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1、教案中班体育课原地抛接球教案一、引言1.1体育课的意义：体育课是幼儿全面发展的重要组成部分，通过体育活动可以锻炼幼儿的身体，培养幼儿的合作精神和团队意识。1.2课程的设计理念：本课程以原地抛接球为主题，通过简单的抛接球活动，让幼儿体验到体育活动的乐趣，提高他们的协调能力和团队合作能力。1.3课程的目标：通过本课程的学习，让幼儿掌握原地抛接球的基本技巧，培养他们的协调能力和团队合作精神。二、知识点讲解2.1原地抛接球的基本技巧：教师向幼儿演示原地抛接球的基本动作，包括握球、抛球和接球等，并讲解每个动作的要点。2.2抛接球的动作要领：教师讲解抛接球的动作要领，包括抛球的力度、角度和接球的时机、手法
2、等，并指导幼儿进行实践操作。2.3团队合作的重要性：教师向幼儿讲解团队合作的重要性，让他们明白只有团结协作，才能完成抛接球的任务。三、教学内容3.1基本动作训练：教师组织幼儿进行原地抛接球的基本动作训练，包括握球、抛球和接球等，让幼儿掌握抛接球的基本技巧。3.2抛接球游戏：教师组织幼儿进行抛接球游戏，让他们在游戏中体验到抛接球的乐趣，提高他们的协调能力和团队合作能力。3.3团队比赛：教师组织幼儿进行团队比赛，让他们在比赛中认识到团队合作的重要性，培养他们的团队精神。四、教学目标4.1知识与技能目标：让幼儿掌握原地抛接球的基本技巧，提高他们的协调能力。4.2过程与方法目标：通过实践操作，培养幼儿
3、的团队合作能力和解决问题的能力。4.3情感态度与价值观目标：让幼儿体验到体育活动的乐趣，培养他们积极、向上的情感态度。五、教学难点与重点5.1教学重点：原地抛接球的基本技巧和团队合作能力的培养。5.2教学难点：抛接球的力度、角度和接球的时机、手法的掌握。教师要针对这些难点进行反复讲解和示范，引导幼儿进行反复实践，直至掌握。六、教具与学具准备6.1教具：篮球若干个，标志物若干个，录音机一台，音响设备一套。6.2学具：每个幼儿准备一个篮球，一张白纸，一支笔。6.3准备原因：教具和学具的准备是为了让幼儿更好地参与到体育活动中，掌握抛接球的基本技巧，同时也为了让幼儿在实践中体验到体育活动的乐趣。七、教
4、学过程7.1热身活动：教师组织幼儿进行简单的热身活动，如跑步、跳绳等，让幼儿的身体得到充分的活动，为后续的体育活动做好准备。7.2基本技巧训练：教师向幼儿讲解原地抛接球的基本技巧，并进行示范，让幼儿进行实践操作，反复练习，直至掌握。7.3抛接球游戏：教师组织幼儿进行抛接球游戏，让幼儿在游戏中体验到抛接球的乐趣，提高他们的协调能力和团队合作能力。八、板书设计8.1板书内容：原地抛接球的基本技巧和团队合作的重要性。8.2板书形式：采用图示和文字相结合的形式，直观地展示原地抛接球的基本技巧和团队合作的重要性。8.3板书效果：通过板书，让幼儿更好地理解和掌握原地抛接球的基本技巧，认识到团队合作的重要性
5、。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起进行原地抛接球的活动，并记录下自己的练习过程和感受。9.2作业要求：幼儿需要认真完成作业，并在家长的指导下，反复练习原地抛接球的基本技巧。9.3作业反馈：教师在下一节课上，与幼儿一起分享他们的作业成果，对他们在练习过程中遇到的问题进行指导和解答。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师对本次课程的教学效果进行反思，思考自己在教学过程中的优点和不足，以及如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：教师可以根据幼儿在课程中的表现，提供一些拓展延伸的活动，如组织幼儿进行篮球比赛，或者邀请家长来学校观看幼儿的篮球表演等。10.3反思及拓展
6、延伸的意义：通过反思和拓展延伸，可以让幼儿更好地巩固所学的知识，提高他们的协调能力和团队合作能力，同时也可以提高教师的教学水平和教学效果。重点和难点解析一、引言1.2补充说明：了解体育课对幼儿全面发展的作用，理解课程设计理念和目标，有助于教师更好地把握教学方向和教学内容。二、知识点讲解2.2补充说明：教师需要详细讲解和示范原地抛接球的基本动作，包括握球、抛球和接球等，让幼儿准确掌握每个动作的要点。三、教学内容3.2补充说明：通过基本动作训练，让幼儿掌握原地抛接球的基本技巧；通过抛接球游戏，让幼儿在游戏中体验到体育活动的乐趣；通过团队比赛，培养幼儿的团队合作精神。四、教学目标4.2补充说明：教师
7、需要明确教学目标的三个方面，确保教学活动的实施能够达到预期的效果。五、教学难点与重点5.2补充说明：教师需要针对这些难点进行反复讲解和示范，引导幼儿进行反复实践，直至掌握。六、教具与学具准备6.2补充说明：确保教具和学具的充足和适用性，让幼儿更好地参与到体育活动中。七、教学过程7.2补充说明：教师需要合理安排教学过程，确保幼儿在活动中的安全，同时让幼儿充分体验到体育活动的乐趣。八、板书设计8.2补充说明：板书内容应简洁明了，形式应直观易懂，帮助幼儿更好地理解和掌握教学内容。九、作业设计9.2补充说明：作业内容应与教学内容紧密相关，作业要求应适中，既能锻炼幼儿的能力，又不至于给他们带来过大的压力。十、课后反思及拓展延伸10.2补充说明：教师需要认真反思教学过程，思考如何改进教学方法，提高教学效果；同时，提供拓展延伸的活动，让幼儿在课后能够更好地巩固所学知识。