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1、小松鼠的屁屁糖公开课教案教学设计课件资料第一章：课程引入1.1 教学目标：让学生对故事产生兴趣。引导学生关注小松鼠的屁屁糖。1.2 教学内容：利用图片或实物展示小松鼠和屁屁糖。引导学生观察小松鼠的屁屁糖的特点。1.3 教学活动：展示小松鼠和屁屁糖的图片或实物。引导学生观察并提问：“你们觉得小松鼠的屁屁糖有什么特别的地方？”第二章：故事讲解2.1 教学目标：让学生理解故事情节。引导学生关注小松鼠的屁屁糖的用途。2.2 教学内容：讲述小松鼠的屁屁糖的故事情节。引导学生关注小松鼠的屁屁糖的用途。2.3 教学活动：讲述小松鼠的屁屁糖的故事情节。引导学生关注小松鼠的屁屁糖的用途，并提问：“你们觉得小松鼠
2、为什么会用屁屁糖呢？”第三章：角色扮演3.1 教学目标：让学生参与故事的角色扮演。引导学生理解故事中的角色关系。3.2 教学内容：分配角色，让学生扮演故事中的不同角色。引导学生进行角色扮演。3.3 教学活动：分配角色，让学生扮演故事中的不同角色。引导学生进行角色扮演，并提问：“你们觉得小松鼠的屁屁糖对故事有什么影响？”第四章：故事讨论4.1 教学目标：让学生深入理解故事情节。引导学生思考故事中的道德观念。4.2 教学内容：引导学生讨论故事情节和角色关系。引导学生思考故事中的道德观念。4.3 教学活动：引导学生讨论故事情节和角色关系。引导学生思考故事中的道德观念，并提问：“你们觉得故事中的小松鼠
3、做得对吗？”第五章：创作练习5.1 教学目标：让学生发挥创造力。培养学生对故事的热爱。5.2 教学内容：让学生根据故事情节进行创作练习。5.3 教学活动：让学生根据故事情节进行创作练习，例如画出小松鼠的屁屁糖或者编写故事的续集。展示学生的作品，并鼓励他们分享自己的创作思路。第六章：故事情节延伸6.1 教学目标：让学生对故事情节有更深入的理解。引导学生发挥想象力，延伸故事情节。6.2 教学内容：引导学生思考故事情节的延伸可能性。让学生发挥想象力，编写故事的后续情节。6.3 教学活动：引导学生思考故事情节的延伸可能性，并提问：“如果小松鼠的屁屁糖还有其他奇妙的作用，会发生怎样的故事呢？”让学生分组
4、讨论，编写故事的后续情节。第七章：创意绘画7.1 教学目标：培养学生的艺术创造力。让学生通过绘画表达自己对故事的理解。7.2 教学内容：让学生根据故事情节进行创意绘画。7.3 教学活动：让学生根据故事情节进行创意绘画，并提问：“你们觉得小松鼠的屁屁糖在故事中最有趣的一幕是什么？”展示学生的作品，并鼓励他们分享自己的绘画思路。第八章：角色分析8.1 教学目标：让学生深入理解故事中的角色。培养学生对角色的同理心。8.2 教学内容：分析故事中的各个角色，了解他们的性格特点和动机。8.3 教学活动：分析故事中的各个角色，了解他们的性格特点和动机，并提问：“你们觉得故事中的小松鼠为什么会做出这样的选择？
5、”让学生分组讨论，分析其他角色的动机和性格特点。第九章：道德讨论9.1 教学目标：引导学生思考故事中的道德问题。培养学生正确的价值观。9.2 教学内容：引导学生讨论故事中的道德问题，如分享、友谊等。9.3 教学活动：引导学生讨论故事中的道德问题，如分享、友谊等，并提问：“你们觉得故事中的小松鼠做得对吗？”让学生分组讨论，分享自己的观点和经验。10.1 教学目标：让学生回顾整个学习过程。培养学生自我反思的能力。10.2 教学内容：10.3 教学活动：让学生分享自己的学习心得和反思。这是后五个章节的教案设计，希望能对您的教学有所帮助！重点和难点解析重点一：第一章课程引入环节解析：此环节通过展示小松
6、鼠和屁屁糖的图片或实物，引发学生的兴趣，引导学生观察和思考，为后续故事的学习打下基础。重点二：第二章故事讲解环节解析：在这一环节中，教师需要详细讲述故事情节，引导学生关注小松鼠的屁屁糖的用途，理解故事内容。重点三：第三章角色扮演环节解析：角色扮演活动能够让学生更深入地理解故事情节和角色关系，培养学生的参与感和表演能力。重点四：第四章故事讨论环节解析：通过故事讨论，学生可以更深入地理解故事情节，思考故事中的道德观念，培养批判性思维能力。重点五：第五章创作练习环节解析：创作练习环节能够发挥学生的创造力，培养学生的创新思维和表达能力，也是对故事学习的巩固和拓展。重点六：第六章故事情节延伸环节解析：在这一环节中，学生需要发挥想象力，延伸故事情节，培养创造力和想象力。重点七：第七章创意绘画环节解析：创意绘画环节能够培养学生的艺术创造力，让学生通过绘画表达自己对故事的理解，提高审美能力。重点八：第八章角色分析环节解析：通过角色分析，学生可以更深入地理解故事中的角色，培养同理心和观察能力。重点九：第九章道德讨论环节解析：道德讨论环节引导学生思考故事中的道德问题，培养学生的价值观和道德观念。