：重点：组织家长参加耳朵健康讲座，开展耳朵保护主题活动，定期进行耳朵健康检查，邀请幼儿分享保护耳朵的方法。难点：如何让家长积极参与，如何设计和实施有效的主题活动，以及如何鼓励幼儿分享和交流。